人教版物理八年级下第九章9.2综合同步练习———液体的压强（3）
试卷更新日期：2022-11-22 类型：同步测试
一、单选题
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1. 如图，三个装满水的相同玻璃杯中漂浮着不同数量的冰块。玻璃杯底部受到水的压强（ ）
A、甲最大 B、乙最大 C、丙最大 D、一样大2. 如图所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则关于它们密度与质量的关系下列判断正确的是（ ）
A、ρ甲<ρ乙 ， m甲>m乙 B、ρ甲<ρ乙 ， m甲<m乙 C、ρ甲>ρ乙 ， m甲<m乙 D、ρ甲>ρ乙 ， m甲>m乙3. 如图所示，将盛有某种液体的杯子放在面积为S的水平桌面上，已知杯子的质量为m1 ， 底面积为S1；杯内液体的密度为ρ，质量为m2 ， 液面高度为h2。下列说法中正确的是（ ）
A、杯子对水平桌面的压力等于杯子受到的重力m1g B、杯子对水平桌面的压强大小为 C、液体对杯底的压力大小等于液体受到的重力大小m2g D、液体对杯底的压强大小为4. 如图所示，两个完全相同的圆柱形容器，里面分别装有质量相等的两种不同液体，下列说法正确的是（ ）
A、两种液体的密度相比较ρa＜ρb B、两种液体的密度相比较ρa=ρb C、两个容器底受到液体的压强pa=pb D、两个容器底受到液体的压强pa>pb5. 如图所示，一个装满水的饮料瓶，原来正放在水平桌面上，现将其倒放在原来的水平桌面上，关于桌面受到瓶子的压力、压强，瓶底受到水的压力、压强，下列叙述正确的是（ ）
A、正放和倒放，桌面受到瓶子的压力不变，倒放压强变大 B、正放和倒放，桌面受到瓶子的压力不变，压强不变 C、正放时水对瓶底的压强小于倒放时水对瓶盖的压强 D、正放时水对瓶底的压力等于倒放时水对瓶盖的压力二、多选题
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6. 如图所示，质量和底面积相同且厚度忽略不计的三个容器，分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上。下列说法正确的是（ ）
A、甲容器对桌面的压力最大 B、三容器对桌面的压强大小相等 C、三容器底部所受液体的压力F丙=F乙=F甲 D、三容器底部受到液体的压强p丙>p乙>p甲7. 如图所示，水平桌面上放着底面积和质量都相同的甲、乙两个容器，里面装有质量相同的不同种液体，且液面高度相同。下列说法正确的是（ ）
A、甲液体的密度较大 B、甲容器对桌面的压力较大 C、甲、乙中液体对容器底部的压强一样大 D、甲、乙容器对桌面的压力一样大三、填空题
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8. 成都茶馆中经常能见到长嘴壶茶艺表演，讲究“左手托碗。布龙门阵，右手掺茶”一支细长近70厘米的长嘴铜壶，在茶艺师手里挥酒自如。茶壶的制作利用了原理，随着茶水似细线一股倒出，壶底受到的液体压强。9. 如图甲所示，密闭容器静止在水平桌面上，水的深度为6cm，则水对容器底部的压强为Pa。若将其倒放在桌面上，如图乙所示，则水对容器底的压强 ， 容器对桌面的压力（后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”，g取10N/kg）。
10. 小明的质量是49kg，每只脚与地面的接触面积是175cm2 ， 小明站立在水平地面上时，对地面的压强是 Pa；葛洲坝水电站拦河大坝的上游水深50m，潜水员潜入水中40m深处时，水对潜水员的压强是 Pa（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）。11. 如图所示，完全相同的圆柱形容器中，A、B两点距容器底的高度相同。若两种液体的质量相等，则A、B两点的压强关系是；液体对甲、乙两容器底的压力关系是（两空均选填“>”或“=”或“<”）。
12. 如图甲所示，是水平仪放置于某桌面上时的情形，它是利用了 的原理；此时说明桌面 面较高（选填“左”或“右”）。在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管，把软管的两端靠在墙面的不同地方并作出标记，如图乙所示，这样做利用了 原理，目的是保证两点在 。
13. 如图所示，两端开口的U型玻璃管装有一定量的水，底部是一个阀门，两管的横截面积相等，当阀门关闭时，左、右两管中水面的高度分别为10cm和20cm，玻璃管底部A点的液体压强为Pa。现将阀门打开，待水静止后，A点的液体压强为Pa。
14. 如图所示，容器内装有水，A点深度为cm，水对A点的压强是Pa。（ρ水＝1.0×103kg/m3 ， g＝10N/kg）
四、实验探究题
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15. 如图所示，小融同学利用液体压强计等装置“探究液体内部的压强规律”。
(1)、如图甲所示，小融在检查压强计的气密性时，用不同的力按压探头的橡皮膜，发现U形管两侧液面高度差变化始终较（选填“大”或“小”），说明压强计的气密性较差；(2)、小融调节好压强计后，将探头放入水中，保持探头深度不变，向不同方向旋转探头，发现U形管两侧液面高度差不变，说明同种液体同一深度，向各个方向的压强；(3)、分析图乙、丙的实验现象，初步得到的结论是：同种液体中，液体压强随深度增加而。若橡皮膜的表面积 ， 图丙中 ， 则此时橡皮膜受到水的压强为Pa，受到水的压力为N（g=10N/kg，杯内液体密度）；(4)、为了研究液体压强与液体密度的关系，小融将液体压强计做了如图丁的改进。当两探头置于空气中时，U形管两侧液面相平。现将两探头分别放入A、B两种液体中，当两探头所处深度分别为、时，U形管两侧液面重新相平。已知A液体的密度为 ， 则B液体密度的表达式为（用已知字母表示）。16. 如图是“研究液体内部的压强”的实验（U形管所装液体是水）。
(1)、甲图中的压强计是通过观察U形管中液面高度差的大小来反映的大小，这种实验方法叫法；(2)、实验前，小明发现无论怎么按压橡皮膜，U形管中的液面高度都没变化，说明；(3)、仪器调试好后进行实验，得到图乙、丙、丁的结果，由此可知： ；(4)、比较丁图和戊图，说明同一深度，液体压强还与 有关；(5)、在戊图中：U形管左右两侧液面高度差h=5.1 cm，则压强计所测之处的液体压强是Pa，用刻度尺测得压强计的探头距离盐水液面的高度为5cm，则盐水的密度为kg/m³。（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）(6)、【拓展】进一步探究可知：同种液体内部，深度越深，压强越大，请列举一个与此相关的实例 ；(7)、另一间学在丁图的基础上，向容器内加入适量的浓盐水，发现U形管两侧液面的高度差变大了，于是得出“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论，该探究过程是（选填“正确”或“错误”）的，理由。17. 小龙用生活中常见物品探究液体压强的影响因素：
(1)、小龙找来了食品用的塑料手套，带在手上，发现手套只是蓬松的套在手上，然后将手伸向水中，发现手套的每一部分都紧贴在手上。这一现象说明液体向 方向有压强；(2)、图甲是套有橡皮膜的漏斗，漏斗口内深度为5cm。小龙用它进行了探究，如图乙、丙、丁所示，实验通过橡皮膜 反映液体压强大小；(3)、对比图 中的现象可知，液体压强与液体深度有关：对比图乙、丙中的现象可知，液体压强与 有关，当液体深度相同时，液体的密度越大，液体压强 （选填“越大”或“越小”）；(4)、若向图丁漏斗中加水，直到橡皮膜恢复水平为止，所加水的质量为 g，此时，橡皮膜上表面受到水的压力是 N。已知漏斗口的面积为16cm2 ， 漏斗圆柱部分的横截面积为1cm2 ， 漏斗口内容积（不含圆柱部分）为35cm3 ， 漏斗浸入的深度h2为10cm，漏斗壁厚度不计，忽略容器内液面的变化。五、综合题
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18. 甲、乙两个完全相同的容器放在水平地面上，里面盛有质量相等的水和酒精。如图所示。（ρ水＝1×103kg/m3 ， ρ酒精＝0.8×103kg/m3 ， g＝10N/kg）
(1)、甲盛的是（选填“水”或“酒精”）；(2)、根据公式 ， 可以求得B点所受到的液体压强大小为；(3)、A点和B点到液面的距离相同，则A点所受到的液体压强（选填“等于”或“不等于”）B点所受到的液体压强；(4)、甲容器底部受到的液体压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙容器底部受到的液体压强。