黑龙江省齐齐哈尔市依安县中心镇中心校2022-2023学年七年级上学期历史期中考试试卷

试卷更新日期：2022-11-24 类型：期中考试

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一、慧眼识真（共25题，每小题2分，共50分）

  • 1. 下列哪些现象是原始农业出现和发展的重要标志（    ）

    ①农作物的出现    ②饲养家畜    ③聚落    ④磨制工具    ⑤城市出现

    A、①②④⑤ B、①③④⑤ C、①②③④ D、②③④⑤

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  • 2. 甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛羊等兽骨上的文字。1899年清朝人（    ）首次发现甲骨文。
    A、王懿荣 B、裴文中 C、袁隆平 D、邓稼先

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  • 3. 传说仓颉造字后，“天雨粟、鬼夜哭”。文字的出现是人类文明的重大进步，你知道我国有文字可考的历史是从（    ）开始的
    A、黄帝时期 B、夏朝 C、商朝 D、春秋

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  • 4. 火是人类征服自然的标志，人类最初只会使用和保存天然火，后来终于掌握了人工取火。最先掌握这一技术的是（    ）
    A、北京人 B、山顶洞人 C、半坡原始居民 D、河姆渡原始居民

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  • 5. 如图是胡明同学做的复习卡片，在其“____”处应填写的标题是（    ）

    “____”

    时间：距今7000多年

    内容：种植水稻

    地位：中国南方原始农耕文化的代表

    A、元谋人 B、北京人 C、河姆渡人 D、半坡人

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  • 6. 黄帝被称为中华民族的人文始祖，下列关于黄帝时期的发明正确的一组是（  ）

    A、仓颉——缫丝 B、隶首——文字 C、嫘祖——算盘 D、伶伦——音律

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  • 7. “中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是（  ）
    A、黄帝 B、大禹 C、夏启 D、商汤

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  • 8. “尊王攘夷”为口号，第一霸主逞威风。该歌谣描述的历史人物是（    ）
    A、晋文公 B、齐桓公 C、楚庄王 D、越王勾践

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  • 9. 春秋时期，社会经济有很大的发展。农业生产力水平提高的重要标志是（    ）
    A、农业上的深耕细作 B、开发山林，扩大耕地 C、粮食产量提高 D、铁农具和牛耕的出现

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  • 10. “穿越”是当下的流行语之一。假如你穿越时空隧道，回到我国原始社会末期，遇到了部落联盟的首领舜，他会告诉你，他当上部落联盟首领是得益于（    ）
    A、战争 B、世袭 C、禅让 D、政变

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  • 11. 领导人们治理洪水13年，三过家门而不入的是（    ）
    A、炎帝 B、蚩尤 C、大禹 D、尧

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  • 12. 了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。下图①对应的朝代是（    ）

    A、西周 B、春秋 C、战国 D、东周

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  • 13. 央视《探索·发现》栏目曾播放专题片《我们的祖先是怎样生活的》，我们可以通过这部专题片看到的生活场景可能有（    ）

    ①元谋人使用石器劳动    ②北京人从自然界获取火种御寒照明

    ③北京人使用打制石器    ④山项洞人会用骨针缝衣有爱美之心

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④

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  • 14. 下列关于北京人发现的意义说法正确的是（    ）
    A、是世界上最早发现的人类化石 B、是中国境内发现最早的人类化石 C、是迄今已知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一 D、证明中国是世界上发现远古人类遗址最多的国家

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  • 15. 20世纪二三十年代，北京人遗址得到了陆续的发现和挖掘。下列最早发现北京人头盖骨的中国科学家是（    ）
    A、大禹 B、裴文中 C、袁隆平 D、邓稼先

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  • 16. “太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐划合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”根据所学知识，中华民族的“人文初祖”是（    ）
    A、尧 B、黄帝和炎帝 C、大禹 D、舜

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  • 17. “春秋战国时期，神州大地除了华夏民族之外，四方还有狄、戎等彪悍的少数民族政权……不打不相识，打也算是一种主动的交流方式。”材料主要说明春秋战国时期（    ）
    A、存在民族交融现象 B、争霸战争频繁 C、少数民族民风彪悍 D、唯有华夏民族

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  • 18. 下列战役中，属于战国时期著名战役的是（    ）

    ①牧野之战    ②涿鹿之战    ③马陵之战    ④长平之战

    A、①② B、②③ C、③④ D、①④

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  • 19. 商鞅变法是战国时期成效最大的一次改革。有人评价这次变法：“以前是贵族任战士，现在是战士为贵族”。与之相关的变法措施是（    ）
    A、奖励军功 B、奖励生产 C、推行县制 D、加强刑罚

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  • 20. 某土耳其记者接受国际在线采访时谈道：“今天我们游览了一个展示中国创造力的奇迹工程。距今大约两千年前，从成都平原……找到了一个防讯抗洪的办法。”追溯历史，此工程修建于哪条河流（    ）
    A、岷江 B、渭水 C、京杭大运河 D、坎儿井

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  • 21. “始春秋、终战国、五霸强、七雄出。”其中的“七雄”是指（    ）
    A、齐楚秦燕赵魏韩 B、秦楚晋吴赵魏韩 C、齐楚秦韩晋赵魏 D、齐秦楚周赵吴燕

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  • 22. 《汉书》记载：“秦遂并四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧……”其中“周制”指的是（    ）
    A、分封制 B、皇帝制 C、三公九卿制 D、郡县制

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  • 23. 公元前841年，_________与民争利，引起“国人暴动”（    ）

    A、汤 B、周武王 C、周厉王 D、周文王

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  • 24. 商朝多次迁都，到商王（    ）时迁到殷
    A、汤 B、武丁 C、盘庚 D、纣

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  • 25. 下列关于禹的各项表述中，不正确的是（    ）
    A、黄河流域的部落联盟首领 B、建立夏朝 C、以王位世袭制代替了禅让制 D、治理黄河有功

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二、史林释义（本题共三小题。共36分）

  • 26. 战国时期，社会生产力水平不断提高，各诸侯国都进行了变法改革，以求富国强兵。
    (1)、商鞅是在哪个诸侯国进行的变法？诸侯国的统治者是谁？
    (2)、商鞅变法的目的是？
    (3)、商鞅变法的历史作用？
    (4)、总结夏、商、西周三朝灭亡的原因及其对后世的启示。

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  • 27. 中国古代曾创造出许多制度，制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料，回答问题。

    材料一：古者舜耕于历山，陶河滨，渔雷泽，尧得之服泽之阳，举以为天子，与接天下之政，治天下之民。

    材料二：封建亲戚，以藩屏周。

    材料三：

    (1)、材料一的内容记载了我国原始社会哪一制度？请列举两位和这一制度有关的人物？
    (2)、从大禹治水的事迹中可以看到大禹什么样的精神？
    (3)、材料二反映了西周的什么制度？这一制度实行的目的是什么？
    (4)、根据材料二和三，分析这一制度起到了什么作用？

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  • 28. 下面是两幅古代房屋的复原图，结合所学知识回答下列问题。

    (1)、分别写出图1和图2房屋样式的名称？
    (2)、图1和图2房屋分别是什么居民建造的？
    (3)、他们分别种植的著名的农作物是什么？

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三、探究空间

  • 29. 一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱.阅读下列图片材料，回答问题。

    材料一：

            图一                                            图二

    (1)、材料一中图一图二青铜器的名称各是什么？
    (2)、材料一中图一在青铜铸造史上有什么地位？
    (3)、战国后期兴修的水利枢纽工程是？其地位是？由谁主持修建的？
    (4)、综合以上探究，为传承和弘扬中华传统文化我们应该做些什么？

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