广东省深圳市福田区2022-2023学年七年级上学期道德与法治期中考试试卷
试卷更新日期：2022-11-14 类型：期中考试
一、选择题： (每小题只有一个正确选项 ，每小题 2 分， 共计 70 分)
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1. 进入中学，我们有了一个新的名字—— 中学生。中学生活把我们带进一个崭新的天地，我们站 在一个新起点上。这里的“新起点”主要指 （ ）A、新同学和新老师 B、新的学校和新的班级 C、新课程和新教材 D、人生发展的一个新阶段2. 我们最美的青春在中学度过，有的人，梦想起于中学，激励一生奋斗；有的人，成就始于中学， 奠定事业根基……中学时代 （ ）
①拉开我们认知外部世界的序幕
②见证从少年到青年的生命进阶
③能为我们的一生奠定重要基础
④决定着每个人未来的人生价值
A、①② B、②③ C、①④ D、③④3. 中央电视台 2021 年《开学第一课》节目中，人民英雄称号获得者陈薇寄语广大青少年：新学 期开启一份新精彩，勇敢面对挑战， 内心充满阳光，努力超越自我，用激情追逐梦想。迎接美好 的初中生活，我们应 （ ）①珍惜初中生活的新起点
②不断实现自我超越
③注重自我、只管学习
④珍视当下，把握机遇
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④4. 中国自由式滑雪运动员谷爱凌在13岁时就定下“出战北京奥运会，用中文和大家打招呼”的目标。2022年2月，19岁的谷爱凌实现梦想，以两金一银的傲人成绩在北京2022年冬奥会上大放异彩。从13岁到19岁，谷爱凌一直在为目标而努力。谷爱凌的经历启示我们（ ）A、只要树立了目标，就一定会实现 B、立志越大，梦想越容易实现 C、坚持不懈，持续努力去实现梦想 D、实现了梦想，梦想才有价值5. “千里之行，始于足下”，这句话告诉我们，梦想的实现（ ）①需要我们从身边的小事做起
②需要我们脚踏实地的努力
③只要制定人生计划就行
④只要有强烈的热情就行
A、①③ B、①④ C、①② D、③④6. 梦想与现实之间的桥梁是 （ ）A、动力 B、机遇 C、努力 D、成功7. “活到老，学到老”“吾生有涯，而知无涯” ，这些谚语告诉我们 （ ）A、树立正确的考试观念 B、学习中有快乐，也有痛苦 C、要树立终身学习的理念 D、学习要放松，不能有压力8. 初中阶段的学习包括 （ ）A、身体素质的提高 B、知识的获取、能力的培养及如何做人 C、吃讲营养 D、穿讲时尚，用讲高档9. 首届全民阅读大会于 2022 年 4 月 23 日在北京开幕。大会紧紧围绕“悦读新时代奋进新征程” 主题，通过开展一系列展览、论坛、读书活动，持续推进全民阅读走实走深。下列能启示我们多 读书的名言是 （ ）①腹有诗书气自华，读书万卷始通神
②少年不知勤学苦，老来方悔读书迟
③梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
④勿以恶小而为之，勿以善小而不为
A、①② B、②③ C、①④ D、③④10. 腹有诗书气自华，最是书香能致远。在 2021 年“4 ·23 世界读书日”来临之际，某校推出一 系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书” 。大力倡导读书学习是因为 （ ）①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活
②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式
③学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧
④学习带来了更多的选择，我们一定会取得成功
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④11. 学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。这告诉我们（ ）
A、学习不是轻而易举的事情，需要凭借坚强的意志做出努力 B、学习非常辛苦，体验不到学习的美好 C、学习带不来成就感 D、学习时，要保持学习兴趣、掌握科学的学习方法等12. 七年级 (1) 班学习委员宁宁在板报上画了一幅艾宾浩斯遗忘曲线 (如图) 。这有助于提醒同 学们做到 （ ）
①培养学习兴趣学会探究合作学习
②课后及时复习巩固新知提高效率
③上课认真听讲，完整记好课堂笔记
④讲究学习策略，合理安排学习时间
A、①② B、①③ C、②④ D、③④13. 小玉在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、有老师也有志愿者。学习之余，上网 聊聊天，遇到问题络上向同学、老师请教，志愿者们的行为往往激励小玉积极向上。这充分说明 网络交往 （ ）①超越了人际交往的空间界限
②提高了中学生社会活动的质量
③对中学生的健康成长有弊无利
④决定着中学生的人生发展轨迹
A、①② B、①③ C、②④ D、③④14. 鼠标轻轻一点，世界尽在眼前，神奇的网络拉近了我们与世界的距离。关于网络中的交往，下 列认识错误的是 （ ）A、渴望与同伴建立深厚的友谊，网络为我们提供了一个平台 B、虚拟的网络世界，无所不能，能满足我们所有的情感需要 C、网络中的交流能让我们宣泄内心的快乐、烦恼，舒解压力 D、网络能拓展我们的交往圈，让我们有机会结交新的伙伴15. 要客观、全面地了解自己，可以通过他人来了解自己，下列能说明此道理的有 （ ）①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ” (苏轼《题西林壁》)
②“吾日三省吾身。 ” (《论语》)
③“当局者迷，旁观者清。 ” (谚语)
④“以人为镜，可以明得失。 ” (唐太宗)
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④16. 伟大的心理学家柏拉图说： “内省是做人的责任，没有内省能力的人不会是个成功的人， ” 人只有选过自我内省，才能实现美德与道德的兼顾，才能真正地认识自我。 ”这段话告诉我们， 认识自我的途径是 （ ）A、通过他人了解自己 B、通过自我评价认识自己 C、通过集体了解自己 D、通过其他途径了解自己17. 下面漫画的寓意是 （ ）
A、要追求自我满足，忽视他人的眼光 B、要能全盘接受他人评价，无畏嘲笑 C、要正确认识自己，要善于欣赏他人 D、要用理性的心态，盲从他人的评价18. 七年级 (1) 班利用班会课竞选班长，班主任要求各个选手先进行自我评价。明明在自我小结 中这样评价自己：“我是这个班级最棒的，各方面都很优秀，你们所有人都不如我。 ”明明这样 评价自己可能带来的影响是 （ ）A、会增强自信心，更好地发展自己 B、会导致学习退步，影响身心健康 C、会促进与他人积极互动，得到好评 D、会恶化人际关系，不利于友好交往19. “智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。 ”这句话告诉我们 （ ）①对他人赞美要客观冷静分析
②要充分重视他人的态度与评价
③他人评价是认识自己的唯一途径
④用理性的心态面对他人的评价
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④20. 王英经常对自己说： “我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定 要加倍努力塑造更好的自我形象。 ”王英这是 （ ）A、自高自大的表现，不利于全面认识自己 B、只看到自己的优点，看不到缺点，是自负表现 C、维护自己良好的外在形象，是自尊的表现 D、充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现21. 当今时代，人们越来越重视外表，“容貌焦虑”在当下已经成为一种社会情绪，面对“容貌 焦虑” ，我们应有的心态是 （ ）①努力放大自身的优点，掩饰不完美
②树立正确的审美观，学会欣赏和接纳自己
③正确认识自己，学会调节情绪
④爱美之心人皆有之，但也要内外兼修
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④22. “朋友是肩膀，可以让你依靠哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一 口井，可以 让你放心倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。 ”这告诉我们 （ ）①朋友带给我们温暖、支持和力量
②友谊可以充盈生命，要无条件支持朋友的一切决定
③友情让我们感受生活的美好
④对于友情，要慎重、理智地把握
A、①③ B、①② C、②④ D、②③23. 朋友对个人成长有很大的影响，应谨慎择友。下列古语能体现这一道理的是 （ ）A、赠人玫瑰，手留余香 B、人而无信，不知其可也 C、知人者智， 自知者明 D、近朱者赤，近墨者黑24. 上初中后，小东有了自己的“朋友圈” ，他发现自己与同学的“朋友圈”都发生变化了。以 下认识正确的是 （ ）①有的人朋友圈比以前变小了，但关系更深入
②有的人交往范围扩大了，交往内容更丰富了
③对朋友圈进行梳理，我们会觉察对友谊的期待
④认识新同学会增添麻烦，与小学同学交往最好
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④25. “如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分 掉一半忧愁。 ”这句名言告诉我们 （ ）A、要学会体谅朋友的难处 B、交友要获得实际利益 C、交朋友不必讲原则 D、真正的朋友可以和你分享快乐，帮你分担痛苦26. 友谊是一种亲密的关系。虽然每一个人对友谊的理解和需要不一样，但是我们都希望在友谊 中得到 （ ）①理解和支持
②忠诚和信任
③肯定和关心
④祝贺和反对
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④27. 友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友 谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，从这个意义上说 （ ）A、友谊是一种亲密的关系 B、友谊是一种心灵的相遇 C、友谊是一种平等的关系 D、友谊是一种双向的关系28. “朋友如一扇打开的窗户，友情是那照射进来的阳光。 ”下列正确的认识是 （ ）①朋友，成为我们生命中越来越重要的部分
②对于交心的朋友，只要他有所需要，我必两肋插刀，全力以赴
③友谊是平等的、双向的，要共同分享，相互分担
④友谊需要信任和忠诚，但友谊不能没有原则
A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③④29. 马克思曾经说过： “友谊总需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护 理。 ”呵护朋友之间的友谊，下列做法不正确的是 （ ）A、尊重对方，给朋友一些空间 B、正确处理与朋友间的冲突 C、朋友间应坦诚，毫无保留 D、要珍惜友谊，用心呵护友谊30. 友谊的天空，承载着我们几多欢乐，几多幸福。与朋友同行的路，有时并不平坦，兴许还有 一些困扰和烦恼，需要方法、智慧去呵护友谊。与朋友发生冲突时要 （ ）①韬光养晦，避免冲突
②保持冷静，换位思考
③据理力争，寸步不让
④坦诚交流，合理处理
A、①② B、①③ C、②④ D、③④31. 下图漫画《心墙》给我们带来的启示有 （ ）
①这是正常心理现象，正常发展就可以
②青春期的男生女生都会产生闭锁心理
③悦纳自己，树立自信，打开心灵之窗
④敞开心扉，学会沟通，积极寻找朋友
A、①② B、①④ C、②④ D、③④32. 网络交往有什么特点 （ ）①真实
②虚拟
③自主
④平等
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④33. QQ、微信、快手、抖音……当下，很多中学生们可以通过各种渠道了解社会，结交志同道合、兴趣一致的网友。但是，在生活中他们却不愿意与父母、老师交流。对此，你的看法是 （ ）
A、虚拟交往诚可贵，现实交往更精彩 B、虚拟网络易沉溺，网络交友不可取 C、师长同学情谊长，来日方长不用管 D、与时俱进追潮流，现实交往可取代34. 近年来，微信朋友圈信息泛滥、鱼龙混杂，面对部分信息我们就像“雾里看花，水中望月” 唯有练就一副“火眼金睛”才能“洞若观火” 。以下信息，你认为值得转发的有 （ ）A、“出大事了，上访群众怒砸政府大院，大快人心!” B、“第一艘国产航空母舰!山东舰入列!” C、“一款神奇的软件，来测测你能活多久，特别准的!” D、“独特配方、神奇藏药、药到病除、快来订购啦!35. 读“网瘾与非网瘾青少年人际关系不融治比例”数据对比图，你获得的信息和启示是（ ）家庭关系
师生关系
同学关系
同事关系
朋友关系
非网瘾青年
9.94%
14.86%
14.31%
4.3%
9.01%
网瘾青年
21.59%
22.32%
21.35%
9.05%
17.49%
注： 网瘾与非网瘾青少年人际关系不融洽比例
A、要学会辨析网络信息， 自觉抵制不良信息 B、网友是完全不和可信的，不要将网友转化为现实朋友 C、友谊最需要信任和忠诚，网络交往无法赢得友谊 D、沉迷网络会疏远人际关系，要学会在现实中的交往二、非选择题
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36. 简答题(共 8 分)
中国作为历史悠久的文明古国，许多名言警句给我们提供了答案。请你写出下列名言警句所 蕴含的道理。
名言警句
蕴含的道理
君子博学，则知明而行无过矣
例：学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力
友直，友谅，友多闻，益矣
①
人贵有自知之明
②
工欲善其事，必先利其器
③
投之以桃，报之以李
④
37. 阅读材料，回答问题材料一：你和小川是好朋友。最近小川迷上了网络，经常约你去网吧，但你都委婉拒绝了。有一 天，小川上学迟到半小时，老师询问原因时，小川的理由是肚子不舒服耽误了时间。其实，你知 道真实的原因是小川跑去网吧打游戏了。课后，小川找到你，请求你不要告诉老师实情。
材料二：近年来，“会见网友惨遭侵害”的新闻屡见报道，但还是很多心智未成熟的青少年，缺乏 防范之心，轻信网友而付出了沉重的人生代价，过早的承受了他们这个年纪不该有的痛楚……
(1)、面对小川的请求，你该如何选择？为什么？(2)、青少年“会见网友惨遭侵害”的遭遇对我们有哪些警示？38. 综合探究题 (共 13 分)某中学举办了“树立梦想，我要飞得更高”主题探究活动，学校七年级积极参与活动。如果 你也参与其中，请回答下列问题。
【认识自我】在活动中，班主任引导同学们思考认识自我的重要性。通过“滚雪球”“我是谁” 的方式，让同学们静下心来，主动认识自己。
【放飞梦想】班主任以“解开千千结”作为热身活动，随后让大家在风筝上写下自己的梦想，然
后一起到户外放飞梦想的风筝。同学们手握风筝线，在掌控风筝飞行的同时，充分感悟梦想的实 现掌握在自己手中的感觉。
【憧憬未来】每个人都是不完美的。某些方面的不完美，你可能会接受；某些方面的不完美，你 可能想掩饰。面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己飞得更高。
(1)、请你列出自己至少一个优点和一个缺点。(2)、梦想是对未来美好生活的愿望。请谈谈你的梦想是什么？ 结合所学知识谈谈你准备 怎样实现自己的梦想？(3)、实现梦想，可以从做好自己开始。请你根据材料，运用所学知识，谈谈怎样才能飞得更高？