浙教版科学八上第4章电阻—填空专项

试卷更新日期:2022-11-23 类型:同步测试

一、填空题

  • 1. 如图所示,导线a的一端固定连接在铅笔芯上,闭合开关S,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡的亮度会发生变化,这个实验说明铅笔芯是(填“导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻与有关,受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件,叫

  • 2. 如图所示的电路中,AB和CD均为镍铬合金丝,且长度相等。闭合开关后,通过观察 , 可以比较出合金丝电阻的大小,这种研究方法叫(填“等效替代法”或“转换法”)。这个实验装置是研究电阻大小与导体的关系。

  • 3.         
    (1)、电阻的符号是 , 国际单位是 , 符号是;常用的单位有千欧(kΩ)和兆欧(MΩ)。
    (2)、1 MΩ=kΩ;1 kΩ=Ω。
  • 4. 为了描述物体导电能力的强弱,我们引入电阻的概念。电阻表示导体对电流的。导体的表面被氧化或腐蚀后,导体对电流的阻碍作用增强,故其电阻会(填“增大”“不变”或“减小”)。
  • 5. 如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管,使它带上电,现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端。完成下列问题:

    (1)、带电的物体靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明它们带(选填“同种”或“异种”)电荷;
    (2)、吸管上的电荷没有通过铁支架转移,说明吸管是(选填“导体”或“绝缘体”)。
  • 6. 如图所示的两导体是由同种材料组成的,且长度相等,如图连入电路中,则R1R2 , I1I2。(选填“>”、“<”或“=”)

  • 7. 已知导体电阻(R)与它的材料(D)、长度(L)、横截面积(S)的定量关系可以表示为R=p 1S
    (1)、将长10米、电阻为10欧的两根铜导线接成20米长的导线,接长后导线的电阻为
    (2)、有电阻均为10欧的相同导线若干,现要得到电阻值为15欧的导线,可采用的方法有    
    A、把两根接长后使用 B、把两根合并后使用 C、一根取半与另一根接长后使用 D、两根合并后与另一根接长后使用
  • 8. 导体的电阻与导体的和温度等因素有关。对于金属导体而言,温度升高,金属导体的电阻会;温度降低,金属导体的电阻会。一些材料在温度降低到一定程度时,电阻会突然消失,这就是现象。
  • 9. 人体也有电阻。不同人的电阻是 , 同一个人在不同情况下的电阻也是。出汗时人体电阻较 , 皮肤干燥时电阻较
  • 10. 金属导电的解释:金属内部是相对固定的,但有大量的能自由移动的 , 它们能从一个地方移动到另一个地方,所以金属能导电。
  • 11. 如图所示,A为灯泡灯芯的玻璃柱,当接通开关时,小灯泡(选填“亮”或“不亮"),这表明玻璃是。现用酒精灯加热A,直到红炽状态,结果灯泡 , 这说明A已变成。由此实验得出的结论是

  • 12. 容易导电的物质叫 , 不容易导电的物质叫。导电能力介于导体与绝缘体之间的一类物质叫做。常见的半导体材料有
  • 13. 电阻是导体对作用,用字母表示。在国际单位制中,电阻的单位是 , 简称 , 用字母表示。电阻的常用单位还有
  • 14. 在常温下,下列物质中,是导体,是绝缘体。(填序号)

    ①橡皮   ②碳棒   ③棉花   ④食盐水   ⑤纯净的水    ⑥人体

  • 15. 如图所示是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的 , 从而减小了导线的。这个装置应该是(填“导体”或“绝缘体”)。