部编版2022-2023学年一年级上册语文第14课《小蜗牛》同步练习
试卷更新日期：2022-11-15 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 读拼音，写生字。
bú duì
mā ma
quán lì
huí lái
2. 拼一拼，给下面的字选择正确的读音玩（wán wái） 变（biàn bàn）
发（fá fā） 全（jīn quá）
3. 填空。(1)、妈：共画，笔顺是：(2)、对：部首是 ， 结构，可以组词为。(3)、回：共画，第二画是 ， 可以组词为。(4)、爬：“爬”的注音是 ， 这个字是结构，可以组词为。4. 读一读．选一选。(填序号)①春 ②夏 ③秋 ④冬
Ⅰ地上长着蘑菇，树叶全变黄了，这是天。
Ⅱ地上盖着雪，树叶全掉了，这是天。
Ⅲ小树发芽了，这是天。
Ⅳ叶子碧绿碧绿的，地上长着草莓，这是天。
5. 连线题。春天 草莓
夏天 蘑菇
秋天 雪花
冬天 小树发芽
6. 连词成句。(1)、井里 月亮 掉进 啦(2)、捡起 小娃娃 贝壳(3)、看见 乌鸦 小石子 旁边 有 许多(4)、蜗牛 小树林 一家 旁边 住在 的7. 根据课文内容填空。《小蜗牛》这课，小蜗牛第一次爬回来时看到了小树 ， 草莓呢；第二次爬回来时看到蘑菇，树叶；第三次爬回来时看到盖着雪，树叶。
二、阅读理解
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8. 读一读，做一做。
蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”
(1)、数一数，上面共有个自然段。(2)、选一选，填序号。读画横线的句子，“好久才”说明了（ ）。
A、小蜗牛爬得很快，用的时间很少 B、小蜗牛爬得很慢，用的时间很多(3)、蜗牛妈妈叫小蜗牛去采蘑菇时，小蜗牛看到（ ）。（填序号）A、很多蘑菇 B、树叶发芽了 C、树叶全掉了，地上盖着雪(4)、牛为什么没有完成蜗牛妈妈给的任务？9. 读一读，想一想。小露珠
天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地叫着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“让我看看，露珠是什么样？”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”
(1)、短文一共有句话。(2)、照样子写词语。亮晶晶、、、
(3)、照样子写句子。露珠儿好像小珍珠。
好像
(4)、露珠儿不见了，是因为（ ）A、太阳出来了。 B、掉在地上了。(5)、从这篇短文中，你知道了什么知识？三、语言表达
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10. 小蜗牛在树林里看到了四季的美景。你看到了四季的什么美景呢？和同学说一说，再写一写吧！