黑龙江省齐齐哈尔市富裕县2021-2022学年七年级上学期语文期末考试试卷

试卷更新日期:2022-11-22 类型:期末考试

一、 (36分)

  • 1. 下列词语中加点的字读音全都正确的一项是(    )
    A、(huàn) 悴(jiāo)  尴尬(ɡānɡà)  高(miǎo) B、笑(nì)   菡(dàn)   静(mì)    酝(liànɡ) C、斜(qī)   感(kǎi)   黄(yùn)    水(zǎo) D、那(shà)  卖(nòng) 干(hé)     浴(mù)
  • 2. 下列词语书写完全正确的一项是 ( )
    A、喉咙    水澡   朗润   呼朋引伴 B、潦亮   屋檐   宽敞   花枝招展 C、干涩   端庄   凄冷   咄咄逼人 D、粗旷   地毯   安适   干净利落
  • 3. 下列加点词语使用有误的一项是(     )
    A、网络上一则“叶良辰”的帖子走红。帖子中人物对话令人忍俊不禁 B、记者在植树现场看到,活干得最漂亮的当属驻京解放军、武警部队的官兵们,他们挖坑裁苗一丝不苟 C、照片总能给我们带来美好的回忆,当年的人,当年的景,让人历历在目 D、公园里的道路比较复杂,波波不久就辨不清方向了,就在他走投无路之时,一位管理人员及时帮助了他。
  • 4. 下列句子没有语病的一项是(   )
    A、三个学校的领导共同出席了这次大会的开幕式。 B、他对自己在期末考试中能否取得好的成绩充满了自信。 C、据统计,全世界青少年过度依赖网络的发病率是6%,我国接近约10%左右。 D、通过开展经典诵读活动,我们深切地领悟到了传统文化的魅力。
  • 5. 下列文学常识,搭配有误的一项是(    )
    A、《植树的牧羊人》——让·乔诺——法国著名作家 B、《金色花》——泰戈尔——印度文学家 C、《狼》——蒲松龄——明代文学家 D、《繁星》《春水》——冰心——现代散文家、诗人
  • 6. 下列各句所运用的修辞方法,对应正确的一项是(    )

    ①那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。

    ②空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。

    ③坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

    ④夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

    A、比喻   比喻   对偶   对偶 B、比喻   拟人   对偶   排比 C、拟人   拟人   排比   排比 D、拟人   比喻   排比   对偶
  • 7. 名著阅读。
    (1)、下列有关名著的表述中,错误的一项是(    )
    A、在《西游记》中,孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王——孙行者——弼马温——齐天大圣——孙悟空——斗战胜佛。其中“齐天大圣”是自封的。 B、《阿长与〈山海经〉》中写了一个“黄胖而矮”“满肚子是麻烦的礼节”的保姆阿长,她记得“我”的心愿,给“我”买了《山海经》。 C、《朝花夕拾·父亲的病》一文回忆了所谓“名医”为父亲治病的情景,揭露了他们故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的行径。 D、《西游记》中,为试探师徒四人的禅心是否坚定,观音菩萨等神幻化为母女四人假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动,悟空识破真相,沙僧一心跟随师父,八戒却动了凡心。
    (2)、《西游记》是我国第一部神话小说。主要描述了孙悟空、沙僧、三人保护唐僧西天取经的故事。书中的大闹天宫、(填写一个故事情节)等情节扣人心弦,引人入胜;孙悟空的疾恶如仇,(填写一个人物及其性格特征),都给人们留下了深刻的印象。
  • 8. 古诗文默写
    (1)、水何澹澹,。 (曹操《观沧海》)
    (2)、晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》其一)
    (3)、 , 却话巴山夜雨时。(李商隐(夜雨寄北》)
    (4)、 , 铁马冰河人梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
    (5)、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,既描写了暮春时节的景物,又表达了对友人的关切之情的句子是:“。”
    (6)、《<论语>十二章》中,告诉我们要为人宽容大度,保持君子风范,不因别人误解自已而生气的道理的句子是“。”
    (7)、诸葛亮《诫子书》中,告诉我们要宁静专一、节俭,从而修身养德的句子是:“。”
  • 9. 2020年这个疫情之下的寒假如此漫长,冬去春来,历史不会忘记庚子年的春天,而我们更不应该忘记这个春天给予我们的所有生命经验。我们难以忘记那些逆行者的笑容,忘记那些捐赠者的言辞,忘记那些为世界铸就抗疫长城的、与你我一般无二的血肉之躯。假如让你来主持一个以“时代的英雄,我们的楷模”为主题的网络班会,请你完成以下任务。
    (1)、请你为本次活动设计具体步骤。
    (2)、如果现在有一个机会,你可以和终南山院士通电话,想让他给即将返校上课的同学针对校园防疫提出自己的建议,你该怎么说?
    (3)、请为本次活动设计一条宣传标语。

二、 (34分)

  • 10. 阅读下列文言文,回答问题。

    (甲)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    (乙)文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。

    (1)、解释加点的词语

    子书

    ② 年与时 

    险躁则不能治性

    ④文征明写《千字文》

    (2)、翻译下列句子

    ①非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

    ②少不当意,必再三易之不厌

    (3)、根据文意回答下面的问题。

    ①文(一)作者写这封家书的用意是什么 ?

    ②请你谈谈从文(二)中你学到了什么?

  • 11. 现代文阅读

    济南的冬天

    ①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

    ②设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?

    ③小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!

    ④最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

    ⑤古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

    ⑥那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。

    (1)、文章的第①段采用了什么写作手法,表现了济南的冬天什么样的特点?
    (2)、文章第④小节是按什么顺序来写描绘雪后山景的?请找出标志方位的词语。
    (3)、从修辞角度赏析④段加点句。
    (4)、《济南的冬天》与朱自清的《春》在写作手法有哪些相同之处?说出三点即可。
  • 12. 阅读《父亲是儿子的一场雪》一文,回答小题。

    ①冬天,时间也怕冷吧?也就眯瞪一会儿眼,身子骨还没舒展开,天就黑了。

    ②那时,生活时光般清贫,三餐都经常爽约,更别提娱乐了。天一黑,我就被赶上床。起初,父亲还讲些故事,但很快他就睡着了。我饥肠咕噜,辗转反侧,眼巴巴地向窗外看。

    ③“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”人饥志短,这句民谚,我只记住了后半句。往往,雪没盼到,我就枕着梦里的馒头睡去。半夜被撑醒,才发现是尿憋的,跑到门口,冲着雪地一通“扫射”,又匆忙钻回被窝,期望重温旧梦—把没吃完的馒头吃完。

    ④或许太冷、太饿,面对一场雪,我从没想过像孙康映雪读书,只想着梦里梦外的馒头。

    ⑤我从来就不是个好学生,贪嘴,贪玩,学习三心二意。父亲对我的期望,也一直徘徊在零度左右。初二时,因恶作剧,班主任骂我烂泥扶不上墙,无可救药。我辩驳:烂泥也是你教的,你也就会打人骂人……老师恼羞成怒,要打我。我跑为上策,潇洒地扬长而去。

    ⑥寒风肆虐,雪花猖獗。一场风雪,从荒野刮到我内心。我瑟缩着往家走。我知道,阴暗处是泥土,明亮处是水洼,但还是忍不住向亮处的水洼里走。回到家,父亲竟没打骂我,只是问:“想不想上了。”我嗫嚅道:“想。”父亲让我换双干棉鞋,便带我去找班主任。

    ⑦班主任不在家。雪很大,也不知是否回来。父亲看看天,看看我:“就站在门口等吧!等到回来为止。”北风似刀,雪花如镖,我们成了靶子。我瑟缩着蹲下,才发现父亲穿的竟是我换下的那双湿鞋!那晚,我出奇地安静 , 只记得,老师回来时,我和父亲都成了雪人。

    ⑧这是我和父亲的“程门立雪”。以后,我没再让父亲失望过,只是他的脚再没热起过。

    ⑨大学毕业,我留在南方。那年,罕见地下场大雪。女友来了雅兴,要到梅花山采雪,学妙玉煮雪烹茶。她的“体己茶”,也只体谅自己。积雪厚,加上路滑,公交车禁行了。女友就拿我代步。

    ⑩父亲的电话也来凑“热闹”。他看电视,说这边雪大,房子、桥都压塌了,担心我,让我别乱跑……我说没事,匆忙挂了电话。女友缴了我的电话,命令我全速前进。我们玩到很晚,也很累,回去就睡了。第二天,一开机,就是一堆未接电话—都是家里的。我打过去,父亲睡了,母亲接的电话。她数落我,昨天怎么不接父亲的电话!

    ⑪我这才知道,由于我关了手机,父亲放心不下,竟站在门口,一夜都没睡。

    ⑫下雪了,回家给父母送棉衣。父亲坐在门旁,眯瞪着眼。雪花凌乱,时光如同黑白电视。我帮他掸身上的雪,可头上那层雪,怎么也掸不掉。父亲笑:“真是近视眼!这是白头发,哪是雪!”我心里一寒。我曾以为只是冬日苦短,没曾想,对于父亲,人生也一样苦短。

    ⑬父爱一场雪。时光里,父亲就是儿子的一场雪,覆盖着浮生,温暖着今世。

    (1)、阅读选文②-⑪段,用简洁的语言概括所写的三件事。
    (2)、赏析选文第⑦段画线的句子。

    北风似刀,雪花如镖,我们成了靶子。

    (3)、分析选文第⑦段中加点词“安静”,表达出作者当时怎样的心情?
    (4)、说说结尾段的作用。

三、 (50分)

  • 13. 写作

    生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。感恩父母,你将不再辜负父母的期望;感恩社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一抹彩虹。让我们学会感恩,收获别样的人生!请仔细回味你生活中一件件你认为值得感恩的事情,撷取其中感受最深的一幕。

    请以“感恩”为题,写一篇记叙文,不少于600字。

    要求:①将题目补充完整;②有真情实感;③文体自选,诗歌除外;④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。