江苏省南京市建邺区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
试卷更新日期：2022-11-15 类型：期中考试
一、单选题
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1. 在食盐中加入碘酸钾（KIO3）得到加碘盐。加碘盐中的“碘”指的是（ ）A、碘分子 B、碘原子 C、碘离子 D、碘元素2. 对铟、铱、锌等元素的相对原子质量的测定作出卓越贡献的化学家是（ ）A、侯德榜 B、拉瓦锡 C、道尔顿 D、张青莲3. 下列空气成分中可制成多种用途的电光源（如航标灯、霓虹灯等）的气体是（ ）A、稀有气体 B、氮气 C、二氧化碳 D、氧气4. 在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰的物质是（ ）A、硫 B、木炭 C、镁条 D、铁丝5. 下列不属于危险化学品标志的是（ ）A、
B、
C、
D、
6. 下列实验操作正确的是（ ）A、点燃酒精灯
B、量取液体
C、点燃木炭
D、过滤液体
7. 钒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、钒为非金属元素 B、钒原子核内有23个质子 C、钒的相对原子质量为50.94g D、二氧化钒的化学式为O2V8. 下列有关化学用语的书写，正确的个数有：①硅元素——Si；②硫酸根离子——；③氦气——He2；④一氧化碳——Co；⑤氧化铝——Al2O3；⑥硝酸钠中氮元素的化合价是+5——NaNO3（ ）A、2个 B、3个 C、4个 D、5个9. 下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是（ ）A、
B、
C、
D、
10. 工业上利用下列反应制取汞： 。该反应中X的化学式为（ ）A、CaS B、SO3 C、SO2 D、CaO11. 下列宏观事实的微观解释错误的是（ ）A、自然界中水的天然循环——水分子不断运动的结果 B、1滴水中大约有1.67×1021个水分子——水分子的质量和体积都很小 C、6000L氧气加压可装入40L的钢瓶中——氧分子的体积变小了 D、氧气和液氧都能支持燃烧——构成物质的分子相同，其化学性质相同12. 酚酞（C20H14O4）是常见的酸碱指示剂。下列关于酚酞的说法正确的是（ ）A、酚酞是混合物 B、酚酞中氢、氧元素的质量比为7：2 C、酚酞分子中的质子总数不一定等于电子总数 D、一个酚酞分子是由20个碳原子、14个氢原子和4个氧原子构成的13. 教材中对蜡烛及其燃烧的探究实验图如图，下列有关说法错误的是（ ）
A、蜡烛燃烧过程中既有物理变化也有化学变化 B、图1实验可以用于比较蜡烛火焰各层温度高低 C、图2装置的实验，可证明蜡烛中一定含有氢、碳、氧三种元素 D、图3实验中燃着的火柴碰到白烟，便能使蜡烛复燃14. 某CaO样品中含有CaCO3一种杂质，则28g该样品中钙元素的质量可能为（ ）A、7.2g B、18g C、20g D、24g15. 在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A、甲、丁一定是单质 B、丙一定为该反应的催化剂 C、该反应中，乙、丁的质量变化之比为8：1 D、该反应中，甲、乙的质量变化之比为2：7二、填空题
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16. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式，根据图示信息回答下列问题。(1)、有关概念之间的联系如下图所示。
①b的名称是（举一例），a、c粒子的名称依次是、。
②构成氯化钠的粒子是（填粒子符号）。
③根据 ， 可以把分子分成单质分子和化合物分子。
(2)、以下为几种常见元素的原子结构示意图。
①氧原子在化学反应中容易（填“得到”或“失去”）2个电子。
②写出元素周期表中第9号和第12号元素组成的化合物的化学式。
③元素周期表中镁元素与氯元素排在同一周期（横行）的理由是。
(3)、下图是某反应的微观示意图：
①该反应的化学方程式为。
②生成物丙和丁的质量比为。
17. 空气是一种宝贵的资源，保护空气质量就是保护生产力。(1)、目前计入空气质量评价的主要污染物为：二氧化硫、二氧化氮、PM10、PM2.5、和等。(2)、利用氢气作燃料可有效改善空气质量。科学家发现甲烷（CH4）在一定条件下可转化为H2 ， 反应原理如右图所示。
①反应I中，化合价没有变化的元素是。
②反应Ⅱ的化学方程式为。
③整个过程中可以循环利用的物质是。
三、综合题
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18. 人类生命活动离不开水。(1)、地球上的总水量虽然很大，但淡水很少。其中陆地淡水约占全球水储量的____（填字母序号）。A、96.5% B、71% C、2.53% D、0.77%(2)、自来水厂净化水的主要步骤如图1所示。
①明矾作絮凝剂可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来。
②下列关于过滤操作的叙述正确的是（填字母序号）。
A．滤纸的边缘要低于漏斗口
B．液面不要低于滤纸的边缘
C．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
③步骤X是。
④取少量净化后的水于试管中， ， 则为硬水。
(3)、电解水实验可用来确定水的组成（见图2）。
①a管是与电源的（填“正极”或“负极”）相连。
②设计实验验证a管中生成的气体。
步骤
现象
结论
(4)、乙醇燃烧产物之一是水。现有13.8g乙醇（C2H5OH）与一定量氧气混合于密闭容器内，一定条件下反应物全部转化为二氧化碳、一氧化碳和水。测得生成二氧化碳的质量为19.8g，则生成水的质量为 ， 参加反应的氧气质量为。19. 根据如图所示装置回答有关问题。
(1)、仪器a的名称是。(2)、实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式是；选用A为发生装置，需要在试管口放一团棉花的目的是；若要得到较纯净的氧气应选择的收集装置是（填字母序号）。(3)、实验室也采用分解过氧化氢或加热氯酸钾的方法制取氧气，发生反应的化学方程式分别是：①分解过氧化氢：；②加热氯酸钾：。(4)、比较（3）中两种制取氧气的方法，两者的共同点是____（填字母序号）。A、发生装置相同 B、反应的基本反应类型相同 C、都只能选择二氧化锰作催化剂 D、完全反应后剩余的固体成分相同20. 化学兴趣小组借助于压强传感器对空气中氧气含量测定进行再探究。【实验装置】见图甲。
【实验步骤】
①连接好实验装置，将燃烧匙和压强传感器固定在橡胶塞上，将橡胶塞塞紧集气瓶。
②…
③打开数据采集器，开始采集数据。
④将过量红磷平铺在燃烧匙上，点燃酒精灯，加热燃烧匙将红磷点燃。
⑤将连有燃烧匙和压强传感器的橡胶塞迅速塞紧集气瓶。
⑥待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹。
⑦待压强不再变化时，停止数据收集。
【实验数据】见图乙，相关点的坐标为：A（0，101）、B（20，101）、C（30，114）D（390，82）、E（392，101）、F（400，101）。
根据上述信息和所学知识回答下列问题：
(1)、【实验步骤】②是。(2)、红磷在空气中燃烧的化学方程式为。(3)、①图象中BC段压强变化的原因是；②图象中CD段压强变化的原因是。
(4)、已知：①同温同体积下，气体的压强之比等于其分子数之比。②同温同压下，气体的体积之比等于其分子数之比。根据图乙数据计算出空气中氧气含量（体积分数）为（计算结果保留一位小数）。(5)、称得B点、D点集气瓶中物质的总质量分别为m1、m2 ， 则两者的关系为m1m2（填“>”、“=”或“<”）。21. 图中A~H是初中化学常见的物质。A、B、C、E、F是单质，组成A的元素在地壳中含量位于第四位，B是红色固体，C占空气体积约为21%。D、G是氧化物，G中两种元素的质量之比为3：8，图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物和反应条件已略去。
（提示：H和大理石反应可生成G）
(1)、B的化学式是。G的名称是。(2)、写出下列反应的化学方程式。①A与C：。
②D→E：。