河北省秦皇岛市卢龙县2022-2023四年级上学期语文期中试卷

试卷更新日期:2022-11-17 类型:期中考试

一、积累运用(40分)。

  • 1. 结合语境,根据拼音写字词。

    天高气爽,秋意jiàn浓 ,田野里zhuāng jia 喜huò丰收,果园里成shú的水果格外诱人。人们jià shǐ着货车,将精心挑xuǎn出来的pú tao、苹果等源源不断地运shū到远方。

  • 2. 读词语,选出正确的读音、汉字或解释。

    (xì jì)鞋带

    (luǎn nuǎn)石

    (萎 委)

    (愉 偷)快

    地裂(倒塌 破裂)

    精疲力(尽 干涸)

  • 3. 先把词语补充完整,再完成后面的练习。

    ①腾云

    ②人山人

    ③随遇而

    ④精卫填

    ⑤齐并进

    ⑥漫天

    ⑴看到第①个词语,我想到的人物或故事是

    ⑵他从不计较条件好坏,在各种环境中都能快乐地生活。可以用上面第个词语来形容他。

  • 4. 选择观察方法填空。
    A.细心观察     B.连续观察

    ①叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。

    ②刚出生的小猫眼睛是眯着的,到了第二周,才会慢慢睁开。

  • 5. 句子加工厂。
    (1)、这么难得的机会,我能错过吗?(改为陈述句)
    (2)、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)
  • 6. 选用至少两个词语,描写“放烟花”的情景。

    腾空而起    美不胜收    五光十色    霎时

  • 7. 读下面的话,完成练习。

    父亲吃够了没文化的苦,当得知我考了全班第一名时,他乐得合不拢嘴。过了一会儿,他认真地说:“记住,嘴勤不走冤枉路。”

    父亲的话是想提醒“我”:。他的话与王充关于学与问的名句如出一辙:“”。

  • 8. 日积月累。
    (1)、班里的计算小能手和写作大王正在比谁更厉害,老师用《雪梅》中的诗句“”来评判他俩。
    (2)、一场秋雨过后,走出家门,一股冷风迎面扑来,该穿棉衣了,真是“”(填气象谚语)。

二、课文站台(16分)。

  • 9. 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。(《观潮》)

    片段是按的顺序写的。“水墙”是指 , 这样写的好处是

  • 10. 回忆《呼风唤雨的世纪》,筛选出对理解课文最有帮助的问题,并回答这个问题。
    (1)、20世纪为什么是一个呼风唤雨的世纪?(   )
    (2)、“千里眼”“顺风耳”在现代指什么?(   )
    (3)、科技发展带来的全是好处吗?

    回答:

  • 11. 又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。(《盘古开天地》)
    (1)、“精疲力竭”的近义词是。我能用“精疲力竭”造句:
    (2)、“又不知过了多少年”意味着 , 我从中感受到了盘古的精神。

三、课外阅读(14分)。

  • 12. 现代文阅读

    麻姑山

    位于江西省南城县境内的麻姑山因麻姑仙女的故事发祥于此而得名。千百年来,她那秀丽的自然风貌和丰富的历史文化令人心驰神往。

    从空中俯瞰麻姑山,整座山万木葱茏,流泉飞瀑散落其间,深洞幽穴秘藏其中,峰顶山涧云雾缭绕,观亭台若隐若现,宛如一幅立体山水画。

    麻姑山最美的景色,莫过于瀑布“玉练双飞”了。站在潭底向上望,只见万绿丛中飞泻而下的溪水被崖顶凸出的岩石隔为两股,既像微微舞动的两匹白练,又如贴壁飞行的双龙。“龙”入潭时,声震山谷,如烟水雾腾空而起

    “山不在高,有仙则名。”相传麻姑在这里得道成仙。大家广为熟知的神话传说“麻姑献寿”就源于此山。相传,每年的农历三月初三,是西天王母的寿辰。麻姑用家乡的灵芝草、银珠米酿成寿酒,带到蟠桃会,为西王母祝寿。天下的蝴蝶闻到酒香,也都从四面八方赶来加入祝寿的行列。

    唐大历六年四月,时任抚州刺史的颜真卿登临麻姑山,乘兴挥笔写就《麻姑山仙坛记》。当时其书法造诣已炉火纯青。这幅作品远观布局饱满、大气磅礴;近看雍容壮伟、厚重挺拔,因此,被后代书法家誉为“天下第一楷书”。

    宛如仙境的麻姑山充溢着仙女的芳泽,弥漫着神奇的不可言说的魅力。

    (1)、联系上下文,解释词语。

    炉火纯青:

    (2)、读第一自然段,请你从内容方面提出一个问题。
    (3)、第二到五自然段从“自然风貌"和“历史文化”两个角度介绍了麻姑山。其中哪个自然段是从“自然风貌"来介绍的,哪个自然段是从“历史文化”来介绍的?
    (4)、读画横线的句子,你仿佛听到了怎样的声音?看到了怎样的情景?请简单描绘出来。

四、习作广场(30分)。

  • 13. 如果你们班是个王国,大家在这个王国里扮演着怎样的角色?请你用一篇习作写一写,题目自拟(请另附纸张)。