山东省烟台市龙口市(五四制)2022-2023学年八年级上学期期中数学试题

试卷更新日期:2022-11-24 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 分式xx+1在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  )
    A、x=-1 B、x≠-1 C、x≠0 D、x>-1
  • 2. 多项式x2﹣1与多项式x2﹣2x+1的公因式是(  )


    A、x﹣1 B、x+1 C、x2﹣1 D、(x﹣1)2
  • 3. 下列从左到右的变形是因式分解的是(  )
    A、4a2﹣4a+1=4a(a﹣1)+1 B、(x+2)(x﹣2)=x2﹣4 C、x2﹣4+3x=(x+2)(x﹣2)+3x D、x2﹣4=(x+2)(x﹣2)
  • 4. 下列多项式中能用平方差公式分解因式的是(   )
    A、 a2 + (b)2 B、 5m220mn C、 x2y2 D、 x2+9
  • 5. 下列运算正确的是(    )
    A、1a+1b=2a+b B、a+bab=1 C、a÷b1b=a D、ab=a1b1
  • 6. 已知关于的分式方程kx232x=1有增根,则k=(       ).
    A、-3 B、-2 C、2 D、3
  • 7. 如图是某班去年1~8月份全班同学每月的课外阅读数量折线统计图,下列说法正确的是(    )

    A、每月阅读数量的中位数是58 B、每月阅读数量的众数是83 C、每月阅读数量的平均数是50 D、每月阅读数量的极差是65
  • 8. 小明在七年级第二学期的数学成绩如下表.如果按如图所示的权重计算总评得分,那么小明该学期的总评得分为(    )

    姓名

    平时

    期中

    期末

    总评

    小明

    90

    90

    85

    A、86分 B、87分 C、88分 D、89分
  • 9. 已知 abcABC 的三边长,且满足 ac+bc=b2+ab ,则 ABC 的形状是(    )
    A、等边三角形 B、直角三角形 C、等腰直角三角形 D、等腰三角形
  • 10. 如图,在△ABC中,∠CAB=75°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AB'C’的位置,使得CC'AB,则∠BAB'= (    )

    A、30° B、35° C、40° D、50°

二、填空题

  • 11. 多项式x2+mx+6因式分解得(x2)(x+n) , 则m=
  • 12. A、B两点的坐标分别为(2,0)、(0,2),若将线段AB平移至A1B1 , 点A1 , B1的坐标分别为(1,a)、(b,6),则ba=
  • 13. 某射击俱乐部将11名成员在某次射击训练中取得的成绩绘制成如图所示的条形统计图.由图可知,11名成员射击成绩的中位数是环.

  • 14. 若多项式x2(m1)x+16能用完全平方公式进行因式分解,则m=
  • 15. 已知2,3,5,m,n五个数据的方差是1.5,那么3,4,6,m+1,n+1五个数据的方差是
  • 16. 若关于x的分式方程2x+m=3x+3有负数解,则m的取值范围为

三、解答题

  • 17. 因式分解:
    (1)、m34m
    (2)、9(a+b)2(ab)2
  • 18.         
    (1)、化简:x2+2x+1x21xx1
    (2)、先化简,再求值:3x29xx2÷x+25x2) , 其中x=1
  • 19. 解方程:1x1=2x21
  • 20. 当x取何值时,分式112x2x+4互为相反数.
  • 21. 如图,已知A(33)B(41)C(11)是平面直角坐标系上的三点.

    (1)、请画出ABC向右平移5个单位,再向上平移1个单位后得到的图形A1B1C1
    (2)、请画出A1B1C1绕点O逆时针旋转90°后得到的图形A2B2C2
  • 22. 中秋节吃月饼是中华民族的传统习俗.某超市节前购进了甲、乙两种口味畅销的月饼.已知购进甲种月饼的金额是1200元,购进乙种月饼的金额是600元,购进甲种月饼的数量比乙种月饼的数量多40个,甲种月饼的单价是乙种月饼单价的1.5倍.求超市购进甲、乙两种月饼的单价分别是多少元?
  • 23. 某校举办国学知识竞赛,设定满分10分,学生得分均为整数.在初赛中,甲、乙两组(每组10人)学生成绩如下(单位:分)

    甲组:5,6,6,6,6,6,7,9,9,10.

    乙组:5,6,6,6,7,7,7,7,9,10.

    组别

    平均数

    中位数

    众数

    方差

    甲组

    7

    a

    6

    3.76

    乙组

    b

    7

    c

    S2

    (1)、以上成绩统计分析表中a= , b= , c=
    (2)、小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中属中游略偏上!”观察上面表格判断,小明可能是组的学生;
    (3)、从平均数和方差看,若从甲、乙两组学生中选择一个成绩较为稳定的小组参加决赛,应选哪个组?并说明理由.
  • 24. 教科书中这样写道:“形如a2±2ab+b2的式子称为完全平方式”,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法.配方法是一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式最大值、最小值等问题.

    例如:分解因式:x2+2x3

    解:原式=(x2+2x+1)4=(x+1)24=(x+1+2)(x+12)=(x+3)(x1)

    再如:求代数式2x2+4x6的最小值.

    解:2x2+4x6=2(x2+2x3)=2(x+1)28 . 可知当x=1时,2x2+4x6有最小值,最小值是8

    根据阅读材料,用配方法解决下列问题:

    (1)、分解因式:x24x5= . (直接写出结果)
    (2)、当x为何值时,多项式2x24x+3有最大值?并求出这个最大值.
    (3)、利用配方法,尝试求出等式a2+2b22ab2b+1=0中a,b的值.
  • 25.            

    (1)、【问题发现】

    如图1,在RtΔABC中,AB=AC , D为BC边上一点(不与点B、C重合),将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到AE , 连接EC , 则线段BDCE的数量关系是 , 位置关系是

    (2)、【探究证明】

    如图2,在RtΔABCRtΔADE中,AB=ACAD=AE , 将ΔADE绕点A旋转,使点D落在BC的延长线上时,连接EC , 写出此时线段ADBDCD之间的等量关系,并证明;

    (3)、【拓展延伸】

    如图3,在四边形ABCF中,ABC=ACB=AFC=45° . 若BF=13CF=5 , 请直接写出AF2的长.