江苏省扬州市江都区八校2022-2023年九年级上学期期中联考化学试题

试卷更新日期：2022-11-21 类型：期中考试

进入 出卷网 下载

一、单选题

  • 1. 6月5日为世界环境日。下列行为有利于保护环境的是（）
    A、绿色低碳出行 B、大量使用农药 C、露天焚烧垃圾 D、乱扔废旧电池

    查看试题解析

  • 2. 空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法错误的是（    ）
    A、空气中各成分的含量相对稳定 B、氧气可用于火箭发射的燃料 C、液氮可用作制冷剂 D、二氧化碳是植物光合作用必需的物质

    查看试题解析

  • 3. 节约用水，人人有责。下列标志属于中国节水标志的是（   ）
    A、 B、 C、 D、

    查看试题解析

  • 4. 生活中的很多现象与变化有关。下列属于物理变化的是（   ）
    A、钢铁生锈 B、干冰升华 C、食物变质 D、光合作用

    查看试题解析

  • 5. 下列物质由分子直接构成的是（）

    A、铁 B、水 C、氯化钠 D、金刚石

    查看试题解析

  • 6. 臭氧是一种高效的消毒剂，臭氧（O3）属于（   ）
    A、氧化物 B、化合物 C、单质 D、混合物

    查看试题解析

  • 7. 下列属于人体必需微量元素的是（   ）
    A、Mn    B、C    C、Ca    D、H

    查看试题解析

  • 8. 下列“之最”错误的是（）
    A、空气中含量最多的气体是氮气 B、海水中含量最多的食盐 C、地壳中含量最多的金属元素是铝 D、人体中含量最多的物质是水

    查看试题解析

  • 9. 学习化学需要进行化学实验。下列实验操作错误的是（   ）
    A、 滴加液体 B、 添加酒精 C、 加热液体 D、 放置试管

    查看试题解析

  • 10. 下列关于用微粒知识解释的说法，正确的是（   ）
    A、敲击玻璃，玻璃变成碎片——分子化分 B、Na和Na+ 都属于钠元素 ——两种微粒的电子数相同 C、18g水中大约有6.02×1023个水分子——分子的质量很小 D、沙尘暴起，尘土满天——说明分子在不停地运动

    查看试题解析

  • 11. 根据图示信息和已学知识判断，下列说法正确的是（   ）

    A、镁原子核内有12个质子 B、在化学变化中，氯原子易失去电子 C、当X＝8时，该微粒属于稀有气体元素的原子 D、镁离子与氯离子的电子层数相等

    查看试题解析

  • 12. 下列符号表示2个氢原子的是（）
    A、2H2 B、2H C、H2 D、2H2O

    查看试题解析

  • 13. 下列物质中，不含有氧分子的是（   ）
    A、河水 B、空气 C、液氧 D、过氧化氢

    查看试题解析

  • 14. 下列有关现象错误的是（   ）
    A、细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 B、镁带在空气中燃烧时发出耀眼的白光 C、纯净的氢气在空气中安静地燃烧，产生淡蓝色火焰 D、加热碱式碳酸铜时，固体由绿色逐渐变为黑色

    查看试题解析

  • 15. 某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是（   ）

    “ ”“ ”和“ ”表示不同元素的原子

    A、反应物中没有单质 B、图中共表示了9种物质 C、反应后元素种类增多 D、反应后原子个数不变

    查看试题解析

  • 16. 科学家发现在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样，以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是（   ）
    A、“气凝胶冰”是纯净物 B、“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化 C、“气凝胶冰”与水的化学性质不同 D、结成“气凝胶冰”后，分子停止运动

    查看试题解析

  • 17. 区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）

    需区分的物质

    方法一

    方法二

    A．

    空气和氧气

    用带火星木条检验

    闻气味

    B．

    硬水和软水

    观察颜色

    加明矾搅拌

    C．

    铜丝和铁丝

    用磁铁吸引

    观察颜色

    D．

    二氧化碳和氮气

    澄清石灰水

    燃着的木条
    A、A     B、B    C、C     D、D

    查看试题解析

  • 18. 水在一定条件下可发生如图所示的转化。下列说法错误的是（   ）

    A、反应①为分解反应，反应②为化合反应 B、整个转化过程中，循环利用的物质是水 C、反应①是化学能转化为电能，反应②是电能转化为化学能 D、整个转化过程说明水在解决能源危机中可发挥重要的作用

    查看试题解析

二、填空题

  • 19. 市场上销售的加碘食盐、高钙牛奶、补铁酱油等说明化学与人体的健康密不可分。请回答下面小题：
    (1)、上面的碘、钙、铁是指（   ）
    A、单质 B、分子 C、元素 D、原子
    (2)、缺碘容易对人体健康造成的影响是（   ）
    A、患佝偻病 B、引起贫血 C、患侏儒症 D、患甲状腺疾病

    查看试题解析

  • 20. 化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有下列仪器：A．试管　B．镊子　C．蒸发皿　D．集气瓶　E．广口瓶　F．胶头滴管　G．量筒　H．药匙　I．燃烧匙　J．试管夹，请选取恰当的字母填空。
    (1)、取用少量粉末状固体药品应使用；
    (2)、盛放少量物质，进行燃烧实验的仪器是；
    (3)、可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是；
    (4)、贮存固体药品的仪器是；
    (5)、用来夹持试管的工具；
    (6)、量取10mL的液体药品应使用。

    查看试题解析

  • 21. “见著知微，见微知著”是化学的思维方法。

    (1)、铜由铜原子构成，因而化学上的“Cu”能表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示。
    (2)、干冰是二氧化碳的固体形式。熔点是-57℃，沸点是-78.5℃，干冰在室温环境中由于温差太大，吸收大量的热使分子间的距离迅速增大，从固态不经过液态直接变成气态。

    ①干冰由构成。

    ②干冰是优良的制冷剂，可用来保藏易腐烂的食品，其原因是（填字母）。

    A．干冰是固体            B．干冰升华时吸热

    C．干冰升华后无残留        D．干冰比空气重

    ③镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和黑色粉末，写出反应的文字表达式。

    (3)、足球烯是近些年科学家们发现的一类物质，因形状像足球而得名，其中一种化学式是C60（如图3）。

    ①物质的性质决定用途，用途反映物质的性质。金刚石是天然存在最硬的物质，因此金刚石可以用作。石墨很软，有滑腻感、优良的导电性，因此石墨可以用于。

    ②金刚石、石墨等物质物理性质有较大差异的原因。

    ③下列关于C60的说法正确的是（填字母）。

    A．它的一个分子中含有60个碳原子

    B．相对分子质量是720

    C．它是一种单质

    查看试题解析

  • 22. 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请按要求回答下列问题：
    (1)、关于水的认识错误的是____（填序号）。
    A、自然界的水是纯净物 B、自然界的水是取之不尽，用之不竭的 C、地球上的总水储量很大，但淡水资源并不充裕 D、工业废水和生活污水的任意排放会造成水体污染
    (2)、某自来水厂净化河水制备自来水的主要步骤如下图所示。

    ①步骤Ⅰ中通常需要加入明矾，其作用是 ， 步骤Ⅱ中加入的物质X通常是 ， 步骤Ⅲ的目的是。得到的“净化的水”是（填“纯净物”或“混合物”）。

    ②小英同学在实验室完成过滤操作，实验中必须使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ， 其中玻璃棒的作用是。下列是小英同学在实验过程中的部分操作，其中操作规范的是（填字母）。

    a．直接将待过滤物倒入漏斗中

    b．滤纸边缘高出漏斗边缘

    c．漏斗末端未紧靠烧杯内壁

    d．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁

    e．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

    ③硬水是指含有较多的（写离子符号）的水，小韬同学取“净化的水”的水样，加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该“净化的水”属于（填“硬水”或“软水”）。生活中常用的方法降低水的硬度。

    (3)、“天宫课堂”点燃科学梦想，当听到航天员叶光富介绍空间站是利用电解制氧系统来制取氧气时，小金立马联想到科学课上的电解水实验，如图是电解水的实验装置图。

    ①用带火星的木条靠近a管口，慢慢打开活塞，可以观察到的现象是；

    ②a、b管中产生气体的体积比为；

    ③请写出电解水的文字表达式：；

    ④在电解水时常在水中加入稀硫酸或氢氧化钠，目的是；

    ⑤该实验可证明水是由组成的。

    (4)、为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法有利于保护水资源的是____（填字母）。
    A、生活污水直接排放 B、提倡使用节水龙头 C、工业上冷却水重复利用 D、园林浇灌用滴灌、喷灌

    查看试题解析

三、综合题

  • 23. 请结合下图回答问题：

    (1)、写出标号①②的仪器名称：①；②。
    (2)、选择装置B和D组合可用于实验室高锰酸钾制氧气，反应的文字表达式为。

    ①实验中某同学发现D装置水槽中的水变红，产生此现象的原因可能是。

    ②用E装置也可以收集氧气，若E装置装满水，氧气应从端（填“a”或“b”）进入收集。

    ③铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为。小明将排水法收集到的氧气用于铁丝燃烧实验，却并未看到“火星四射”的现象，经检查装置的气密性良好，请你帮他分析可能是的原因。

    (3)、实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应比双氧水制氧气还要剧烈得多。你认为上图中最适合制备乙炔的发生装置是（填字母），其优点是。若没有注射器，可将其换成（填实验仪器名称）也能达到同样的效果。
    (4)、某同学用C装置制备二氧化碳，反应的文字表达式为。

    ①若用E装置检验二氧化碳，E装置中应盛放（填试剂名称），发生反应的文字表达式为；二氧化碳应从端（填“a”或“b”）进入；

    ②用F装置收集CO2 ， 证明CO2已收满的方法是；

    ③将收集到的二氧化碳气体沿G装置烧杯右侧内壁缓慢倒入，可观察到的现象是。

    查看试题解析

  • 24. 小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液——“双氧水”，他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气，他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室，在老师的指导下和同学们一起做了如下实验。
    (1)、Ⅰ、【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效。

    实验过程

    ①在试管中加入5mL“双氧水”，将带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃；

    ②用酒精灯给上述试管加热，液体中有气泡产生，将带火星的木条伸入试管中，发现木条仍未复燃；

    ③如下图装置进行操作，带火星的木条复燃，水槽中冰水所起的作用是。

    (2)、实验结论：。
    (3)、Ⅱ、【第二组实验】小明欲证明二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用，探究该物质在反应前后质量是否发生变化。

    实验原理  写出反应的文字表达式。

    (4)、实验步骤  ①；

    ②将二氧化锰装入大试管中并加入5mL“双氧水”；

    ③待反应结束后，将大试管里的固体物质进行过滤、洗涤、烘干、称量；

    ④对比反应前后二氧化锰的质量。

    (5)、做完此实验后，小方认为要证明二氧化锰的催化作用，还需要再补充一个探究实验：探究。
    (6)、Ⅲ、【实验反思】

    依据所做的实验，影响化学反应速率的因素可能有等。

    查看试题解析