广东省梅州市大埔县2022-2023学年七年级上学期期中生物试题

试卷更新日期:2022-11-16 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 下列不属于生物的是 (    )
    A、珊瑚 B、植物和动物 C、细菌和真菌 D、炭疽杆菌
  • 2. 地球上最大的生态系统是(   )
    A、生物圈 B、草原生态系统 C、森林生态系统 D、农田生态系统
  • 3. 雨点打在含羞草的叶上,叶片立刻合拢,叶柄下垂,这一生命现象属于生物特征中的(   )
    A、生物能运动 B、新陈代谢 C、应激性 D、生物能生长和繁殖
  • 4. 为了解我省生产、销售和使用一次性不可降解塑料用品的情况,通常采用的方法是(    )
    A、观察法 B、实验法 C、分析法 D、调查法
  • 5. 下列选项中属于生物基本特征的是(   )
    A、生物都能快速运动 B、生物都是由细胞构成的 C、生物都能进行光合作用 D、生物都能生长和繁殖
  • 6. 生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境,下列属于生物影响环境的是( )
    A、葵花朵朵向太阳 B、雨露滋润禾苗壮 C、春风又绿江南岸 D、大树底下好乘凉
  • 7. 在一个农田生态系统中,猫头鹰和蛇常常捕捉田鼠为食,它们三者之间体现出的关系是(  )

    A、合作和捕食 B、竞争和合作 C、竞争和捕食 D、共生和捕食
  • 8. 海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻。影响海洋植物分层分布的主要因素是 (    )

    A、阳光 B、温度 C、气体 D、盐度
  • 9. 被称为“分类学之父”的是(  )
    A、拉马克 B、达尔文 C、林奈 D、袁隆平
  • 10. 某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见图),要使视野最亮的是,应选择的镜头为(   )

    A、②和⑤ B、③和⑤ C、③和④ D、①和⑤
  • 11. 对植物细胞起到保护作用的是(  )

    A、细胞膜 B、细胞壁 C、细胞质 D、细胞壁和细胞膜
  • 12. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片时,首先向载玻片上滴的液体分别是(    )
    A、清水,生理盐水 B、清水,清水 C、生理盐水,清水 D、生理盐水,生理盐水
  • 13. 细胞分裂过程中,(  )的变化最为明显
    A、细胞膜 B、细胞壁 C、细胞质 D、染色体
  • 14. 正常情况下,玉米体细胞中含有20条染色体,在分裂过程中,染色体的数目变化情况是(   )
    A、20→20→20 B、20→40→40 C、40→40→20 D、20→40→20
  • 15. 动物细胞中具有的能量转换器是(   )。

    A、线粒体 B、叶绿体 C、液泡 D、叶绿体和线粒体
  • 16. 近来市场上盛行一种绿色食品—桑葚,它是桑树的果实;在生物的结构层次上它属于(   )
    A、组织 B、器官 C、系统 D、植物体
  • 17. “水瓜”的学名称“丝瓜”,待其成熟干枯后,人们常常取出丝瓜络来刷碗或沐浴,这里的“经络”来自植物体的什么组织? (   )

    A、保护组织 B、营养组织 C、分生组织 D、输导组织
  • 18. 红军在长征途中翻雪山、过草地时,经常穿越沼泽地。这里的“沼泽”属于(  )
    A、草原生态系统 B、农田生态系统 C、森林生态系统 D、湿地生态系统
  • 19.

    某兴趣小组选取了校园内三个不同的地点,在早、中、晚三个时间点进行了空气湿度的测量,并绘制成如图.其中,裸地、草地、灌木丛所对应的曲线依次是(   )

    A、①②③ B、③①② C、②③① D、③②①
  • 20. 下列不属于动物的组织是(   )
    A、上皮组织 B、结缔组织 C、保护组织 D、肌肉组织
  • 21. 海带细胞中的含碘浓度超过海水中的数十倍,但活的海带仍然能够继续吸收海水中的碘,这主要与海带细胞中的哪个结构有关(  )
    A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞核 D、细胞质
  • 22. 下列结构中,不是由细胞分化直接形成的是(    )

    A、番茄果肉 B、番茄果皮 C、苹果花 D、洋葱表皮
  • 23. 在生物学研究中,进行科学探究实验的最先步骤应该是(  )
    A、设计实验方案 B、作出假设 C、分析实验现象 D、发现并提出问题
  • 24. 某同学用显微镜观察植物细胞时,如果目镜为10×,物镜为40×,那么这部显微镜此时放大的倍数是(  )
    A、50倍 B、30倍 C、400倍 D、4倍
  • 25. 下列关于月季和蜂鸟的叙述错误的是(   )
    A、它们的结构和功能的基本单位都是细胞 B、月季的花、蜂鸟的心脏都属于器官 C、它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体 D、它们的遗传物质都主要贮存在细胞核中
  • 26. 玻片上写有一“box”字母,在显微镜视野中看到的物像是(   )
    A、qox B、dox C、xoq D、Pox
  • 27. 小明想验证“土壤潮湿度对鼠妇生活的影响”。下列做法中正确的是(  )
    A、用一只健康的鼠妇做实验材料 B、统计的次数为一次且认真操作 C、设计对照实验,除温度是变量外,其他各项都一样 D、分成土壤潮湿和土壤干燥两组作对照
  • 28. 下列关于人体基本组织与结构搭配正确的是( )
    A、上皮组织-血液 B、结缔组织-心肌 C、肌肉组织-肌腱 D、神经组织-脊髓
  • 29. 下列关于细胞分裂和分化的说法,错误的是(    )
    A、在细胞分裂过程中,动植物细胞的细胞质平均分成两份的方式不同 B、动植物细胞分裂过程中都有遗传物质的复制和均分 C、由于细胞内遗传物质的不同,细胞分化形成了不同的组织 D、生物体逐渐长大主要是由于细胞的分裂和生长
  • 30. 地球是我们的家园,保护地球人人有责,下列做法不会对生态环境造成危害的是(  )
    A、工业废气不经过处理就排放 B、参与环保宣传,植树造林 C、随意焚烧固体垃圾 D、果园中大量喷洒农药

二、综合题

  • 31. 为打造“花园式学校”,营造良好学习环境,校园内种植了许多花草树木,各班也有了自己的实践基地。同学们定期给花草树木浇水、施肥、治虫和清除杂草。夏天,给新移栽的苗木遮阴:冬天,将部分花木搬进温暖的花棚,结合所学,回答下列问题:
    (1)、校园内,影响花草树木生活的生态因素有两类。水、肥、阳光和温度属于因素;虫、杂草属于因素;清除杂草能有利于花草树木更好地生长,说明杂草与种植的花草树木存在着关系。
    (2)、夏天,给新移栽的苗木遮阴;冬天,将部分花木搬进温吸的花棚。说明生物与环境的关系是:
    (3)、炎热的夏天.同学们会在高大的树木下乘凉读书。大树下凉爽。体现了生物与环境之间的什么关系?
    (4)、经分析、研究,现存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的和生活方式,这种适应是普遍存在的。
    (5)、如果不及时给花草树木浇水和施肥,则会生长缓慢、植株矮小,这体现了生物的哪一特征?
    (6)、校园内有各种花、树、杂草、虫子等生物,体现了生物多样性的多样性。
  • 32. 下图所示植物个体发育不同时期结构层次。据图问答下列问题:

    (1)、[a]过程叫做细胞的 , [b]过程叫做细胞的
    (2)、细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是进行了的复制,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质是(填“相同的”“原来的一半”“原来的两倍”中的一个)。
    (3)、植物体的结构层次是:细胞→→植物体,与人体的结构层次相比,水稻的结构层次中没有
    (4)、组成番茄植株的营养器官有

三、实验探究题

  • 33. 观察如图分析回答问题:

    (1)、根据你的经验判断,图所示视野是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞。
    (2)、图1所示视野中细胞出现了重叠,这是在制作临时装片时(填甲图中的序号)操作不规范引起的。
    (3)、图2所示视野出现了 , 这是在制作临时装片时(填甲图中的序号)操作不规范引起的。
    (4)、图3所示视野是在图2所示视野的基础上通过操作显微镜获得的。由图2→图3的操作。先要向(方向)移动载玻片,然后转动让高倍物镜正对通光孔。
    (5)、如果在视野中发现有一个污点,移动载玻片和转动目镜,仍然存在,那么污点可能存在于
    (6)、切洋葱往往会使人流泪,这主要是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”。该物质主要存在于细胞结构的中。
    (7)、显微镜下观察的物体要才能被观察到。
  • 34. 爱华发现放在桌子上的橘子长了毛茸茸的东西,她记得老师讲过这是霉菌,而放在冰箱里的橘子却没有长霉。这是为什么呢?爱华猜测橘子长出霉菌和温度有关,便用所学的生物学知识进行探究。请帮她完成探究过程:
    (1)、科学探究包括几个重要步骤,第一步就是。在这个探究活动中,爱华提出的问题是?
    (2)、作出假设:
    (3)、在该探究活动中,实验变量应是 , 除此之外,其他变量都要相同。
    (4)、爱华将两片等大的面包分别放在室温环境和冰箱里,形成 , 其他条件保持一致,其中实验组是(选填“室温组”或“冰箱组”)。一段时间后,爱华将面包取出,观察面包上霉菌的面积,她发现,室温环境中的面包上霉菌的面积较大。要使实验结果更加可有靠,爱华应该怎样做呢?对此,你的建议是
    (5)、上述探究实验对我们保存食品的启示是应该在条件下保存食品。