2022-2023学年人教版生物八年级（下）第七单元2.2基因在亲子代间的传递 同步训练
试卷更新日期：2022-11-26 类型：同步测试
一、单选题
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1. 下列关于染色体，DNA和基因的描述中，错误的是（ ）A、基因存在于DNA上 B、一个DNA分子上只有一个基因 C、染色体在体细胞中是成对存在的 D、基因是具有遗传信息的DNA片段2. 基因在亲子代问传递的“桥梁”是（ ）A、体细胞 B、染色体 C、DNA D、精子和卵细胞3. 生物体都具有许多性状，控制生物性状的是（ ）A、细胞壁 B、细胞膜 C、基因 D、线粒体4. 为了快速、高效地查找被拐卖儿童，2009年公安部已建成全国“打拐”DNA数据库，用信息成果和高科技手段查找被拐卖儿童。通过DNA检测可以确认被拐儿童与父母的亲子关系，因为DNA是（ ）A、构成细胞的基本物质 B、遗传物质的载体 C、控制性状的基本单位 D、主要的遗传物质5. 如图为染色体结构示意图。下列相关叙述，正确的是（ ）
A、人体的所有细胞中，染色体数目全部为23对 B、DNA是双螺旋结构，一条染色体上有两个DNA分子 C、染色体由蛋白质和DNA组成，每个DNA分子包含许多基因 D、人的性别决定是由性染色体决定的，与基因无关6. 玉米体细胞中含有10对染色体，其精子和受精卵中含有的染色体数目分别是（ ）A、5对，10对 B、10条，20条 C、10对，10对 D、20条，20条7. 下列关于人类生殖和发育的叙述，错误的是（ ）A、输卵管是精子和卵细胞结合的场所 B、脐带是胎儿与母体交换物质的器官 C、生殖细胞是亲子代之间基因传递的“桥梁” D、生殖器官分泌的激素与第二性征的维持有关8. 我国科学家将人的生长激素基因导入鲤鱼受精卵中，让其发育成幼体，在同等养殖条件下，该幼体的生长速率比普通鲤鱼提高了42％～115％。该实例可得出的结论是（ ）A、基因是DNA片段 B、基因能够控制生物体的性状 C、基因位于染色体上 D、该培育过程涉及了克隆技术9. 如图是染色体、DNA和基因的关系示意图。下列说法正确的是（ ）
A、①是由②和③两种物质组成 B、基因主要是由②构成的 C、基因的数量和②的数量相同 D、人的肝脏细胞中①有23条10. 下列关于染色体、DNA、基因关系的叙述，不正确的是（ ）A、每条DNA分子上会有多个基因 B、每条染色体都是有多个DNA分子组成 C、每条染色体上会有多个蛋白质分子 D、基因是具有遗传效应的DNA片段11. 若1表示细胞核，2、3、4分别表示细胞核中的染色体、DNA．基因，下图能正确反映它们之间关系的是（ ）A、
B、
C、
D、
12. 生活在同一草场上的牛和羊，吃同样的草，饮同样的水，但牛肉和羊肉的味道却相差很多，这是因为（ ）A、牛和羊的遗传物质不同 B、牛和羊的形态结构不同 C、牛和羊的消化功能不同 D、牛和羊的生活习性不同13. 图中能正确表示两对基因在染色体上位置的是（ ）A、
B、
C、
D、
14. 一般情况下，每种生物体细胞中的染色体数目是恒定不变的。马蛔虫的体细胞中含有2对染色体，它的卵细胞、精子和受精卵中染色体数目依次是（ ）A、1条、1条、2条 B、2条、2条、4条 C、2条、2条、2条 D、4条、4条、8条15. 遗传具有一定的物质基础。右图表示细胞核、染色体DNA、基因之间的关系，相关叙述错误的是（ ）
A、①表示细胞核，是细胞生命活动的控制中心 B、②表示DNA，是生物体的主要遗传物质 C、③表示蛋白质，是染色体的重要组成成分 D、⑤表示基因，是包含遗传信息的DNA片段16. 下列有关DNA的叙述错误的是（ ）A、DNA在所有细胞中全都是成对出现的 B、DNA分子为双螺旋结构 C、DNA主要存在于染色体上 D、每条染色体上都有一个DNA分子二、综合题
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17. 你能说出染色体、DNA和基因的关系吗？请据图回答问题：
(1)、[]是遗传物质的载体，位于细胞的中，主要是由[]和蛋白质组成的，其中起遗传作用的是(2)、每一条染色体上有个DNA分子，每个DNA分子上含有个基因。(3)、DNA上具有遗传效应的片段称为。(4)、人类正常体细胞中染色体一共有对。18. 2018年《细胞》期刊报道，我国科学家攻克了克隆非人灵长类动物这一世界难题，首次成功用体细胞克隆出了两只猕猴﹣﹣“中中”和“华华”（如图所示）。请据图回答下列问题：
(1)、自然界中，猕猴个体发育的起点是 ， 胚胎在母体内发育的场所是。(2)、产生“中中”、“华华”的生殖方式是（填“有性生殖”或“无性生殖”）。它们的性别关系（填“相同”或“不同”）。(3)、融合细胞被激活，通过分裂形成克隆胚胎，最终长成猕猴。猕猴的体细胞和融合细胞相比，染色体的形态和数目应该（填“相同”或“不同”）。染色体是由和蛋白质组成。(4)、理论上讲，还可以克隆若干只与“中中”和“华华”长相十分相似的猕猴，原因是克隆猕猴的基因来源于 ， 从而控制相同的遗传性状。(5)、假定“中中”和“华华”长大后，与自然界中的猕猴随机交配，其后代之间的性状（填“完全相同”或“不完全相同”）。三、资料分析题
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19.
认真阅读以下材料并进行分析，同时得出结论．
材料一：通过对生物在传种接代中的细胞学分析，染色体的数量在生物的生殖与发育过程中的变化如图．
材料二：通过对染色体化学成分分析，发现染色体主要由DNA和蛋白质组成，其中DNA的含量稳定，而蛋白质的含量不稳定．
材料三；病毒只有核酸和蛋白质外壳两种物质组成，用病毒侵染细菌发现，病毒的蛋白质外壳都没有进入被侵染的细胞，只有核酸被注入到受侵染的细胞内，被侵染的细胞最后裂解释放出很多新的病毒．
材料四：研究发现，人类、动物、植物、原核生物的遗传物质是 DNA，病毒中有的种类的遗传物质是DNA，有的种类遗传物质是RNA．
(1)、从遗传学的角度分析“材料一”，可以看出染色体在生物的体细胞中是 存在的，其精子中DNA的含量为体细胞的 ．(2)、从遗传物质应该具有的特点看；通过“材料二”，你认为 应该是遗传物质．(3)、通过分析“材料三”，你认为在病毒中起遗传作用的物质应该是 ．(4)、从“材料四”中，你可以归纳出的结论 是主要的遗传物质．20. 阅读科普短文，回答下列问题。蜜蜂是一种高度社会化的昆虫，一个完整健康的蜂群通常是由蜂王、雄蜂和工蜂组成的。蜂王是能够产卵的雌性个体，它产生的卵分为未受精卵和受精卵两种。未受精的卵发育成雄蜂，染色体数目是 16 条。受精卵发育成雌蜂，染色体数目是 32 条，而食物类型又决定了雌蜂是发育成蜂王还是工蜂。蜂王的个体大小约是工蜂的1.5 倍，而寿命更是工蜂的 20 倍。 所有蜜蜂幼虫最初的食物都是蜂王浆，产在普通尺寸的蜂房里的雌幼虫就会早早“断浆”，改吃普通蜂蜜和花粉，将发育为工蜂；产在较大蜂房中的雌幼虫，能获得足够蜂王浆，可以发育成蜂王。
为什么蜂王和工蜂有着相同的基因，发育结果却不同呢？研究表明，工蜂大脑细胞中约 600 个基因被甲基化，而蜂王大脑细胞中的基因没有甲基化。如果某 DNA 片段被甲基化，那么包含该片段的基因功能就会被抑制。DNA 的甲基化是由一种酶来控制的，如果让蜜蜂幼虫细胞中的这种酶失去作用，蜜蜂幼虫就会发育成蜂王，和喂它蜂王浆的效果是一样的。饲喂幼虫蜂王浆，其基因甲基化水平都显著降低，幼虫发育成蜂王的比例显著提高。
(1)、据图分析可知，蜜蜂的发育过程属于发育。蜜蜂采蜜这一性状表现是由控制的。(2)、蜂王的体细胞中染色体数目为。染色体是由和组成，基因是含有遗传信息的。(3)、请从遗传物质和环境两方面解释蜂王和工蜂的发育过程？蜂王和工蜂都是由发育而来，体内基因。饲喂蜂蜜、花粉的雌幼虫，其体内的一种酶使其体内的某段 DNA 片段被 ， 该雌幼虫将发育成工蜂。饲喂蜂王浆的雌幼虫，会导致 DNA 片段甲基化的酶失去作用，基因甲基化水平 ， 该雌幼虫将发育为蜂王。