广东省深圳市福田区2022-2023学年七年级上学期道德与法治期中考试试卷

试卷更新日期:2022-11-14 类型:期中考试

一、选择题: (每小题只有一个正确选项 ,每小题 2 分, 共计 70 分)

  • 1. 进入中学,我们有了一个新的名字—— 中学生。中学生活把我们带进一个崭新的天地,我们站 在一个新起点上。这里的“新起点”主要指 ( )
    A、新同学和新老师   B、新的学校和新的班级 C、新课程和新教材   D、人生发展的一个新阶段
  • 2. 我们最美的青春在中学度过,有的人,梦想起于中学,激励一生奋斗;有的人,成就始于中学, 奠定事业根基……中学时代 ( )

    ①拉开我们认知外部世界的序幕    

    ②见证从少年到青年的生命进阶

    ③能为我们的一生奠定重要基础    

    ④决定着每个人未来的人生价值

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
  • 3. 中央电视台 2021 年《开学第一课》节目中,人民英雄称号获得者陈薇寄语广大青少年:新学 期开启一份新精彩,勇敢面对挑战, 内心充满阳光,努力超越自我,用激情追逐梦想。迎接美好 的初中生活,我们应 ( )

    ①珍惜初中生活的新起点      

    ②不断实现自我超越

    ③注重自我、只管学习         

    ④珍视当下,把握机遇

    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
  • 4. 中国自由式滑雪运动员谷爱凌在13岁时就定下“出战北京奥运会,用中文和大家打招呼”的目标。2022年2月,19岁的谷爱凌实现梦想,以两金一银的傲人成绩在北京2022年冬奥会上大放异彩。从13岁到19岁,谷爱凌一直在为目标而努力。谷爱凌的经历启示我们(   )
    A、只要树立了目标,就一定会实现 B、立志越大,梦想越容易实现 C、坚持不懈,持续努力去实现梦想 D、实现了梦想,梦想才有价值
  • 5. “千里之行,始于足下”,这句话告诉我们,梦想的实现(    )

    ①需要我们从身边的小事做起

    ②需要我们脚踏实地的努力

    ③只要制定人生计划就行

    ④只要有强烈的热情就行

    A、①③ B、①④ C、①② D、③④
  • 6. 梦想与现实之间的桥梁是 ( )
    A、动力 B、机遇 C、努力 D、成功
  • 7. “活到老,学到老”“吾生有涯,而知无涯” ,这些谚语告诉我们 ( )
    A、树立正确的考试观念 B、学习中有快乐,也有痛苦 C、要树立终身学习的理念 D、学习要放松,不能有压力
  • 8. 初中阶段的学习包括 ( )
    A、身体素质的提高   B、知识的获取、能力的培养及如何做人 C、吃讲营养        D、穿讲时尚,用讲高档
  • 9. 首届全民阅读大会于 2022 年 4 月 23 日在北京开幕。大会紧紧围绕“悦读新时代奋进新征程” 主题,通过开展一系列展览、论坛、读书活动,持续推进全民阅读走实走深。下列能启示我们多 读书的名言是 ( )

    ①腹有诗书气自华,读书万卷始通神       

    ②少年不知勤学苦,老来方悔读书迟

    ③梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香       

    ④勿以恶小而为之,勿以善小而不为

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
  • 10. 腹有诗书气自华,最是书香能致远。在 2021 年“4 ·23 世界读书日”来临之际,某校推出一 系列活动,积极倡导“知人知理知事,读人读理读书” 。大力倡导读书学习是因为 ( )

    ①学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活

    ②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式

    ③学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧

    ④学习带来了更多的选择,我们一定会取得成功

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
  • 11. 学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难追。这告诉我们( )

    A、学习不是轻而易举的事情,需要凭借坚强的意志做出努力 B、学习非常辛苦,体验不到学习的美好 C、学习带不来成就感 D、学习时,要保持学习兴趣、掌握科学的学习方法等
  • 12. 七年级 (1) 班学习委员宁宁在板报上画了一幅艾宾浩斯遗忘曲线 (如图) 。这有助于提醒同 学们做到 ( )

    ①培养学习兴趣学会探究合作学习

    ②课后及时复习巩固新知提高效率

    ③上课认真听讲,完整记好课堂笔记

    ④讲究学习策略,合理安排学习时间

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 13. 小玉在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、有老师也有志愿者。学习之余,上网 聊聊天,遇到问题络上向同学、老师请教,志愿者们的行为往往激励小玉积极向上。这充分说明 网络交往 ( )

    ①超越了人际交往的空间界限    

    ②提高了中学生社会活动的质量

    ③对中学生的健康成长有弊无利    

    ④决定着中学生的人生发展轨迹

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 14. 鼠标轻轻一点,世界尽在眼前,神奇的网络拉近了我们与世界的距离。关于网络中的交往,下 列认识错误的是 ( )
    A、渴望与同伴建立深厚的友谊,网络为我们提供了一个平台 B、虚拟的网络世界,无所不能,能满足我们所有的情感需要 C、网络中的交流能让我们宣泄内心的快乐、烦恼,舒解压力 D、网络能拓展我们的交往圈,让我们有机会结交新的伙伴
  • 15. 要客观、全面地了解自己,可以通过他人来了解自己,下列能说明此道理的有 ( )

    ①“不识庐山真面目,只缘身在此山中。 ” (苏轼《题西林壁》)

    ②“吾日三省吾身。 ” (《论语》)

    ③“当局者迷,旁观者清。 ” (谚语)

    ④“以人为镜,可以明得失。 ” (唐太宗)

    A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
  • 16. 伟大的心理学家柏拉图说: “内省是做人的责任,没有内省能力的人不会是个成功的人, ” 人只有选过自我内省,才能实现美德与道德的兼顾,才能真正地认识自我。 ”这段话告诉我们, 认识自我的途径是 ( )
    A、通过他人了解自己 B、通过自我评价认识自己 C、通过集体了解自己 D、通过其他途径了解自己
  • 17. 下面漫画的寓意是 ( )

    A、要追求自我满足,忽视他人的眼光 B、要能全盘接受他人评价,无畏嘲笑 C、要正确认识自己,要善于欣赏他人 D、要用理性的心态,盲从他人的评价
  • 18. 七年级 (1) 班利用班会课竞选班长,班主任要求各个选手先进行自我评价。明明在自我小结 中这样评价自己:“我是这个班级最棒的,各方面都很优秀,你们所有人都不如我。 ”明明这样 评价自己可能带来的影响是 ( )
    A、会增强自信心,更好地发展自己     B、会导致学习退步,影响身心健康 C、会促进与他人积极互动,得到好评          D、会恶化人际关系,不利于友好交往
  • 19. “智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。 ”这句话告诉我们 ( )

    ①对他人赞美要客观冷静分析     

    ②要充分重视他人的态度与评价

    ③他人评价是认识自己的唯一途径  

    ④用理性的心态面对他人的评价

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 20. 王英经常对自己说: “我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定 要加倍努力塑造更好的自我形象。 ”王英这是 ( )
    A、自高自大的表现,不利于全面认识自己 B、只看到自己的优点,看不到缺点,是自负表现 C、维护自己良好的外在形象,是自尊的表现 D、充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现
  • 21. 当今时代,人们越来越重视外表,“容貌焦虑”在当下已经成为一种社会情绪,面对“容貌 焦虑” ,我们应有的心态是 ( )

    ①努力放大自身的优点,掩饰不完美    

    ②树立正确的审美观,学会欣赏和接纳自己

    ③正确认识自己,学会调节情绪    

    ④爱美之心人皆有之,但也要内外兼修

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 22. “朋友是肩膀,可以让你依靠哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一 口井,可以 让你放心倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。 ”这告诉我们 ( )

    ①朋友带给我们温暖、支持和力量

    ②友谊可以充盈生命,要无条件支持朋友的一切决定

    ③友情让我们感受生活的美好

    ④对于友情,要慎重、理智地把握

    A、①③ B、①② C、②④ D、②③
  • 23. 朋友对个人成长有很大的影响,应谨慎择友。下列古语能体现这一道理的是 ( )
    A、赠人玫瑰,手留余香        B、人而无信,不知其可也 C、知人者智, 自知者明        D、近朱者赤,近墨者黑
  • 24. 上初中后,小东有了自己的“朋友圈” ,他发现自己与同学的“朋友圈”都发生变化了。以 下认识正确的是 ( )

    ①有的人朋友圈比以前变小了,但关系更深入

    ②有的人交往范围扩大了,交往内容更丰富了

    ③对朋友圈进行梳理,我们会觉察对友谊的期待

    ④认识新同学会增添麻烦,与小学同学交往最好

    A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
  • 25. “如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分 掉一半忧愁。 ”这句名言告诉我们 ( )
    A、要学会体谅朋友的难处     B、交友要获得实际利益 C、交朋友不必讲原则           D、真正的朋友可以和你分享快乐,帮你分担痛苦
  • 26. 友谊是一种亲密的关系。虽然每一个人对友谊的理解和需要不一样,但是我们都希望在友谊 中得到 ( )

    ①理解和支持       

    ②忠诚和信任

    ③肯定和关心       

    ④祝贺和反对

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 27. 友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友 谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,从这个意义上说 ( )
    A、友谊是一种亲密的关系      B、友谊是一种心灵的相遇 C、友谊是一种平等的关系      D、友谊是一种双向的关系
  • 28. “朋友如一扇打开的窗户,友情是那照射进来的阳光。 ”下列正确的认识是 ( )

    ①朋友,成为我们生命中越来越重要的部分

    ②对于交心的朋友,只要他有所需要,我必两肋插刀,全力以赴

    ③友谊是平等的、双向的,要共同分享,相互分担

    ④友谊需要信任和忠诚,但友谊不能没有原则

    A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
  • 29. 马克思曾经说过: “友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护 理。 ”呵护朋友之间的友谊,下列做法不正确的是 ( )
    A、尊重对方,给朋友一些空间   B、正确处理与朋友间的冲突 C、朋友间应坦诚,毫无保留   D、要珍惜友谊,用心呵护友谊
  • 30. 友谊的天空,承载着我们几多欢乐,几多幸福。与朋友同行的路,有时并不平坦,兴许还有 一些困扰和烦恼,需要方法、智慧去呵护友谊。与朋友发生冲突时要 ( )

    ①韬光养晦,避免冲突 

    ②保持冷静,换位思考

    ③据理力争,寸步不让 

    ④坦诚交流,合理处理

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 31. 下图漫画《心墙》给我们带来的启示有 ( )

    ①这是正常心理现象,正常发展就可以

    ②青春期的男生女生都会产生闭锁心理

    ③悦纳自己,树立自信,打开心灵之窗

    ④敞开心扉,学会沟通,积极寻找朋友

    A、①② B、①④ C、②④ D、③④
  • 32. 网络交往有什么特点 ( )

    ①真实       

    ②虚拟       

    ③自主      

    ④平等

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 33. QQ、微信、快手、抖音……当下,很多中学生们可以通过各种渠道了解社会,结交志同道合、

    兴趣一致的网友。但是,在生活中他们却不愿意与父母、老师交流。对此,你的看法是 ( )

    A、虚拟交往诚可贵,现实交往更精彩   B、虚拟网络易沉溺,网络交友不可取 C、师长同学情谊长,来日方长不用管   D、与时俱进追潮流,现实交往可取代
  • 34. 近年来,微信朋友圈信息泛滥、鱼龙混杂,面对部分信息我们就像“雾里看花,水中望月” 唯有练就一副“火眼金睛”才能“洞若观火” 。以下信息,你认为值得转发的有 ( )
    A、“出大事了,上访群众怒砸政府大院,大快人心!” B、“第一艘国产航空母舰!山东舰入列!” C、“一款神奇的软件,来测测你能活多久,特别准的!” D、“独特配方、神奇藏药、药到病除、快来订购啦!
  • 35. 读“网瘾与非网瘾青少年人际关系不融治比例”数据对比图,你获得的信息和启示是( )

    家庭关系

    师生关系

    同学关系

    同事关系

    朋友关系

    非网瘾青年

    9.94%

    14.86%

    14.31%

    4.3%

    9.01%

    网瘾青年

    21.59%

    22.32%

    21.35%

    9.05%

    17.49%

    注:  网瘾与非网瘾青少年人际关系不融洽比例

    A、要学会辨析网络信息, 自觉抵制不良信息 B、网友是完全不和可信的,不要将网友转化为现实朋友 C、友谊最需要信任和忠诚,网络交往无法赢得友谊 D、沉迷网络会疏远人际关系,要学会在现实中的交往

二、非选择题

  • 36. 简答题(共 8 分)

    中国作为历史悠久的文明古国,许多名言警句给我们提供了答案。请你写出下列名言警句所 蕴含的道理。

    名言警句

    蕴含的道理

    君子博学,则知明而行无过矣

    例:学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力

    友直,友谅,友多闻,益矣

          

    人贵有自知之明

    工欲善其事,必先利其器

    投之以桃,报之以李

  • 37. 阅读材料,回答问题

    材料一:你和小川是好朋友。最近小川迷上了网络,经常约你去网吧,但你都委婉拒绝了。有一 天,小川上学迟到半小时,老师询问原因时,小川的理由是肚子不舒服耽误了时间。其实,你知 道真实的原因是小川跑去网吧打游戏了。课后,小川找到你,请求你不要告诉老师实情。

    材料二:近年来,“会见网友惨遭侵害”的新闻屡见报道,但还是很多心智未成熟的青少年,缺乏 防范之心,轻信网友而付出了沉重的人生代价,过早的承受了他们这个年纪不该有的痛楚……

    (1)、面对小川的请求,你该如何选择?为什么?   
    (2)、青少年“会见网友惨遭侵害”的遭遇对我们有哪些警示?
  • 38. 综合探究题 (共 13 分)

    某中学举办了“树立梦想,我要飞得更高”主题探究活动,学校七年级积极参与活动。如果 你也参与其中,请回答下列问题。

    【认识自我】在活动中,班主任引导同学们思考认识自我的重要性。通过“滚雪球”“我是谁” 的方式,让同学们静下心来,主动认识自己。

    【放飞梦想】班主任以“解开千千结”作为热身活动,随后让大家在风筝上写下自己的梦想,然

    后一起到户外放飞梦想的风筝。同学们手握风筝线,在掌控风筝飞行的同时,充分感悟梦想的实 现掌握在自己手中的感觉。

    【憧憬未来】每个人都是不完美的。某些方面的不完美,你可能会接受;某些方面的不完美,你 可能想掩饰。面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己飞得更高。

    (1)、请你列出自己至少一个优点和一个缺点。
    (2)、梦想是对未来美好生活的愿望。请谈谈你的梦想是什么? 结合所学知识谈谈你准备 怎样实现自己的梦想?
    (3)、实现梦想,可以从做好自己开始。请你根据材料,运用所学知识,谈谈怎样才能飞得更高?