陕西省西安市新城区2022-2023学年四年级上学期语文期中试卷
试卷更新日期：2022-11-17 类型：期中考试
一、基础知识。（30分）
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1. 抄写下面一段话。相信你一定能写得正确、规范、美观，注意字距和标点符号。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
2. 读拼音写词语。jìng pèi
zī rùn
xuǎn zé
shū shì
gǎn jī
mào shèng
zhù míng
huò dé
xū ruò
pí láo
3. 划去括号内不正确的读音或字。弯曲（qǔ qū） 空（kòng kōng）隙
大堤（tí dī） 降（xiáng jiàng）落
随（愚 遇）而安 呼风（换 唤）雨
腾云（架 驾）雾 精疲力（竭 渴）
4. 比一比，组词语。违 即 驻 煤
伟 既 注 媒
5. 选择恰当的词语填到句中的横线上。因为……所以…… 只要……就……
(1)、电视机没有声音了，维修人员来维修，故障定能排除。(2)、电视机没有声音了，维修人员过来维修它。6. 按照要求，完成下列句子练习。(1)、竺可桢每天去北海公园，单是为了观察景物吗？不是。他是去观察物候，作科学研究的。（仿句）(2)、改句练习。做核酸检测时，小明时常把口罩摘下来，还说他已经打过疫苗了。请你提醒他。
陈述句提醒：
反问句提醒：
7. 观察下面句子，体会表达上的不同，写出你的发现。那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
我的发现：
二、积累与拓展。（12分）
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8. 按照《日积月累》的内容填空。(1)、嫦娥应悔偷灵药，。——李商隐《嫦娥》(2)、 ， 把扇丢。一场秋雨一场寒，。(3)、 ， 孰能无惑？——韩愈9. 填空。(1)、补全词语。
悄无声 响彻云 人声沸 鸦无声
(2)、分别写出你能想到的人物或故事名称。三头六臂—— 未卜先知——
各显神通一一 刀枪不入——
10. 《题西林壁》中有个句子反映了“当局者速，旁观者清”的哲理。这个句子是 ， 。11. 选择四年级上学期在前四单元中你积累到的一个优美句子把它写下来。三、阅读能力。（28分）
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12. 阅读下面的语段，联系课文，完成练习。
《夜间飞行的秘密》
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它（ ）飞，（ ）从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，過到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
(1)、在语段中的括号里填上合适的关联词语。(2)、蝙蝠在夜里是如何飞行的？飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是怎样的？(3)、阅读语段内容，试从内容和写法角度提出自己的2个问题。针对内容提出问题一：
针对写法提出问题二：
13. 课内阅读《爬山虎的脚》
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝很像蜗牛的触角。细丝跟断叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
(1)、爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的？从中你体会到了什么道理？(2)、仔细看爬山虎细小的脚，除了图画上蛟龙的爪子，你还能想到什么？(3)、从语段中哪些词语能看出作者进行了连续的细致观察？14. 阅读短文完成练习。________________
有一棵大树，它自命不凡，常吹嘘自己的本领，总觉得谁也没有自己的本领大。
它讥笑自己周围的房屋矮小，大地低下，自己伟大无比。人们经常在它的脚下浇水，它把这看作是对它的崇拜。于是，它更加飘飘然，目空一切。
下雨天，人们成群结队地挤在树下避雨，它为了显示自己的了不起，摆出一副傲慢的架式，拼命摇晃。月夜里，它讥笑大地：“你瞧瞧，月光是先由我享受，然后才轮到你。”
一天傍晚，乌云滚滚，不一会儿，暴风雨来临了。大树一看，过路的人四处奔跑，就是没有人到它下面来躲避风雨。
大树在风雨中抖动着，它慌得不知所措，硬挺着腰杆。不一会儿，它开始感到力不从心，脚跟部松动了，它奋力挣扎，猛然一阵狂风呼啸而过，大树、树杈连同枯枝败叶一头栽倒在大地上。它愣住了，可怜巴巴地对大地说：“真没想到，世界上还有比我更有力量的。"
从此以后，它再也不敢吹嘘了。
(1)、在横线上给短文加一个合适的题目。(2)、根据下面意思，在短文中找到合适的成语。①自以为不平凡。
②因为惊慌不知怎么才好。
③心里想做，可力量不够。
④形容可怜的样子。
①
②
③
④
(3)、这棵大树为什么再也不敢吹嘘了？(4)、读了这篇短文，对你有哪些启示？请写下来。四、习作能力。（30分）
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15. 我们看过很多神话和童话，里面的人物或本领高强、爱憎分明，或机智聪明、惩恶扬善，或美丽纯洁、温柔普良。如果有机会，他们来到你的世界，你可以和他们其中的-位一起过上一天，你们会一起去哪里？会做些什么？这一天会发生什么事情呢？请根据人物的特点合理想象，以“我和 过一天”为题完成一篇习作。要求写出一天之中发生的有新意的故事，从“他的表现”和“我的感受”两个方面写好人物的互动。不少于250字。