人教版物理八年级下第七章7.1综合同步练习——力（3）
试卷更新日期：2022-11-19 类型：同步测试
一、单选题
-
1. 利用生活用品可以完成很多科学实验。如图用水平力推矿泉水瓶的下部，矿泉水瓶沿桌面滑动，改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部时，矿泉水瓶被推倒。该实验可以说明力的作用效果与下列因素有关的是（ ）
A、力的大小 B、力的方向 C、力的作用点 D、受力面积2. 在下列四幅图中，能够说明力可以改变物体运动状态的是（ ）A、
压弯的竿
B、
僵持的比赛
C、
捏扁的橡皮泥
D、
转弯的小球
3. 唐代诗人骆宾王在《咏鹅》中写道：“白毛浮绿水，红掌拨清波”。如图所示，白鹅的脚掌向后拨水即可向前运动，使白鹅向前运动的力的施力物体是（ ）
A、水 B、鹅掌 C、荷花 D、空气4. 一架从太原飞往厦门的飞机在高空疑遭遇“鸟击”，机头被撞凹受损，如图所示。该航班安全降落在合肥新桥机场，该事件未造成人员伤亡，不过这架飞机机头的雷达罩受损需要更换。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ）
A、小鸟只是施力物体 B、小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力 C、小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力不是同时发生的 D、机头被撞凹受损，说明力可以改变物体的形状5. 用绳子系着水桶，手拿绳子从井中向上提水，此时手受到向下的力，这个力的施力物体是（ ）A、水 B、绳子 C、水和桶 D、地球6. 如图所示事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是（ ）A、
力使弓形变
B、
力使木箱由静止到运动
C、
力使弹簧伸长
D、
力使跳板弯曲
7. 下列关于力的说法中不正确的是（ ）A、力是物体对物体的作用 B、受力物体同时也是施力物体 C、只有接触的物体才有可能有力的作用 D、力不能离开物体单独存在8. 打篮球是广大青少年喜爱的运动，下列与篮球有关的说法正确的是（ ）A、只要手对球施加的力大小相同，力的作用效果一定相同 B、抛出去的球在空中运动的过程中，受到手的推力作用 C、篮球撞到篮板时反弹回来，说明篮板对篮球的力大于篮球对篮板的力 D、用手接住飞来的球，力改变了球的运动状态9. 如图所示，在北京2022年冬奥会冰球比赛中，运动员用冰球杆沿不同方向击打冰球上的不同部位，冰球的运动状态随之发生改变。这个事例说明（ ）
A、力可以改变物体的运动状态 B、力的作用效果与力的方向无关 C、力的作用效果与力的作用点无关 D、物体的运动需要力来维持10. 如图四幅图中，力的作用效果与其他三个不同的是（ ）A、
用力捏橡皮泥
B、
用力拉弹簧
C、
守门员接住球
D、
运动员压弯踏板
11. “六一”儿童节，哥哥和弟弟在游乐园里玩碰碰车，在两车相碰的瞬间，正确的说法是（ ）A、哥哥的车受到的力大 B、弟弟的车受到的力大 C、两车受到的力一样大 D、主动撞击的一方产生的力大二、填空题
-
12. 如图所示，一位同学穿上旱冰鞋推墙壁，她会向后运动。这说明物体间力的作用是的，同时还可以说明力可以改变物体的。使这位同学向后运动的力的施力物体是。
13. 用脚踢足球，足球飞走了是由于对施力的结果；脚感到疼是对施力的结果．这一现象说明 ．三、实验探究题
-
14. 在探究力的作用效果与什么因素有关的课题中，小明和同学们进行了如下实验：
①如图甲所示，将一钢尺的下端固定不动，用力F1去推动钢尺上a点处，观察钢尺的变化；
②如图乙所示，保持钢尺的下端固定不动，用力F1去推动钢尺上的b点处，观察钢尺的变化；
③如图丙所示，保持钢尺的下端固定不动，改变力的方向，用力F1去推动钢尺上的a点处，观察钢尺的变化；
④如图丁所示，保持钢尺的下端固定不动，用更大的力F2 ， 去推动钢尺上a点处，观察钢尺的变化。
(1)、实验中，用力推钢尺，钢尺发生弯曲，说明。(2)、由甲、乙两次实验可知，力的作用效果与力的有关。(3)、由甲、丙两次实验可知，力的作用效果与力的有关。(4)、由和两次实验可知，力的作用效果与力的大小有关。(5)、此次探究活动中用到的方法是（ ）A、控制变量法 B、物理模型法 C、转换法四、简答题
-
15. 如图所示，小明坐在小船上，用力推另一艘小船，以岸边的地面为参照物，当另一艘小船被推开时，小明自己坐的小船也会运动，为什么?
-