辽宁省抚顺市东洲区2021-2022学年七年级上学期语文期末教学质量检测试卷
试卷更新日期：2022-11-18 类型：期末考试
一、积累与运用（满分30分）
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1. 选出下列加点字音、形完全正确的一项（ ）A、粗犷(ɡuǎnɡ) 莅临(lì) 愚蠢(yú) 惊慌失措(cuò) B、博学(bó) 水渠(qú) 和霭(ǎi) 小心翼翼（yì） C、憔悴(cuì) 哺乳(pǔ) 爵士(jué) 畏罪潜逃(qián) D、徘徊(huái) 陈列(liè) 啄食(zuó) 大相径庭(tínɡ)2. 选出下列句子中成语使用有误的一项（ ）A、“中国氢弹之父”于敏始终奉行淡泊明志、宁静致远的人生信条，默默地为祖国的国防科技事业耕耘着。 B、从身边小事做起，才能形成全社会明德惟馨、择善而从的文明风尚。 C、他用了一早上的时间，把宿舍打扫得一尘不染，可谓不毛之地。 D、志愿者们忙了一整天，已经疲惫不堪 ， 但一有紧急任务，便又马上打起了精神。3. 修改下列句子。(1)、“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了精彩的一场太空科普课。(2)、为保护学生视力，防止避免沉迷网络和游戏，教育部要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。4. 选出填写在下列横线上的语句，排列最恰当的一项是（ ）
《论语》记录了孔子及其弟子言行的。虽然，在中国古代，稍有文化的人都拜读过《论语》， 。 ， 。在古代典籍里，论普及度、影响力，《论语》当居榜首。
① 《论语》因其言简意赅、句短情长
② 在民众中口头流传也很广泛
③ 但是通读全书的现代人却不多
A、①②③ B、③①② C、①③② D、②①③5. 选出下列文学常识表述有误的一项（ ）A、《观沧海》是一首乐府诗。作者曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。 B、诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。《诫子书》是其写给儿子的一封家书。 C、杜甫，字子美，是唐代现实主义诗人的代表，被誉为“诗圣”。诗人在年老病衰之时和故人重逢，写下了著名的七言绝句《江南逢李龟年》。 D、冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，作家、诗人，著有散文集《繁星》《春水》《寄小读者》等。6. 选出下列对李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的赏析有误的一项（ ）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
A、首句写景，选取飘忽不定的“杨花”、哀啼的“子规”等景物，既点出时节为暮春，也奠定了全诗伤感的基调。 B、次句叙事，“过五溪”写出了被贬之地的偏远，传达出诗人得知挚友被贬时的惊愕痛惜。 C、后两句抒情，通过大胆的想象，运用比喻手法，将“愁心”比作“明月”，表达了诗人对友人的无尽关怀。 D、全诗感情真挚，既传达了对好友身遭贬谪的怜悯，也有对好友长途跋涉的担忧，更有陪伴友人一路前行的深情。7. 名著阅读。(1)、下列关于名著的表述有误的一项（ ）A、《西游记》是我国四大名著之一，是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者是清代吴承恩。 B、悟空受八戒怂恿，在万寿山五庄观内偷食人参果，因不满道童的怒骂，将人参果树推倒，幸亏观音菩萨救活了人参果树。 C、《朝花夕拾》中，一部分文章反映了鲁迅童年时在绍兴的家庭和私塾中的生活情景；另一部分文章叙述了他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历。 D、《父亲的病》重点回忆了鲁迅少时为父亲寻医问药的情景，描述了几位“名医”的行医作风，揭示了这些“名医”故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的本质。(2)、少年正是读书时。下面是小明同学制作的读书卡片，请你补全脱漏的内容。《西游记》读书卡片
情 节
大闹天宫
起 因
王母娘娘的蟠桃会邀请了各路神仙，却没有邀请孙悟空。
经 过
孙悟空盛怒破坏蟠桃盛会，又盗食了太上老君的金丹，变成金刚不坏之身后，逃离天宫。玉帝派天兵捉拿悟空，悟空被擒；悟空被太上老君带到兜率宫冶炼，炼成火眼金睛；蹬倒火炉，打到灵霄宝殿，众神围困孙悟空。僵持不下之时，如来佛祖出现。
结 果
孙悟空被压在下。
孙悟空
性格分析
桀骜不驯、 。
8. 为丰富校园文化生活，班级响应学校号召创办班刊。请按要求参与下面的活动。(1)、请给班刊取名字。（要求：文雅，富有文学气质，5字以内）(2)、如果你是编辑部的主要成员，请你为班刊设计两个栏目。9. 古诗文默写。(1)、非淡泊无以明致，。（诸葛亮《诫子书》）(2)、 ， 一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)(3)、君问归期未有期， 。（李商隐《夜雨寄北》）(4)、 ， 铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）(5)、峨眉山月半轮秋，（李白《峨眉山月歌》）(6)、越鸟南栖，故土难忘。听，王湾羁旅他乡，立于船头，低吟着“ ， ”，这是他对家永远的牵挂；马致远离家千里，牵着瘦马，咏叹着“ ， ”，这是他对家无尽的思念。(7)、随着阅历的增长，我们越来越清晰地认识到：学习和思考是相辅相成的，正如孔子在《<论语>十二章》中所言“ ， 。”二、阅读（满分40分）
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10. 阅读下面选文，完成各题。
【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（选自《世说新语》）
【乙】桓玄①问刘太常②曰：“ 我何如谢太傅？” 刘答曰：“ 公高太傅深。”又曰：“何如 舅子敬③？” 答曰：“ 楂、梨、橘、柚，各有其美。”
（选自《世说新语∙品藻》）
【注释】①桓玄：桓楚开国皇帝。②刘太常：刘瑾，字仲璋。王羲之的外孙。历任尚书、太常卿。③子敬：王献之。
(1)、解释下列加点词语在文中的意思。太丘舍去 舍：
尊君在不 不：
下车引之 引：
元方入门不顾 顾：
(2)、将选文中划线语句翻译成现代汉语。①与人期行，相委而去。
②我何如谢太傅？
(3)、请用“/”给下面的句子断句，断一处。公 高 太 傅 深
(4)、阅读选文，回答下列问题。①【乙】文横线处应填入一个敬辞，请选出最合适的一项
A. 贤 B. 家 C. 惠 D. 舍
②小故事展现古人大智慧。【甲】文中的陈元方的智慧体现在：
【乙】文中的刘太常的智慧体现在：。（用自己的话概括回答，每空不超过10个字。）
11. 阅读下面选文，完成各题。（A）我家养了好几次的猫，结局总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的，她常在课后回家时，逗着猫玩。有一次，从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常地，取了一条红带，或一条绳子，在它面前来回地拖摇着，它便扑过来抢，又扑过去抢。我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一二小时的光阴，那时太阳光暖暖地照着，心上感着生命的新鲜与快乐。后来这只猫不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也污涩了。终日躺在客厅上的椅下，不肯出来。三妹想着种种方法去逗它，它都不理会。我们都很替它忧郁。三妹特地买了一个很小很小的铜铃，用红绫带穿了，挂在它颈下，但只观得不相称，它只是毫无生意地、懒惰地、郁闷地躺着。有一天中午，我从编译所回来，三妹很难过地说道：“哥哥，小猫死了！”
(B) 冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢游玩，好象是具有天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它，也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物，它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲和三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但并没有对于前几只猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。
……
我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针 ， 刺我的良心的针！
(1)、语段A中“我家养了好几次的猫，结局总是失踪或死亡”，在全文起到了什么作用？(2)、试从描写的角度赏析语段A中画横线的句子。(3)、结合语境，品析语段B中加点词所表达效果。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针 ， 刺我的良心的针！
(4)、学过郑振铎的《猫》后，同学们的感触颇多。请在微博上，给文中的“我”或第三只猫留言，说说你的感悟。（40字左右）12. 阅读下面选文，完成各题。没有一场考试可以决定你的未来
叶佳琪
①小学升初中，我以第一名的成绩升入初一。
②第一名带来的光环效应是难以想象的，还没上几天课，所有的老师都知道了我的名字，同学之间介绍我的方式也变成了“她就是第一名考进来的那个”，甚至有一次，我无意中听到有家长在讨论“不知道那个入学考试的第一名在几班……”不知不觉间，“第一名”这三个字像一顶隐形而沉重的帽子，渐渐压得我喘不过气来。每一次考试前，我都会很紧张，害怕自己对不起头上那顶隐形的帽子，就像个万众瞩目的战士，必须披荆斩棘，所向披靡。
③但是很可惜，中考时，我在所有人的期待下打了一场败仗。这顶帽子就这样被我摘了下来，转交给了那个分数比我高出很多的女生。我最终还是没能逃出“考进去第一，出来肯定不是第一”的魔咒 ， 我甚至上不了最好的那所学校。那段时间里，我有一种预感——我的人生大概就这样完了，从此碌碌无为。
④中考结束后，我接到班主任的电话，他的语气小心翼翼 ， 生怕触及我那根敏感脆弱的神经。在无数安慰的话里，有一句话我至今清晰地记得：“没关系，记得进入高中再继续努力，没有一场考试可以决定你的未来。”
⑤没有一场考试可以决定你的未来。
⑥这句话被我铭记在心，它像一针强心剂，支撑着未曾经历过多少挫折的我走出了那段迷茫的低谷期。成绩不再让人艳羡的我依旧握有誓言般的梦想，怀揣着这句话，像蜗牛一样默默地前进着、挣扎着。往后，在每一次因考砸了而心灰意冷的时候，我都会告诉自己，这并不能决定什么，只要你还在努力。
⑦三年后的高考来得轰轰烈烈，这一次，我终于像个真正的战士一般，用自己的铠甲和武器勇往直前。
⑧考完数学的那天下午，走出考场，我看见隔壁班的一群女生抱在一起哭，有一个女生伤心地说：“我要完了……我还有好多题没有写啊……”那时，广播里正放着《光辉岁月》，年轻的黄家驹在唱“迎接光辉岁月，风雨中抱紧自由，一生经过彷徨的挣扎，自信可改变未来，问谁又能做到……”
⑨那一刻，望着她哭到扭曲的面庞，我似乎感受到了她的绝望和悲伤。这让我突然想到曾经的自己，年轻的我们或许都一样，会在每个失败的瞬间痛哭流涕，以为“我要完了”。
⑩我们辛辛苦苦奋斗了三年，每一分、每一秒，都在用自己最美好的青春准备这场考试。那些为之熬过的夜、刷过的题、流过的泪、无数次想要偷懒却还是拼命咬牙挺下去的高三，都是为了这一场考试呀。所以，我不能失败，一旦失败，我就要完了。
⑪这样的想法在我们的脑海中根深蒂固。可是，那时候的我们太年轻，从未品尝过人生百态，所以我们不知道，高考只是一个小小的开始，真正珍贵的，是这个过程中你为了到达目的地所流过的汗、走过的路、看过的风景；是你每一次想要放弃的时对自己说“再坚持一会，就一会儿”的执着；是你在若干年后回首时，忍不住特别佩服的那个了不起的自己。
⑫而这 ， 才是我们为什么要努力，为什么要经历高考的意义所在。
⑬我不知道那个女生如今生活得怎样，但是如今的我，也曾因为一场重要的考试以为自己要完了的我，在后来的道路中渐渐明白，暂时的失意或者挫折并不能代表永远的失败，也不会决定你以后的样子。而真正重要的事情是，每一次跌倒后，我们都可以不服输地爬起来，拍拍尘土，对命运说：“来，我们三局两胜。”
⑭如果时光可以倒流，我希望可以回到三年前高考结束的那天，抑或是六年前中考结束之后，告诉那个曾经对未来无比惶恐的自己……
(1)、选文采用第几人称展开叙述？这样写有什么好处？(2)、结合语境，揣摩语句中加点词语所表现的人物心理。①我最终还是没能逃出“考进去第一，出来肯定不是第一”的魔咒。
②他的语气小心翼翼 ， 生怕触及我那根敏感脆弱的神经。
(3)、选文第⑤段独句成段，在结构和内容上有什么作用？(4)、联系上下文，概括说出第⑿段中加点词语“这”代指的内容是什么。(5)、面对考场的失利，文中的“我”是勇敢的。请谈谈从中你获得了怎样的启示。三、作文（满分30分）
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13. 在你的成长中，总有那样一件事让你终生难忘，总有那么一段经历让你刻骨铭心……
请以“从那以后”为题，写一篇记叙文。
要求：① 记事要清楚、完整，写人要体现人物的特点。
② 内容具体，中心明确，恰当地运用多种表达方式。
③ 文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。
④ 字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（达到此要求可奖励2分）
⑤ 文中不得出现真实的人名、校名。