江西省吉安市遂川县2022-2023学年六年级上学期语文期中试卷
试卷更新日期：2022-11-16 类型：期中考试
一、基础性作业。
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1. 看拼音，写词语。
gē da
shēn yín
qí zhì
chóu yuàn
2. 在把下列词语补充完整，再选词填空。(1)、把下列词语补充完整别出心
大步星
自自受
天动地
技高一
斩钉铁
全神注
弄巧成
(2)、我们的改革开放事业是前无古人、的事业。(3)、“在竞争如此激烈的社会，技术高人一等的人往往能够枪战先机，抓住机遇。”如果用一个四字词语替换句中画线部分的内容，是。3. 读句子，在横线上填写表示“说"的词语。(1)、王林林和同学们在舞台上表演合唱节目，台下的观众发出一片：“唱得真好啊！”(2)、开会时要保持安静，不能在下面。4. 按要求改写句子。(1)、路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。（仿写比喻句）(2)、老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）5. 用修改符号修改下面文段。（1处用词不当，2处语病）为了防止此类伤害事故不再发生，学校采取了多种有效措施，包括召开家长会、加强法制教育等。各班也积极响应，进行主题班会。通过上述措施，使全校学生深刻认识到此类事件所带来的严重后果。
二、积累性作业。
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6. 根据所学知识，判断正误。(1)、《草原》一文注重在写景中融入自己的感受，便描写更细致，更富有感情。（ ）(2)、阅读时先确定目的，再有针对性地选择合适的阅读方法，可以提高阅读效率。（ ）(3)、小说中的入物直接描写和环境描写对塑造人物形象有一定的帮助。（ ）7. 填写诗句。(1)、绿树村边合，。(2)、胜日寻芳泗水滨，。(3)、《六月二十七日望湖楼醉书》中，运用强烈的色彩对比，将-场骤雨描写得淋漓尽致的两句是“ ， ”。(4)、《西江月·夜行黄沙道中》一词中，动中寓静地描写了令人向往的月下景色的两句是“ ， ”。
三、提升性作业。
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8. 阅读
草原（片段）
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迁回明如玻璃的带子一一河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
(1)、如果用一个小标题来概括片段的主要内容，最恰当的一项是（ ）A、草原风光 B、马上迎客 C、依依话别子 D、把酒联欢(2)、片段已用“//”分为两层。请用简短的文字概括每一层的主要内容。第一层：
第二层：
(3)、标有横线句子中的“群马疾驰”“飞过来”等词语让我感受到了草原人民的。(4)、对朗读这段话时的语速和语气描述不正确的一项是（ ）。A、朗读描写草原辽阔和静寂的语句时，要舒缓，要轻柔 B、朗读描写草原热闹的语句时，节奏要快，要体现出兴奋、激动 C、朗读描写草原静寂的语句时，只要声音小，就能突出草原的静寂 D、朗读“欢呼声，车声，马蹄声，响成一片”时要急促，体现热闹9. 阅读美丽的徐闻珊瑚世界
①在我国大陆最南端，湛江雷州半岛徐问且西海岸，有一个闻名全国，被誉为“水族大观园”的珊瑚自然保护区，区内的珊瑚礁绵延20多千米，面积达2000公顷。据专家研究，珊瑚礁已有近万年的发育史。
②徐闻西海岸一带岸礁众多，海水清澈，水温、盐度稳定，非常适合珊瑚虫的繁殖生长。多年来当地一直十分注重生态的保护，保护区内的珊瑚种类繁多，达五十多个品种。其中软体珊瑚有千年佛、白汽泡、鸡冠花，硬体珊瑚有角星、海脑、扇形，等等。
③当艳阳高照，风平浪静的日子，乘着小船在珊瑚丛上面缓缓滑行，犹如在一片美丽的丛林中漫游，那密密麻麻的鹿角、牛角、羊角几乎探出水面，触手可及。还有散落在“丛林”中的“翡翠”、“玛瑙”，形态各异；时隐时现的“鲜花”，橙黄蓝白红，煞是可爱，美不胜收。
不时还可见五彩缤纷的鱼儿与游船一起穿梭漫游，构成一幅奇异的海底风景画。
④珊瑚礁群向来被海洋学家称为海上“热带雨林”。它占海洋面积不到0.2%，却栖息了1/4的海洋生物，供养着9万多种鱼类。我国的海南岛沿岸本来有中国最大的珊瑚礁群，历史在十万年以上，但因过度开发，有的地方已成了海底废墟。而徐闻的珊瑚礁群作为目前我国保存最完好的珊瑚自然生长区，正吸引着越来越多的旅游观光者。为了永远给子孙后代保留这一片天赐的生态自然景观，当地政府巳制订了以保护为前提，结合生态和环境旅游的利用计划，要让这一颗明珠永远闪亮在祖国大陆南端的西海岸边。
(1)、珊瑚礁群向来被海洋学家称为“海上热带雨林”，其原因是。(2)、标有横线部分运用了哪种说明方法？有何作用？(3)、第②③段分别从哪方面介绍徐闻珊瑚自然保护区的？简要概括。第②段：
第③段：
(4)、关于第④段的大意，下列说法正确的一项是（ ）。A、珊瑚礁群向来被海洋学家称为“海上热带雨林” B、徐闻的珊瑚礁群是我国目前保存最好的珊瑚自然生长区 C、当地政府已制定出合理的计划，保护好我国最大的珊瑚礁群(5)、读标有波浪线的句子，对这一人为的恶果，说说你的看法。10. 阅读初雪的温暖
①清晨推窗，才惊喜地发现，昨夜下了入冬以来的第一场大雪。房屋、树上都积起了厚厚的一层雪，这纯洁的雪花装点了一切，整个世界一片雪白。
②雪景虽然很美，可是，一出门，我开始担心起来，路上的积雪已经冻结，很滑，人们走路那么小心翼翼的……不知道汽车还能不能开，我心里这样想着。开了几年车，还从来没有在雪地上行驶过，我担心自己的技术和安全。
③停车场里，汽车上都堆积了厚厚的积雪，就像覆盖着一层厚实的棉絮。我找到自己的小车，挡风玻璃上也都积上了一层厚的雪，必须先将积雪铲掉。忽然发现，我的车前挡风玻璃上，有人在积雪上写了一个字，细细分辨，是个“慢”字。字写得歪歪扭扭，估计是用树枝写的。我恍然大悟，他是在提醒我要注意安全呀！我的心里暖暖的，他会是谁呢？
④我发动了车子，打开暖气。乘预热的时间，将车上的积雪，一点一点慢慢铲除。
⑤这时候，小区里陆续有人来到停车场，身后忽然传来一声惊呼：“谁在我的车上画画了？”我回头一看，原来是邻居小李。我好奇地走过去，只见她的车前挡风玻璃上画着一座房子，房顶上还耸起一根高高的烟囱。小李不解地看着画，这是什么意思啊？联想起我车上的那个“慢”字，我笑着对她说：“这是一座房子，一个家，画画的人可能是要提醒你，为了每个幸福的家庭，要小心开车吧。”小李也笑了笑：“对对，是得慢点儿。”
⑥我突然很想知道，会不会还有其他的字或者画？一辆辆车看过去，果然，每辆车的前挡风玻璃的积雪上，有的被写上了字，诸如“小心”“慢”“安”这些字；有的车上，画着一座房子、一颗心、一个太阳、一张笑脸什么的……这个人，他是在提醒所有的人啊！
⑦大家就此议论开来，猜着那个写字、画画的人，会是谁呢？我们的一位邻居？社区里的保安？晨练的老人？还是路过的行人．．．．
⑧猜不到，大家也不猜了。可是，挡风玻璃上那一个个字和一幅幅画激起了人们的兴致，大家你一言我一语地聊起来。三楼的王叔叔，是个有经验的老司机，他告诉大家，雪天开车，不要突然踩刹车；小区的保安也过来叮嘱大家，开车要保持车距；我告诉大家，小区西边正在修路，开车要当心；小李提醒大家，围好围巾，天冷，注意保暖……每个人脸上都洋溢着笑容。看着久违的场景，我的心里暖暖的。
⑨我启动车子，缓慢地驶离小区。透过挡风玻璃，只见房屋、树上都积起了厚厚的一层雪，阳光照耀下的白雪世界，更加晶莹，更加明朗……
(1)、联系上下文，解释下列词语的意思。恍然大悟：
(2)、第③段中，“我的心里暖暖的”的原因是；第⑧段中，“我的心里暖暖的”的原因是。(3)、找出与第①段画横线的句子相照应的句子，并画上横线。(4)、第①段画横线的句子是什么描写？其作用是什么？(5)、文章的主旨是什么？下列正确的一项是。（填序号）A、赞美雪景很美 B、切磋驾驶技术 C、体现人与人互相关爱 D、告诫安全驾驶(6)、请你发挥想象，补充最后一个自然段中“我”的心里活动。(7)、短文没有写出在挡风玻璃上写字、画画的人是谁。有人认为这样写很好，也有人认为应该写出这个人是谁。这两种看法，你同意哪一种？请写出理由。四、拓展性作业。