广西贵港市覃塘区2022-2023学年七年级上学期历史期中考试试卷
试卷更新日期：2022-11-15 类型：期中考试
一、单项选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的，每小题2分，共30分）
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1. 下列图片符合北京人生活特征的是（ ）A、
B、
C、
D、
2. 比较法是学习历史常用的一种方法，下列关于河姆渡人和半坡人的相似之处是（ ）①人们过着定居生活 ②进入原始农业时代 ③会制造陶器 ④种植水稻
A、①② B、②③ C、①②③ D、①②③④3. 传说4000多年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融合，形成了华夏族。后被尊奉为华夏族祖先的是（ ）A、炎帝、黄帝 B、炎帝、尧 C、黄帝、尧 D、尧、舜4. “夏商周断代工程”是研究中国历史上夏、商、周三个历史时期的年代学的科学研究项目。夏朝建立的时间，大约是（ ）A、公元前20世纪70年代 B、公元前21世纪70年代 C、公元20世纪70年代 D、公元前19世纪70年代5. 重要历史人物往往会对历史发展进程产生重大影响。下列历史人物与主要事迹搭配正确的是（ ）A、盘庚——迁都到殷 B、商汤——创建夏朝 C、大禹——伐纣灭商 D、武王——起兵灭夏6. 夏、商、周三个朝代是中华文明的第一个高峰时期，为后代文明的发展奠定了基础。下列文明成就属于这一历史时期的是（ ）①早期国家的产生
②出现了金属货币
③出现了专制主义中央集权制度
④青铜器种类丰富、工艺精巧
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、④7. 琳琳用下图来进行研究性学习。她研究的内容应是（ ）
A、西周分封 B、春秋五霸 C、战国七雄 D、秦灭六国8. 战国时期各国国君励精图治，发展生产，改革政治，促进了经济发展和改革运动的兴起。为了争夺土地和人口，各国展开了兼并战争，客观上推动了社会变革和民族融合。战国时期发生的著名战役是（ ）①涿鹿之战 ②桂陵之战 ③马陵之战 ④长平之战
A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④9. 成都平原上的都江堰水利工程，是秦国蜀郡郡守李冰主持修建的，至今仍然发挥作用。它修筑于（ ）A、战国时期 B、春秋时期 C、秦朝时期 D、商朝时期10. 据史书记载，春秋初年有一百多个诸侯国，到战国时期只剩下十几个了。这个材料反映的历史发展的趋势是（ ）A、周天子势力不断扩大 B、人民遭受的灾难更重 C、封建制度逐步瓦解 D、历史走向统一的趋势11. 党的十八大报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石，要大力促进教育公平，合理分配教育资源……”当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点，最能体现报告精神的是（ ）A、有教无类 B、温故知新 C、因材施教 D、仁者爱人12. “光盘行动”，就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜，养成节俭的良好习惯。春秋战国的诸子百家中，提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是（ ）A、孟子 B、墨子 C、庄子 D、韩非子13. 假如有一位秦朝的政府官员，他每天工作特别忙，除了将大臣的奏章归纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。那么，这名政府高官应是（ ）A、丞相 B、太尉 C、御史大夫 D、郡守14. 下列哪一项不是秦暴政的表现（ ）A、繁重的徭役和赋税 B、刑法严酷 C、秦二世残暴统治 D、森严的等级制度15. 在中国象棋的棋盘上，画有“楚河•汉界”，作为双方的分界线。这是以下棋比喻历史上楚汉战争，关于“楚汉之争”的描述，正确的是（ ）A、是秦末农民起义的一部分 B、项羽取得胜利，成为“西楚霸王” C、楚汉之争结束，标志秦朝灭亡 D、刘邦取得胜利，建立汉朝二、非选择题（每小题10分，共30分）
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16. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：人类的祖先发现一些谷类可以在土地上栽种，捕获的小动物可以在家饲养。年深日久，人类终于进入到了“五谷丰登，六畜兴旺”的农业时代，人类自己生产粮食，在农闲时候改进工具，逐渐跨入文明的大门。所以，农业是文明之母。
材料二：商人铸铜技术之最高的造就，乃在王宫和宗庙里所陈列的供饮食和承载用的种种器皿，都是具有很缛丽的花纹的。
——《中国史纲》
材料三：自古以来，人类通常是逐水草而居，时至今日，大量人口聚集的城市都是依水而建。水是人类赖以生存的必要条件，也是社会经济发展不可缺少和不可替代的资源，具有极其重要的战略地位。
材料四：郭沫若说：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉春秋战国时期在学术思想上是中国的黄金时代。”当时，各家学派聚众讲学，研讨学术，著书立说，提出各种治国思想，探讨自然、社会和人性，形成了大胆思考、自由讨论的风气。
(1)、阅读材料一并结合所学知识回答，我国原始农耕时代的居民培育的主要粮食作物有哪些？为什么说农业是文明之母？(2)、根据材料二并结合所学知识回答，举一例说明材料中“商人铸铜技术之最高的造就”。(3)、根据材料三并结合所学知识回答，在远古时期采用疏导方式成功治水的英雄人物是谁？战国时期和谐利用水资源的典范工程是什么？这一工程对当地的发展产生了什么影响？(4)、材料四郭沫若提到的“在学术思想上的黄金时代”历史上称为什么局面？依据材料指出，这一局面有什么影响？17. 阅读下列材料，回答问题。材料一：“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。”
——《礼记・礼运篇》
材料二：禹传子，家天下。
材料三：《西周等级示意图》
材料四：廷尉李斯议日：周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。
——司马迁《史记•秦始皇本纪》
(1)、比较材料一、二，说一说政治制度出现了什么变化？有人认为这是历史的进步，也有人认为是历史的倒退，谈谈你的看法。(2)、材料三反映出西周采取的是什么政治制度？结合所学知识，分析该制度实施后产生的政治作用。(3)、根据材料四结合所学，秦始皇在地方上采用怎样的统治制度？实行这一地方制度意义是什么？为加强对全国的统治，秦朝创立了哪一制度并沿用后世？(4)、结合回答，从制度的更替变化中，你可以得到什么启示？18. 阅读下列材料，回答问题。材料一：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。
——摘自梁启超《饮冰室合集》
材料二：春秋以前，土地属于国家所有。春秋以来，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租。
材料三：秦王扫六合，虎视何雄哉。挥剑斩浮云，诸侯尽西来。
材料四：“书同文，车同轨为了国家统一的需要，秦始皇大力推行一系列巩固措施。
(1)、根据材料一，归纳“华夏民族”形成的特点。结合所学知识，指出为华夏族的形成奠定基础的著名战役是什么？(2)、材料二反映了土地所有关系发生了怎样的变化？面对这种现象，商鞅在变法时采取了怎样的措施？(3)、材料三所中的“秦王扫六合”于哪一年？有何重大历史意义？(4)、根据材料四，请你分别列举出秦始皇为了巩固国家统一，在文化、经济、军事、交通等方面所采取的措施。