广东省潮州市潮安区2022-2023学年七年级上学期期中教学质量检测生物试题

试卷更新日期：2022-11-16 类型：期中考试

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一、单项选择题

  • 1. 下列不属于生命现象的是（  ）
    A、孔雀开屏 B、铁树开花 C、飞蛾扑火 D、烟花绽放

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  • 2. 环境中影响生物生活和分布的因素可分为两类（   ）
    A、生物因素和人为因素 B、非生物因素和生物因素 C、环境因素和生物因素 D、环境因素和人为因素

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  • 3. 沙漠中的仙人掌，叶子变成针刺状，该现象主要受何种非生物因素影响（   ）
    A、光 B、水 C、温度 D、空气

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  • 4. 下列属于生物因素对生物的影响的是（   ）
    A、藻类植物在水里的垂直分布 B、大树底下好乘凉 C、人类的工业废气直接排放到空气中 D、引进青蛙控制田间害虫数量

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  • 5. 2020年11月1日0时0分，第七次全国人口普查正式进入登记阶段。进行人口普查选用的科学方法是（   ）
    A、测量法 B、调查法 C、实验法 D、观察法

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  • 6. 下列图示能正确表示三者间进行物质循环的是（   ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 7. 对“螳螂捕蝉，黄雀在后。”所蕴涵的食物链完整表述正确的是（　　）
    A、蝉←螳螂←黄雀 B、黄雀→螳螂→蝉 C、植物→蝉→螳螂→黄雀 D、黄雀→螳螂→蝉→植物

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  • 8. 经过操作后，看到下图。现在视野要从甲到乙，正确操作顺序是（    ）

    ①转动转换器换上高倍物镜；②向左下方移动玻片；

    ③调节细准焦螺旋；④转动遮光器换用大光圈；

    ⑤向右上方移动玻片；⑥转动粗准焦螺旋

    A、②⑥①③ B、②①④③ C、⑤①④③ D、⑤⑥①③

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  • 9. 如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链．在这条食物链中物质和能量流动的方向是（　　）

    A、甲→乙→丙→丁 B、丙→丁→甲→乙 C、丙→丁→乙→甲 D、丁→丙→乙→甲

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  • 10.

    如图，当某种有毒物质进入生态系统后，生物体内有毒物质积累最多的是（    ）

    A、① B、④ C、② D、⑤

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  • 11. 下列不属于生态系统的是  （  ）

    A、一片农田 B、一块草地 C、生物圈 D、一条河中的所有的鱼

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  • 12. 生态系统中，自动调节能力的强弱主要取决于是（   ）
    A、生物的种类 B、动物的数量 C、植物的种类 D、人类的控制

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  • 13. 在制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片的中央应滴加的液体和作用（    ）
    A、生理盐水、对细胞进行染色 B、清水、细胞可以展平 C、生理盐水、维持细胞形态 D、碘液、对细胞进行染色

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  • 14. 下列生物中属于竞争关系的是（　　）

    A、水稻和稗草 B、猫和老鼠 C、人和猪 D、蚂蚁和蚱蜢

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  • 15. 尝试简单分类，下列分类方法正确的一组是（   ）
    A、小麦、虾、鹰为陆生生物 B、玉米、水稻、大豆为农作物 C、老虎、鸭、鸡为家禽 D、螃蟹、紫菜、鸵鸟为水生生物

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  • 16. 细胞分裂过程的正确顺序是（ ）
    ①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核
    ②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁
    ③细胞核由一个分两个

    A、①②③ B、②①③ C、③①② D、①③②

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  • 17. 在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动物镜，物点都没有移动，则说明污点在（  ）

    A、目镜上 B、载玻片上 C、物镜上 D、反光镜上

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  • 18. 玻片上写有一“pd”字母，在显微镜视野中看到的物像是（　　）
    A、pd B、bp C、bd D、pb

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  • 19. 用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉制成的玻片标本叫做（  ）
    A、临时装片 B、临时涂片 C、临时切片 D、永久装片

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  • 20. 制作临时装片染色时，正确的方法是（    ）
    A、把清水滴在盖玻片一侧 B、盖盖玻片前，将碘液滴在标本上 C、盖玻片上方滴加碘液 D、碘液滴在盖玻片一侧

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  • 21. 在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再缓缓放下的目的是避免（   ）
    A、水溢出 B、盖玻片受损 C、出现气泡 D、细胞重叠

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  • 22. 当今青少年超重和肥胖现象严重，为了分析肥胖原因，某兴趣小组计划在全校范围内调查同学们的饮食及运动状况，以下所采取的措施不科学的是（　　）
    A、调查前拟好调查提纲 B、只调查体重超过150斤的同学 C、利用调查问卷的形式获得数据 D、用数学方法对数据进行统计和分析

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  • 23. 某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数（　　）
    A、12条 B、24对 C、12对 D、6对

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  • 24. 活的细胞，细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外，同时，还能把细胞内产生的废物排出体外，而又不让细胞内有用的物质随便流出．请你总结出细胞膜的功能特性是（  ）

    A、选择透过性 B、完全透过性 C、全封闭特性 D、有时全透性，有时半透性

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  • 25. 下列属于有机物的是（   ）
    A、水 B、氧气 C、二氧化碳 D、蛋白质

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  • 26. 把一粒玉米放在火上烧，烧掉的物质和剩下的灰烬分别是（   ）
    A、无机物、有机物 B、有机物、无机盐 C、有机物、无机物 D、无机盐、有机物

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  • 27. 下列植物细胞的结构中，能分解有机物，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用的是（   ）
    A、细胞核 B、线粒体 C、叶绿体 D、液泡

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  • 28. 科学家利用细胞核移植技术，提取黑色雄豚鼠的细胞核，移植入白色雌豚鼠的去核卵细胞，再将该合成细胞，移植入黑色雌豚鼠的子宫中孕育。请问黑色雌豚鼠生出来的小鼠应该是（   ）
    A、黑色、雄性 B、白色、雌性 C、黑色、雌性 D、黑色、性别无法确定

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  • 29. 细胞学说的主要内容是（  ）

    A、一切动植物都是由细胞所组成 B、动物细胞与植物细胞具有相同的结构 C、一切生物都由细胞组成 D、细胞核是细胞的主要成分

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  • 30. 到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人类的尿液、粪便等带离南极，这是因为南极（     ）
    A、分解者很少 B、没有消费者 C、缺乏必要的治污设施 D、缺乏生产者

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二、 非选择题

  • 31. 如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

    (1)、属于植物细胞的是图，属于动物细胞的是 图，图中B的主要作用是 ．
    (2)、动植物细胞都具有的结构是 ． （填字母代号）
    (3)、图中结构F名称是 ．

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  • 32. 实验技能：生物兴趣小组发现要找鼠妇需要到阴暗处潮湿的花盆下找，他们想要探究湿度对鼠妇生活的影响，制定和实施了如下实验操作。

    次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    湿土（只）

    5

    6

    7

    9

    9

    10

    干土（只）

    5

    4

    3

    1

    1

    0

    步骤1：以盒的横轴中线为界分为两区，一边放湿土，一边放干土（如上图）

    步骤2：湿土盖上不透光纸板，干土盖上玻璃板。

    步骤3：选10只大小、健康状况相同的鼠妇，将其平均分成两组分别放在两区的中央。

    步骤4：静止后，每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区数量，连续统计6次，统计数据（如上表）注意：该组同学想探究湿度对鼠妇生活的影响

    (1)、对该实验做出假设：鼠妇喜欢生活在环境。
    (2)、符合该实验的变量是
    (3)、从上表可以得出的结论：。
    (4)、该生物兴趣小组设计的这种实验叫做实验。
    (5)、该实验设计上错误的步骤[ ]，如何改正。

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  • 33. 资料分析：

    资料一：蚂蚁和蚜虫，蚜虫会不断取食植物的汁液，因此它的粪便是带甜味的。所以哪里有了蚜虫，蚂蚁就随它赶来，用自己的触角轻轻地在它屁股上一扫，取下蚜虫的粪便即蜜露来享用。蚜虫会在秋末冬初产下卵，蚂蚁怕它们会冻死，通常就把蚜虫和卵搬到自己的窝里过冬。有的时候还会怕它受潮，影响到蚜卵的孵化，在天气晴朗的日子里，蚂蚁还要搬出窝来晒一晒。等到次年春暖花开的时候，小蚜虫孵出了后，蚂蚁就会把它们搬到早发的树木和杂草上，苣荬菜、蒲公英和花椒树的嫩叶上去。

    资料二：当土壤水分分布不均匀时，根趋向较湿的地方生长的特性。绝大多数高等植物的根都是正向水性。由于根系吸水，根系附近水分减少，而水在土壤中的移动是缓慢的，所以根从土壤中获得水分主要是通过根系不断生长。根的向水性有助于根系不断占据土壤中较湿的区域。

    材料三：孟子《劝学》中说：“南方有鸟焉，名曰蒙鸠，以羽为巢，而编之以发，系之苇苕，风至苕折，卵破子死。巢非不完也，所系者然也。西方有木焉，名曰射干，茎长四寸，生于高山之上，而临百仞之渊，木茎非能长也，所立者然也。”

    (1)、材料一中蚂蚁取食蚜虫的粪便即蜜露，这体现生物生活需要。蚂蚁与蚜虫是关系。
    (2)、材料二中植物根的向水性，体现何种生命特征。
    (3)、材料三中蒙鸠（鸟类）建巢产卵，说明生物能够。
    (4)、材料三中射干是耐干旱和寒冷植物，可长在高山峭壁间，这说明了生物对环境的。

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  • 34. 综合运用：图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的柱形图．请据图回答问题：

    (1)、作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是和非生物部分。
    (2)、图一中蛇和猫头鹰的关系是和
    (3)、图二中甲、乙、丙构成的食物链应该写为
    (4)、如果图二食物链对应图一食物链：草→鼠→猫头鹰，图二中的丙是

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