吉林省长春市农安县2022-2023学年八年级上学期期中生物试题
试卷更新日期:2022-11-16 类型:期中考试
一、单选题
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1. 海蜇是人们非常喜欢的食材,餐桌上常见海蜇皮、海蜇头。海蜇身体呈辐射对称,体表有刺细胞用来捕食和防御,消化后的食物残渣仍由口排出。由此可判断它所属的动物类群是( )A、腔肠动物 B、扁形动物 C、线形动物 D、软体动物2. 某生物兴趣小组的同学在进行野外观察时,在溪流中发现了涡虫,涡虫属于扁形动物。下列有关涡虫的特征说法错误的是( )A、身体呈两侧对称 B、背腹扁平 C、有口无肛门 D、身体呈辐射对称3. 平时饮食不注意卫生,肚子里可能就会长蛔虫,这种生物是人体肠道内最大的寄生线虫,人受感染后会出现食欲不振、营养不良等症状,对人体造成很大的危害。下列关于蛔虫的说法错误的是( )A、生殖器官发达 B、体表有角质层,起到很好的保护作用 C、蛔虫消化器官简单,有口无肛门 D、没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动4. 小刚同学做了观察蚯蚓的实验后作了以下叙述,其中哪一项说法是错误的( )A、蚯蚓的体表有粘液,这有助于蚯蚓呼吸 B、蚯蚓的身体由许多相似的体节构成,属于环节动物 C、蚯蚓只靠体表的刚毛来运动 D、蚯蚓的前端有环带5. 下列关于软体动物的说法,错误的是( )A、软体动物都具有贝壳 B、软体动物是动物界的第二大类群 C、软体动物柔软的身体表面有外套膜 D、软体动物的运动器官是足6. 下图是蝗虫的示意图,下列有关蝗虫的说法错误的是( )A、蝗虫的身体由头部、胸部和腹部组成 B、蝗虫属于节肢动物中的昆虫 C、蝗虫的身体只有三对足是分节的 D、蝗虫体表有坚硬的外骨骼能防止体内水分蒸发7. 下列动物中属于鱼类的是( )
①娃娃鱼②鲍鱼③金鱼④鳄鱼⑤鲸鱼⑥带鱼⑦章鱼
A、①② B、③④ C、③⑥ D、⑤⑦8. 在野外观察时,你会在稻田、池塘、溪流边的陆地上或水中发现青蛙。青蛙属于两栖动物,下列关于两栖动物的说法正确的是( )A、既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物 B、幼体生活在水中,成体生活在陆地上 C、幼体和成体都能生活在水中或陆地上的生物 D、幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸9. 扬子鳄是我国特有的一级保护动物,属于爬行动物,下列哪种动物是爬行动物( )A、蜘蛛 B、蛇 C、蟾蜍 D、蜗牛10. 丹顶鹤是吉林省的省鸟,下列不属于丹顶鹤适于飞行特征的是( )A、身体呈流线型 B、前肢变成翼 C、呼吸器官是肺和气囊 D、胸肌发达11. 下列表示骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是( )A、 B、 C、 D、12. 下列动物的行为中,与蜘蛛结网属于同一类型的是( )A、蜜蜂采蜜 B、鹦鹉学舌 C、蚯蚓走迷宫 D、狗辨主客13. 某生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的行为”时获取了如表所示实验数据,下列分析错误的是( )次数
第一次
第二次
第三次
时间
2分37秒
1分40秒
54秒
A、小鼠走迷宫获取食物的行为属于学习行为 B、做重复实验时应取另一只小鼠进行 C、小鼠一旦学会走迷宫就不会忘记 D、用时越少说明其学习能力越强14. 在探究“蚂蚁的通讯”实验中,正确的做法是( )A、可以选择来自不同蚁穴的蚂蚁 B、实验过程中可以直接用手移动桥 C、木条的粗细、长短可以不一样 D、实验时蚂蚁应处于饥饿状态15. 下列关于动物在生物圈中的作用,叙述错误的是( )A、没有动物,生态系统的物质就无法循环 B、动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的 C、不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态 D、蜜蜂采集花蜜时,能帮助植物传粉16. 下列哪位科学家被称为“微生物学之父”( )A、巴斯德 B、达尔文 C、孟德尔 D、列文·胡克17. 蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是( )A、蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代 B、蘑菇的细胞内没有成形的细胞核 C、蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代 D、蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物18. 小明同学在做观察酵母菌和霉菌的实验后做出了如下叙述,其中错误的是( )A、观察酵母菌和霉菌菌丝都必须用显微镜 B、它们细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡等 C、酵母菌细胞上长出的大小不同的突起是酵母菌在进行出芽生殖 D、酵母菌是单细胞真菌、霉菌是多细胞真菌19. “民以食为天”,食品问题关乎公众的生命安全和身体健康。下列有关食品安全或保存的做法,错误的是( )A、少食用含有防腐剂的食品 B、将大米放在温暖潮湿处保存 C、买肉时要关注检疫是否合格 D、将酸奶等乳制品放在冰箱内冷藏20. 下列关于抗生素的叙述,正确的是( )A、抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌 B、抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质 C、生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复 D、抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利二、连线题
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21. 请将下列食品与其正确的保存方法连接起来。
三、综合题
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22. 下图为生活在不同环境中的几种动物,请回答下列问题:(1)、图中属于无脊椎动物的是 , 属于恒温动物的是。(填序号)(2)、图中A用湿润的进行呼吸,B的呼吸器官是。(3)、F的生殖发育方式是 , 与狼相比F的牙齿没有齿。23. 地球上生物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。下面是与动物运动有关的结构示意图,请回答下列问题:(1)、运动系统是由骨骼和组成的。(2)、图甲是关节模式图,与关节灵活性有关的结构有[5]和3中的滑液。(3)、图乙表示屈肘动作,它的产生是当①(选填“肱二头肌”或“肱三头肌”)受神经传来的刺激时产生(选填“收缩”或“舒张”),牵动骨绕着关节活动。(4)、运动不仅靠运动系统来完成的,还需要的调节,运动所需要的能量,有赖于呼吸系统、消化系统、循环系统等系统的配合。24. 如图是四种生物的结构示意图,请据图回答下列问题:(1)、图中甲的细胞中只有DINA集中区域,没有成形的。(2)、图中甲、乙、丙、丁四种生物中,属于真核生物的是。(3)、图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代,图甲的生殖方式是生殖。(4)、丙的细胞结构与植物细胞结构类似,但没有 , 它属于生态系统的者。
四、实验探究题
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25. 小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌”这个实验很感兴趣,并提出疑问:教室内的空气中有细菌和真菌吗?教室与操场相比较,哪种环境中的细菌和真菌的数量会多一些?为探究这些问题,小刚设计如下的实验方案:
A
B
C
第一步
在三个培养皿中分别配制好相同的培养基,分别标上A、B、C
第二步
将所有培养基进行______处理
第三步
A组培养皿放在教室内,打开盖子10分钟
B组培养皿放在操场,打开盖子10分钟
C组培养皿不作任何处理
第四步
将所有培养皿放于30℃的恒温培养箱中培养
第五步
观察实验结果(菌落情况、菌落数目),并进行记录
(1)、A,B,C三组实验中,作为对照组的是。(2)、第二步将所有培养基进行处理,其目的是杀死培养基中原有细菌和真菌,防止杂菌污染。(3)、第三步A,B组培养皿放在室内或操场上打开盖子10分钟,相当于细菌、真菌培养方法中的哪一步骤。(4)、在观察实验现象时,发现A,B两个培养基上的菌落都较小,且表面粗糙干燥,可判断这是菌落。(5)、通过这个探究实验还了解到细菌和真菌的生存需要一定的条件,如水分、适宜的 , 有机物等。五、资料分析题
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26. 动物的行为多种多样,请分析下面资料并回答
资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握狩猎技巧,还需要不断实践以积累经验。
资料二:当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
资料三:小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口。用大量小白鼠实验发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。
(1)、资料一说明行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应环境。(2)、从行为获得途径来说,资料一与资料三中幼狮的本能突袭目标与小白鼠的“寻墙行为”都属于行为,资料三实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这都是由动物的决定的。(3)、资料一中的狮子和资料二中的黑猩猩都营群体生活,群体内有分工和合作,这属于行为。
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