人教版物理八年级下第八章8.1细化知识点同步练习———阻力对物体影响的探究实验及牛顿第一定律（1）
试卷更新日期：2022-11-20 类型：同步测试
一、单选题
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1. 2022年2月9日中国女足在亚洲杯决赛中逆转韩国，十六年后重新夺得亚洲杯冠军，女足这种永不放弃的精神值得我们学习。如图所示是运动员踢足球的情景。下列分析正确的是（ ）
A、踢足球时，脚对球有作用力，球对脚没有作用力 B、球在空中上升过程中受到向上的力 C、不计空气阻力，球在空中飞行时所受力的施力物体是地球 D、空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动2. 下列描述中，物体运动状态没有发生改变的是（ ）A、苹果从树上自由下落 B、罚点球时，足球由静止变为运动 C、汽车在水平公路上沿直线匀速行驶 D、小孩和秋千一起来回运动3. 如图所示的四幅图中，物体运动状态没有改变的是（ ）A、
转动的指针
B、
投出的篮球
C、
转弯的火车
D、
扶梯上的人
4. 如图是北京冬奥会时我国运动员苏翊鸣参赛的情景，他在空中下落过程中，若此时受到的力都消失，则他将会（ ）
A、向上运动 B、加速下落 C、静止不动 D、做匀速直线运动5. 2022年2月6日，中国女足再次问鼎亚洲杯，为祖国争得荣誉。如图是女足比赛时的场景。下列关于足球比赛中涉及到的物理知识正确的是（ ）
A、脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同 B、踢球时运动员对足球的力大于足球对运动员的力 C、足球在空中飞行时受到重力 D、运动员用脚踢球，球飞出去，说明力是使物体运动的原因6. 如图所示，关于运动员在跳板跳水过程中，下列分析正确的是（ ）
A、运动员对跳板压力的施力物体是跳板 B、运动员对跳板的压力是由于跳板发生弹性形变而产生的 C、跳板对运动员的作用力属于弹力 D、运动员在空中下落过程中运动状态没有改变7. 如图所示，某次冰球比赛中，运动员用冰球杆沿不同方向击打冰球上的不同部位，冰球的运动状态随之发生改变，这个事例不可以证明（ ）
A、冰球受到阻力的作用 B、力的作用效果与力的方向有关 C、力的作用效果与力的作用点有关 D、力可以改变物体的运动状态8. 如图所示，乒乓球是我国人民群众最喜爱的运动项自之一，下列说法中正确的是（ ）
A、乒乓球被击出后，仍受到球拍的弹力作用 B、击球时球拍对乒乓球的力大于乒乓球对球拍的力 C、乒乓球在空中飞行时不受力的作用 D、运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态9. 正在空中飞行的足球，若球在最高点时所受的外力全部消失，则足球将（ ）A、向下做加速运动 B、向上做减速运动 C、水平匀速运动 D、保持静止状态10. 下列关于力的说法中，正确的是（ ）A、在空中飞行的鸽子受到地球对它的吸引力 B、乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体的运动 C、两物体只要相互接触，就会产生力的作用 D、马拉车前进时，马拉车的力大于车拉马的力11. 如图所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将（ ）
A、往回摆动 B、慢慢停下来 C、立即停下来 D、做匀速直线运动二、填空题
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12. 如图所示，（填科学家名字）的理想实验，否定了“物体运动需要力维持”的观点，假如平面足够光滑，小球将做运动。
三、实验探究题
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13. 小芳用斜面、木板、毛巾、棉布和小车探究“阻力对物体运动的影响”，如图1甲所示。
(1)、实验时要固定斜面，并让小车从斜面上同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小 ；(2)、图1乙是小车在水板、毛巾、棉布表面上运动时，速度随时间的变化图像，其中表示小车在毛巾上运动的是 （选填“a”“b”或“c”）；(3)、在斜面上滑行的小车受到的重力和斜面对小车的支持力 （选填“是”或“不是”）一对平衡力，从二力平衡的条件来看，你这样判断的根据是 ；(4)、在大量类似实验的基础上，经过科学推理可以得到牛顿第一定律，采用这种研究方法的还有 ____；A、探究影响压力作用效果的因素 B、探究影响滑动摩擦力大小的因素 C、探究声音能否在真空中传播(5)、牛顿第一定律在实际生活中有着广泛的应用，一架在空中水平向右匀速飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。如图2所示是炸弹落地前与飞机位置关系的情形，不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系正确的是 图；(6)、给本实验增加一小木块，把它放在木板上的同一位置，让同一小车从同一斜面的不同高度由静止滑下，观察小车推动小木块在木板表面滑行的距离，可以探究小车的动能与 的关系。14. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平玻璃板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和纸板：让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面、纸板表面和玻璃表面滑行的距离。
(1)、实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，是为了使小车在水平面上开始滑行时速度（选填“相等”或“不相等”）；(2)、在实验中，发现小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在玻璃板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得（选填：“越慢”或“越快” ）；(3)、在本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做；(4)、在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果，并概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律（选填“能”或“不能”）直接由实验得出；(5)、通过上面的探究后，小明又思考如下的问题，如图，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将（选填“往回摆” “静止”或“做匀速直线运动”）。15. 在“探究阻力对物体运动的影响”实验中：
(1)、小明调试实验装置时，将小车从斜面上A处滑下，如图甲所示，小车滑出水平木板右端而掉落下去。为让小车不滑出木板，下列做法不可行的是____；A、小车仍从斜面A处滑下，换一个更长的木板 B、增大斜面的倾角，小车仍从斜面上A处滑下 C、斜面倾角不变，小车从斜面上A处以下位置滑下 D、减小斜面的倾角，小车仍从斜面上A处滑下(2)、调试成功后，小明每次均将小车从斜面上同一高度处滑下，让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动，最终小车静止时的位置如图乙所示。由此可得：小车受到的阻力越小，运动的路程越。进一步推理可知：若小车运动时所受阻力为零，小车将保持（填运动状态）；(3)、上述实验结论是小明在分析实验现象的基础上，经过科学推理得出的。下列得出实验结论的过程与该实验相同的是____。A、探究影响压力作用效果的因素 B、探究物重与物体质量的关系 C、探究声音能否在真空中传播 D、探究动能大小与物体质量的关系
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