云南省文山州2021-2022学年五年级下学期期末水平测试科学试卷
试卷更新日期：2022-11-21 类型：期末考试
一、填空题。(每空1分，满分10分)
-
1. 大气的存在，使地球表面的实际平均气温为℃。2. 当我们站在炉灶旁边看妈妈做饭时，我们能明显感觉到脸上热热的，这主要是的结果。(填“热传导”“热对流”或“热辐射”)3. 冬天用手捂着热水袋，手的温度会 ， 热水袋的温度会 ， 热量从传向4. 独木舟的材料来自自然环境，很容易在水中 ， 但它存在不稳定、容易、载重量的缺点。5. “双飞燕子几时回”，提到的是动物的一种行为。(填“冬眠”或“迁徙”)
二、选择题。(请在填涂区作答，每小题2分，满分20分)
-
6. 人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求，下列叙述中，不利于人与自然和谐发展的是（ ）。A、推广生物防治方法，减少环境污染 B、发展生态农业，提高废弃物的再循环 C、建立各种自然保护区，保护生物多样性 D、开发森林资源，多使用一次性木筷7. 文山某地出现田野中老鼠泛滥，对庄稼造成严重破坏的现象。你认为下列方法中不能科学解决鼠患的是（ ）。A、禁止捕捉野生蛇 B、用鼠药毒死老鼠 C、禁止捕捉猫头鹰 D、禁止捕杀老鹰8. 下雨天我们经常会看到路面上有蚯蚓出现，这是因为（ ）。A、土壤里太潮湿了 B、土壤中的温度太低 C、土壤中缺少空气 D、土壤中光线太暗9. 自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，下列说法正确的是（ ）。A、“晶莹的露”是凝结现象 B、“飘渺的雾”是蒸发现象 C、“凝重的霜”是凝固现象 D、“轻柔的雪”是融化现象10. 科研人员在云南省高黎贡山确认了一个新物种，命名为高黎贡白眉长臂猿(如图所示)，这是目前唯一由中国人命名的长臂猿物种。关于生活在该山区的所有高黎贡白眉长臂猿的说法，正确的是（ ）。
A、当环境改变了，高黎贡白眉长臂猿肯定会在这个山区消失 B、高黎贡白眉长臂猿能在这个山区生存，是因为有科研人员给它们喂食 C、高黎贡白眉长臂猿能在这个山区生存，是因为这里有适合它们生存的环境 D、高黎贡白眉长臂猿能在这个山区生存，是因为有科研人员给它们准备了舒适的住所11. 制作普洱茶的过程中，有一个步骤叫作“杀青”，就是把在太阳下蒸发了部分水分的茶叶放入干净的铁锅中翻炒。下图能正确表示铁锅被加热后的热传递方向是（ ）。A、
B、
C、
12. “光盘行动”是指按需做饭、按需取菜，吃光盘中的食物，不浪费粮食。从环保的角度看，这有利于解决（ ）。A、水污染 B、大气问题 C、垃圾问题 D、土壤污染13. 在水中会下沉的材料做成牙膏盒形状后，能浮在水面上，原因是做成牙膏盒形状后（ ）。A、变轻了 B、体积变大了 C、变重了 D、体积变小了14. 在“画一画我们的地球”的活动中，我们绘画的主要内容是（ ）。A、生物圈 B、地球的结构 C、与太阳的距离 D、没有要求15. 测试橡皮泥小船的载重量时，下列做法正确的是（ ）。A、垫圈一起放上去 B、垫圈一个一个叠放起来 C、垫圈一个一个平铺上去 D、随意放三、判断题。(请在填涂区作答，每小题2分，满分20分)
-
16. 科学技术推动着船的发展，船的技术发展又推动了人类社会的发展。（ ）17. 2019年，亚马孙雨林大火持续了16天，加剧了“温室效应”，造成温室效应的气体是二氧化碳。（ ）18. 在竖直的金属条中部加热，热量只会向下传递。19. 潜艇通过改变自身的体积来控制沉浮。（ ）20. 在我们探究热在水中的传递时，为了观察加热后水是怎么流动的我们想出了一些办法，例如在水中增加一些清水。（ ）21. 再生纸的制作步骤是：撕碎→搅拌→平铺→挤压吸水→通风晾干。（ ）22. “蛟龙号”是一艘由我国自行设计、自主集成研制的载人潜水器。（ ）23. 我国是世界上缺水比较严重的国家，目前农业灌溉中常用的滴灌技术是最为节水的灌溉技术之一。（ ）24. 太阳能、风能、地热能、海洋能等非化石能源属于可再生能源。（ ）25. 当水沸腾后，继续给水加热，温度还会继续升高。
四、综合题。(满分16分)
-
26. 探索生物与环境的秘密。
彤彤的家乡有一片美丽的湿地公园，近年来，随着经济的发展和城市规模的扩大，加重了流域生态环境的压力，水体受到污染，导致湖泊严重富营养化，经过多年的污染治理，终于使湿地生态恢复了原有的生机。是什么因素影响着这片湿地的生态系统呢?她设计了如下实验，请你依据《生物与环境》单元所学知识展开分析：
(1)、实验模拟的生态系统中，虾的存活时间由短到长的顺序是；(请填写字母)。(2)、实验装置A，B，C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是(3)、请写出B瓶中的一条食物链：(4)、如果B瓶中大量增加虾的数量，虾的存活时间会(填“缩短”或“延长”)，理由是27. 垃圾分类。城市塑料垃圾的增长量、废弃量十分惊人。在“白色垃圾”中，污染最明显的是那些遍布城市街头的废旧塑料包装袋、一次性塑料餐具。据有关部门统计，仅一次性塑料胶泡沫快餐盒，我国全年的消耗量就达4亿~7亿个。垃圾管理刻不容缓，为此我国出台了一系列政策来管理垃圾。
(1)、上述资料反映出我们面临着一个严峻的环境问题，就是 ， 当前我们除了上述环境问题之外，还面临着水污染、等环境问题。(2)、关于如何投放垃圾一时间成了困扰居民的头号问题。请帮助小区民将下面的垃圾进行合理的分类、分装。(请填写序号)①剩菜剩饭②旧报纸③果壳瓜皮④卫生间废纸⑤陶瓷盘子
⑥干电池⑦过期药品⑧塑料盆⑨渣土⑩破铁门
(3)、我们在帮助小区居民收集整理垃圾时应该（ ）。A、直接用手分拣 B、使用镊子或戴手套 C、带上防毒面具(4)、整理后的垃圾放在院子里淋了雨，第二天就闻到了一股臭味，垃圾桶底下的雨水也很浑浊，由此推测将垃圾随意丢弃可能会污染 ， 和五、实验探究题。(满分34分)
-
28. 无盖杯子、加盖杯子、外包毛巾杯子、加盖外包毛巾杯子和加盖、嵌入泡沫塑料杯子对水的保温能力比较实验。
(1)、如果我们要研究不同材料的保温能力，应该选择（ ）A、1号杯和3号杯 B、2号杯和5号杯 C、4号杯和5号杯(2)、不锈钢材料属于（ ）A、热的良导体 B、热的不良导体 C、热的超导体(3)、我们平常使用的保温杯，内外层都是用金属材料做的，保温能力好的原因是（ ）。A、这些金属属于热的不良导体 B、两层金属之间是真空 C、两层金属之间有空气(4)、有一组同学选择1号杯和4号杯进行了对比实验，发现不能得出结论，原因是什么?(5)、我们小组在做“做一个保温杯”的实验后得出了以下数据
分析以上实验数据，你有什么发现?
(6)、保温材料能起到保温作用是因为（ ）A、这些材料能生热 B、这些材料是热的不良导体 C、这些材料完全不传热29. 下表是某同学探究“绿豆种子发芽实验”的记录表，请根据表中信息回答问题。
(1)、实验4和实验5研究的是种子发芽与的关系，通过这个实验我们可以知道(2)、要研究种子发芽和温度的关系，我们应该选择实验和实验来进行实验，通过实验我们知道，绿豆种子发芽需要(3)、实验1和实验2研究的是种子发芽与（ ）的关系。A、水分 B、温度 C、光照 D、空气(4)、在探究种子发芽的实验过程中，最先钻出种皮的是（ ）。A、胚芽 B、胚根 C、茎(5)、如果以上种子都没发芽，可能的原因是30. 如图所示是一位同学制作的小船，分析并回答下面问题。
(1)、明确设计师的设计思路。①动力设计：使用作为小船的动力系统。
②船身设计：船身选 材料，更容易在水面上。
船体比较宽，增加了船的和
③外形设计：船头做成了形，有利于减小船在水中受到的 ， 可以行驶得更。
(2)、下列关于船的设计中，（ ）可以增大船的载重量和稳定性。(多选题)A、加宽船体 B、增大船的体积 C、减轻船身重量 D、加大动力 E、均匀摆放货物 F、加设船舱(3)、如果你是小船测试组的评委，你认为下列不属于小船测试内容的是（ ）。A、小船的载重量 B、小船的稳定性 C、制作小船的材料