备考2023中考语文一轮复习:名著导读之《钢铁是怎样炼成的》

试卷更新日期:2022-11-13 类型:一轮复习

一、单选题

  • 1. 下列有关《钢铁是怎样炼成的》的内容,表述正确的一项是(    )
    A、保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,母亲死得早,父亲则做苦力以养家糊口,哥哥是个铁路工人。小学时的保尔就疾恶如仇,敢想敢做。 B、达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,保尔于墓前默念的那段“人最宝贵的是生命……”的名言成了他人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。 C、后来保尔全身瘫痪,双目失明,但他从没有灰心丧气,从没有过自杀的念头,坚定的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难做斗争。 D、这部长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上“全身瘫痪,双目失明”艰难写成的,出版后产生了巨大影响。
  • 2. 名著阅读

    八月十九日,在利沃夫地区的一次战斗中,保尔丢掉了军帽。他勒住马,但是前面的几个骑兵连已经冲进了波军的散兵线。杰米多夫从洼地的灌木丛中飞驰出来,向河岸冲去,一路上高喊:“师长牺牲了!”

    保尔哆嗦了一下。列图诺夫——他的英勇的师长,一个具有大无畏精神的同志,竞牺牲了。一种疯狂的愤怒攫住了保尔的心。

    他使劲用马刀背拍了一下已经十分疲惫、满嘴是血的战马格涅多克,向正在厮杀的、人

    群最密的地方冲了过去。

    砍死这帮畜生!砍死他们!砍死这帮波兰贵族!他们杀死了列图诺夫。”盛怒之下,他扬起马刀,连看也不看,向一个穿绿军服的人劈下去。全连战士个个怒火中烧,誓为师长复仇,把一个排的波军全砍死了。

    他们追击逃敌,到了一片开阔地,这时候波军的大炮向他们开火了。

    一团绿火像镁光一样,在保尔眼前闪了一下,耳边响起了一声巨雷,烧红的铁片灼伤了他的头。大地可怕地、不可思议地旋转起来,向一边翻过去。保尔像一根稻草似的,被甩出了马鞍,翻过马头,重重地摔在地上。

    黑夜立刻降临了。

    下列对选段的解说,不正确的一项是( )

    A、以上选段出自苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品《钢铁是怎样炼成的》,描述了保尔第二次英勇负伤的经过。 B、文中画线句极力渲染出保尔因战友牺牲的悲痛以及对敌人无比的愤怒。 C、“战争是严峻的,战争是可怕的”,保尔在这次战斗中被敌军的炮火击中头部,右眼失明,13天后才苏醒过来,但身体变得虚弱。 D、选段表现的是保尔英勇善战、机智聪明,为革命奋斗到底、不怕牺牲的特点。
  • 3. 下面有关名著阅读的说法错误的一项是(  )
    A、《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。全文成功地塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象,他是在朱赫来的影响下走向革命道路的。 B、保尔•柯察金最爱读英国小说《牛虻》,最敬佩主人公的斗争精神。保尔在完全瘫痪、双目失明的情况下,也没有灰心丧气和自杀的念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。 C、小说《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙述和描写为主,同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等,丰富人物形象。书中的环境描写也相当出色,富有表现力。 D、读书时,我们可以做一些摘抄和笔记。做笔记主要有写提要和写心得两大类。写提要就是用精炼的语言准确概括全书的基本内容;写心得,则是记录自己阅读时产生的体验、感想,以及自己在阅读中发生的新认识、新观点等。
  • 4. 下列情节与所选文段内容相符的一项是( )

    把背叛了自己的肉体也消灭掉,怎么样?朝心口开一枪,就完事了!过去既然能够生活得不坏,现在也应该能够适时地结束生命。一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨,谁能去责备他呢?

    他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪,手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。

    A、保尔想归队战斗 B、保尔营救朱赫来 C、保尔产生自杀念头 D、保尔被匪徒抓走

二、填空题

  • 5. 根据《钢铁是怎样炼成的》填空。

    保尔救出朱赫来后,由于贵族儿子出卖,被白匪关押起来。保尔最爱读英国小说《》,敬佩主人公的斗争精神。保尔最后的著作是《》。

  • 6. 《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公是 , 在革命的熔炉中,他从一个锻炼成长为一名
  • 7. 《钢铁是怎样炼成的》是一部描写(国家)十月革命后第一代苏维埃青年,在的领导下,为恢复国民经济,巩固新生的政权,同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。
  • 8. 根据阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的内容。

    经典文学名著具有永恒的魅力,给我们的精神世界带来多方面的滋养。桑菲尔德庄园里,虽然貌不惊人,但却人格独立,敢于追求自由、平等和爱情的 , 诠释了现代女性美的内涵。《朝花夕拾》中的却是一个心术不正、怂恿孩子们不干好事,喜欢背后使坏的典型市侩形象,引发了我们对人性的内在思考。而阅读《》这部小说,不仅可以感受保尔·柯察金巨大的人格魅力,从中汲取精神养料,还可以借鉴写作技巧,提高自己的文学鉴赏水平。另外,讽刺佳作《儒林外史》刻画了一批全无读“圣贤书”的儒生应有的学识与品格,而是为功名利禄所裹挟,丑态毕露的士林“群丑”形象,从而对和整个封建社会的“儒林”作出了深刻的批判,极具时代价值。

  • 9. 为名著阅读导语补写缺漏的部分。

    童年,往往是人生中最幸福的阶段,然而,在高尔基笔下,阿廖沙年幼时投奔外祖父,受尽凌辱;在奥斯特洛夫斯基笔下,保尔从小 , 饱尝折磨。让我们翻开名著,去了解一个个感人的成长故事吧。

  • 10. 名著阅读

    803班学生分两组开展名著阅读分享活动,请你参与完成分享过程。

    【红色经典组】右边是《钢铁是怎样炼成的》

       人物关系梳理图展示,请补充

        A、B两处空缺。

       A是

       B是

  • 11. 运用你的课外阅读积累的知识,完成下面的题目。

    保尔是《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公,他的一生中有三位非常重要的女性:他的初恋情人 , 在铁路总工厂任共青团书记时认识的 , 以及他的妻子达雅。他最爱读英国小说《》,敬佩主人公的斗争精神,并深受作品的影响,他人生信仰是“我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业一—。”

三、语言综合

  • 12. 阅读下列文段,回答问题。

    前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样练成的》一书中写道,人的一生应当这样度过;当回首往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因庸庸碌碌而羞愧;在临死的时候,他能够说∶“我的生命和全部精力都已献给了世界最壮丽的事业———为人类的解放而奋斗。”

    (1)、从这段话语中你得到了哪些启示?
    (2)、作为一名中学生,你准备怎样创造生命的价值,并说明理由?
  • 13. 请运用所积累的知识,完成⑴~⑷题。

    保尔费了好大劲才把脚从泥里出来。他感到脚底下冰冷彻骨,知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里那天起;就一直为这双破靴子吃苦。靴子总是湿漉的,走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在倒好,一只靴底干 cuì掉下来了,他只好光着脚板泡在刺骨的泥泞里。这只破靴子害得他活都没法干。他从烂泥里捡起破靴底,绝望地看了看。虽然他已经发誓不再骂人,但是这次却怎么也忍不住了。他拾着破靴子朝板棚走去。他在行军灶旁边坐了下来,打开沾满污泥的包脚布,他把那只冻木了的脚伸到炉子跟前

    (1)、给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

    出来    湿漉   干 cuì

    (2)、下列短语与"里面的泥浆"结构类型相同的一项是( )
    A、城市乡村 B、非常美丽 C、汽车行驶 D、学习知识
    (3)、把文段中画横线的句子变为被动句。

    他把那只冻木了的脚伸到炉子跟前。

    (4)、以上文段出自《钢铁是怎样炼成的》,结合整本书回答∶保尔和其他人为什么要修一条通向森林的铁路?

四、名著导读

  • 14. 阅读下面选文,回答问题。

    (A)

    他朝下面的湖水看了看,摇摇头说:“活见鬼!干吗,我的命不值钱哪?谁活得不耐烦,他跳就是了。”

    我这样挑逗他,他以为是开玩笑。别看我多次亲眼看到他表现得很勇敢,有时甚至天不怕地不怕,此时此刻我却认为,他敢做的,也就是打个架啦,冒个险啦,偷支手枪啦,以及诸如此类的小事,真正要冒生命危险的大无畏精神,他还谈不上。

    ……当时我简直着了迷,觉得太有意思了,为了进一步激他,又提出了这样的条件:如果他真是男子汉,想博得我的爱情,那就跳下去,跳过之后,他就可以得到我。

    塔妮亚,我现在深深意识到,这太过分了。他对我的建议惊讶不已,凝视了我片刻。我还没有来得及站起来,他已经甩掉脚上的鞋子,纵身从悬崖上跳了下去。

    (B)

    出版社的沉默逐渐成为一种威胁。失败的预感一天比一天强烈,保尔意识到,一旦小说遭到无条件的拒绝,那也就是他的灭亡。那时,他就没法再活下去了,活下去也没有意义了。此时此刻,郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前,他一次又一次地问自己:“为了冲破铁环,重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗?”

    每次的回答都是:“是的,看来是尽了一切努力了。”

    好多天过去了,正当期待已经变得无法忍受的时候,同儿子一样焦虑的母亲一面往屋里跑,一面激动地喊道:

    “列宁格勒来信了!!!”

    这是州委打来的电报。电报上只有简单几个字:小说备受赞赏,即将出版,祝贺成功。

    他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了!铁环已经被砸碎,他拿起新的武器,重新回到战斗的行列,开始了新的生活。

    (1)、选文B中“郊区滨海公园的一幕”是指:;“铁环”比喻
    (2)、阅读上述两段选文会发现保尔前后既有相同点又变化巨大,请具体分析。
    (3)、在“说英雄·学英雄”主题教育活动中,有些同学认为英雄就是光彩照人的崇高人物,也有人认为英雄就是冲锋陷阵义无反顾的勇士。请结合原著关于保尔的描写,谈谈你对英雄的看法。
  • 15. 综合题

    ㈣立志学英雄人物

    (1)、初中生涯即将结束,宾小阳制作了如下卡片致敬心中的英雄,也赠送给好友作毕业留念,邀请你和他共同完成。

     

    一句箴言

    “人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事  的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够

    说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——

    二段历史

    第一部:苏联的国内革命战争( ) 第二部:经济恢复和社会主义建设(奋斗史)

     

    三次恋情

    因观念不合,与冬妮亚分手。

    , 与丽达断绝关系

    因情投意合,与(人名)结为伴侣。

    (2)、阅读《钢铁是怎样炼成的》和【链接材料】,请你各用一个四字词语概括保尔•柯察金和朱彦夫身上的精神品质,并概括出与此性格特点相关的情节或事例。

    【链接材料】朱彦夫被誉为“中国的保尔·柯察金”,他参加过上百次战斗, 经历过长津湖战役,动过 47 次手术的特等伤残军人;退伍后,拖着残躯带领乡亲建设家园,并将自己的经历体会写成小说《极限人生》。

    保尔•柯察金: 朱彦夫:

  • 16. 阅读名著《钢铁是怎样炼成的》相关片段,回答问题。

    片段一:

    走在最后面的是保尔,他拄着锨,已经非常疲乏。等他过来,冬妮娅和他并排走着,说:“你好,保夫鲁沙!坦白地说,我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你早就当上了委员,或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心哪……”

    保尔站住了,用惊奇的眼光打量着冬妮娅。

    “我也没想到你会变得这么……酸臭。”保尔想了想,才找到了这个比较温和的字眼。

    片段二:

    阿尔焦姆:

    我想跟你谈谈我的情况。除你以外,我大概是不会给任何人写这样的信的。你了解我,能理解我的每一句话。我在争取恢复健康的战场上,继续遭到生活的排挤。

    我受到接连不断的打击。一次打击过后,我刚刚站起来,另一次打击又接踵而来,比上一次更厉害。……

    不过我还是相信我能够重返战斗行列,相信在冲锋陷阵的大军中也会有我的一把刺刀。我不能不相信,我没有权利不相信。十年来,党和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过,没有布尔什维克攻不克的堡垒,这句话对我也适用。

    ……

    握手。

    你的保尔

    (1)、选文中保尔说“我受到接连不断的打击。一次打击过后,我刚刚站起来,另一次打击又接踵而来”。结合原著内容,任意列举两次保尔受到过的打击。
    (2)、结合片段的内容,说说你眼中的保尔是个什么样的人?
  • 17. 名著阅读。根据你对文学名著的阅读,回答问题。

    摘抄和笔记可以帮助重温作品内容,积累语言和素材,有助于提升阅读质量。摘抄,就是选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。阅读下面小丹从某部名著摘抄的文字,回答后面的问题。

    摘录一 到了午夜,达尼洛躺在柴垛上,鼾声如雷地睡着了。保尔给发动机的各部件上好油,用棉纱头把手擦干净,接着从箱子里拿出第六十二卷《朱泽培•加里波第》埋头读起来。那不勒斯“红衫军”的传奇领袖加里波第的无数冒险故事,很快让保尔着了迷。

    摘录二 他(保尔)被打得遍体鳞伤,浑身钻心地疼……警备司令不断地提审他,使他不得安生。审问的时候他什么也不说,一问三不知。为什么拒不开口,连他自己也不知道。他想做个勇敢的人,做个坚强的人,像他在书里看到的那些人一样。

    摘录三 今天柯察金第一次不用搀扶在花园里散步。他不止一次地问我(医生尼娜•弗拉基米罗夫娜),他什么时候可以出院。我说快了……现在我才明白,他疼痛的时候为什么不呻吟,而且绝不肯呻吟。对我的问题,他是这样回答的:“您读一读《牛虻》,就知道了。”

    摘录四 每天晚上,保尔都到公共图书馆去,一直待到深夜才走……他把扶梯靠在那巨大的书橱前面,一连几小时地坐在上面,一本接一本地翻阅和寻找着感兴趣的和有用的书……在旧书堆里,保尔找到了长篇小说《斯巴达克斯》。他花两个晚上读完了这本书,又把它放到另一个书橱里,跟高尔基的那些作品摆在一起。他总是把那些最有意思的和性质相近的书摆在一起。

    (1)、上面摘抄的文字选自长篇小说《》。
    (2)、摘抄的内容一般要根据学习、借鉴的意图来选择。为了分析评价主人公保尔•柯察金,小丹按时间顺序摘抄的是关于①方面的内容。假设你学习、借鉴的具体意图与小丹相同,你觉得也按时间顺序还可以摘抄关于②方面的内容。
    (3)、在阅读实践中,摘抄和做笔记常常是结合在一起的,摘抄之后可以随手写下读书心得。请围绕这些摘抄文字用简约的语言写下你的读书心得。
  • 18.        冬末,有一个近卫骑兵团开到了小城。每天早晨,他们成群结队地骑着马到车站去抓西南前线的逃兵“开小差下来的逃兵”。

    ㅤㅤ这些近卫骑兵都很胖,身材也颇为高大。军官大都是伯爵和侯爵,金色的肩章,马裤的滚边是银色的,一切都与沙皇时代一样,好似根本没有发生过革命。

    (1)、ㅤ以上文段节选自小说《钢铁是怎样炼成的》,文中叙述主人公保尔•柯察金由一个顽劣少年在革命者的指引下逐渐成长为杰出的布尔什维克战士的故事。请阅读文段并结合原著内容,完成以下题目:
    选文中最能体现故事发生时所处社会环境的句子是:        
    (2)、保尔少年时期非常调皮,爱打架,然而他所做之事看似顽劣,却事出有因,反映了他嫉恶如仇、刚直不阿的品质:他在 (人名)的指使下拿烟末儿撒在神甫用来过复活节的 (食物名)上,是因为他探寻真理而遭神甫的无理打骂;他偷走德军军官的手枪并把它藏到 (处所),是出于对侵略者的憎恨;他在冬妮娅面前暴打苏哈里科,是因为他正在 (事件)时苏哈里科首先向他发出挑衅,试图将他赶走。
  • 19. 阅读下面的名著选段,回答问题。

    8月30日

    柯察金仍然没有恢复知觉。现在他躺在那间专门病室里,那里都是一些快要死的病人。护理员弗罗霞寸步不离地守在他身旁。原来她认识他。很久以前,他们在一起做过工。 她对这个伤员是多么体贴入微呀!现在连我也觉得,他已经没有什么希望了。

    9月2日

    现在是夜里十一点。今天简直是我的节日。我负责的伤员柯察金恢复了知觉,他活过来了。危险期已经过去了。这两天我一直没有回家。

    9月17日

    柯察金额上的伤口看样子好多了。换药的时候,他那种非凡的毅力真叫我们这些医生吃惊。一般人在这种情况下总要不断地呻吟,发脾气,可是他却-声不吭。给他伤口.上碘酒的时候,他把身子挺得像根绷紧了的弦。他常常疼得失去知觉,但是从来没有哼过一声。

    现在大家都知道:要是柯察金也呻吟起来,那就是说他昏迷了。他这种顽强精神是从哪里来的呢?我真不明白。

    10月8日

    柯察金第一次不用别人搀扶在花园里散步了。他老向我打听,什么时候可以出院。我告诉他快了。每到探病的日子,那两个姑娘就来看他。现在我才明白,他为什么一直没有呻吟,而且从来也不呻吟。我问他原因,他说:“您读一读《牛虻》就明白了。’

    (1)、《牛虻》这部书对保尔有着多方面的影响,特别是信念和意志方面的影响,但保尔也因为受这本书的影响而错失了与_______的美好爱情,他后来感到遗憾。
    A、冬妮娅 B、丽达 C、玛尔塔 D、达雅
    (2)、《牛虻》能让保尔不呻吟足见这本书对保尔的影响,请结合小说的内容说说《牛虻》对保尔的影响体现在哪些方面?
    (3)、选文体现了《钢铁是怎样炼成的》的一个艺术特色,请指出并分析其作用。
  • 20. 根据《钢铁是怎样炼成的》一书的内容,按要求答题。
    (1)、下图概括了保尔的成长历程,请你根据小说内容在横线上填入相应的情节。

    (2)、“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的”,烈火的淬炼让钢不断祛除杂质,变得坚硬纯净。保尔也是在不断“祛除杂质”中“淬炼成钢”的。请你结合小说内容,举出一例加以分析。
  • 21. 阅读下面的名著选段,回答问题。

    陆军医院的初级医生尼娜.弗拉基米尔罗夫娜坐在她正方形房间里的小桌子旁边,翻着她那本厚厚的淡紫色的笔记本,那里边是她用那细小的向前倾斜的字体所写的简短的日记:

    9月17日

    保尔·柯察金额上的伤口看样子好多了。换药的时候,他那惊人的忍耐力使我们这些医生都感到吃惊。在类似的情况下,一般人常常不断地呻吟或任性骂人。他却一声不吭。每次给他的洞穿的伤口涂碘酒的时候,他都把身体挺得像绷紧的弦。他时常痛得晕过去,但是在整个过程中从不哼一声。

    大家已经知道,要是保尔·柯察金也哼哼起来,那就是他失去知觉了。他怎么能如此刚毅呢?我不知道。

    ……

    10月8日

    今天保尔·柯察金第一次不用搀扶在花园里散步。他不止一次地问我,他什么时候可以出院。我说快了。那两个姑娘每逄探视日就来看他。现在我才恍然大悟: 为什么他在疼痛的时候不呻吟,而且绝不肯呻吟。对我的问题,他是这样回答的:

    "您读读《牛虻》这本书,就知道了。

    (1)、下面是有关保尔的故事情节,按时间先后顺序排列正确的一项是(   )

    ①加入骑兵部队   ②殴打财经处长法伊洛    ③巧遇林务官女儿

    ④结识朱赫来   ⑤被调筑路   ⑥进行文学创作

    A、③④③①⑤②⑥ B、④③①⑤②⑥ C、④③①⑤②⑥ D、④③②①⑤②⑥
    (2)、选文引用日记来塑造人物形象,有什么效果?试结合选文简要分析。
    (3)、保尔克服了重重苦难,从叛逆少年成长为钢铁战士。结合原著,从自身成长和外在环境谈谈他成为钢铁战士的原因。
  • 22. 名著阅读。
    (1)、请浏览《钢铁是怎样炼成的》部分思维导图,补充空白处人物姓名。

    (2)、书名是一部作品的眼睛。请从下列两部作品中任选一部,结合作品具体内容简要解析书名的含义。

    《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的》

  • 23. 读下面名著片段,定成题目。

        昨天中午,他和大家一起,怀着对敌人的深仇大恨,向波兰白军发起了反冲锋。就在昨天的这场战斗中,他第一次跟一个没有胡子的波兰兵拼刺刀。那个家伙端着步枪,枪上插着像马刀一样长的法国刺刀,一边莫名其妙地喊着什么,一边像兔子那样跳着,向谢廖沙直扑过来。一刹那间,谢廖沙看到了对手那双睁圆了的、杀气腾腾的眼睛,说时迟,那时快,他一摆步枪,用刺刀尖把波兰兵那把明晃晃的法国刺刀拨到了一边。

        波兰兵倒下去了……

        谢廖沙并没有手软。他知道自己以后还要杀人。就是他,谢廖沙,这个能够那样温柔地爱,能够那样珍惜友谊的人,今后还要杀人。

    (1)、上文选自哪本小说?文中的谢廖沙上战场是为了什么?
    (2)、作为红军战士,谢廖沙具有怎样的意志和精神?(3分)
  • 24. “钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服”是(国籍)作家所著长篇小说《钢铁是怎样炼成的》的一句话,其主人公是
  • 25. 在《钢铁是怎样炼成的》中,谁是保尔的精神导师和参加革命的领路人?请简要概括保尔从此人身上学到了什么?

五、语段阅读

  • 26. 请运用所积累的知识,完成各题。

    不知道是哪个有心人,在坟墓周围摆上了用云杉枝编的花圈,像给这块小小的墓地修了一道绿色的围墙。陡坡上挺拔的松树高高矗立,峡谷的斜坡上绿草如茵。

    这里是小城的边缘,寂静而冷清。松林在低语,春天的大地在复苏,散发着潮湿的泥土气息。他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活,在这里英勇就义,献出了自己的生命。

    A慢慢地摘下了帽子。悲痛,巨大的悲痛,充满了他的心

    人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为         (平平庸庸,无所作为)而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。

    (1)、给选段中加点字注音。

    高高    绿草如

    (2)、根据释义在选段横线上补写的一个成语是
    (3)、请将选段中画波浪线句子改为反问句:
    (4)、选段节选自(体裁)《》,文中的“A”是 , 选段表现了其的精神品质。
    (5)、下列说法符合原著情节内容的一项是( )
    A、“这块小小的墓地”里安葬着朱赫来同志,他勇敢、机智、正义,是主人公走上革命道路的最初引导人。 B、陪同主人公来这墓地悼念的是他的妻子达雅,后来主人公双腿瘫痪,提出离婚,遭到了达雅的拒绝。 C、因为伤病,主人公被送回家乡疗养,在这期间,他来到了这块墓地。 D、主人公身体瘫痪、双目失明后,决定通过文学创作重新参加战斗,于是开始进行小说《让暴风雨来得更猛烈些》的创作。
  • 27. 请阅读下面的文字,完成各小题。

    保尔不知不觉走到松林跟前,在岔路口停住了。右边是阴森森的老监狱,有一道高高的尖头木栅栏,把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。

    就是在这里,在这空 kuàng 的广场上,瓦莉亚和她的同志们被绞死了。保尔在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿,然后走向陡坡,顺坡下去,到了埋葬烈士的墓地。

    不知道是哪个有心人,在坟墓周围摆上 了用云杉枝编的花圈,像给这块小小的墓地修了一道绿色的围墙。陡坡上挺 bá的松树高高矗立,峡谷的斜坡上绿草如茵。

    这里是小城的边缘,寂静而冷清。松林在低语,春天的大地在复苏,散发着潮湿的泥土气息。同志们就是在这里英勇就义的。他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活,献出了自己的生命。

    (1)、根据拼音写汉字,给加点的字注音。

    ( )路口   空 kuàng( )     挺 bá( )     木( )栏

    (2)、“绿草如茵”中“茵”的意思是:;“英勇就义”中“义”的意思是:
    (3)、将画线的句子改为反问句。
    (4)、①请概括选段的故事情节。

    ②请根据你对这部作品的理解,简要说说主人公是一个怎样的人。

  • 28. 阅读下面的文字,按要求回答各题。

    他像醉鬼一样东摇西晃,双腿打 , 走向车站。他发着高烧上工已经很久了,不过他觉得今天烧得比往常历害。

    吞噬生命、xuē弱全队战斗力的伤寒也向(A)进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克,冻坏的双脚套着(B)送给他的毡靴,但这些都救不了他

    每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口,冻得上下牙直打架,两眼昏黑,周围的树木像转的木马一样打转。

    (1)、给加点的字注音,根据拼音写汉字。

    ( )   xuē弱( )     旋( )

    (2)、选文中有错别字的一个词是 , 这个词的正确写法是
    (3)、“吞噬”在句中的意思是
    (4)、将画线句改为反问句。
    (5)、选文中A、B两个人物分别是
    (6)、从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质?
  • 29. 阅读这段描写乌克兰母亲河的文字,回答问题。

        大河在黎明前的薄雾中隐隐约约地闪光,它沿着岸边的岩石和小圆石潺潺地流着。岸边和靠近中流的河水都是十分平静的,这平静的水面似乎凝滞不动,呈现出一片灰色,但时时闪出微光。河中央,深黑色的河水是不平静的,肉眼也看得出,它在翻腾着,急急朝下游奔流。大河美丽而庄严。高高的右岸是一片俯视水面的峭壁,它宛如一座行进中的山峰,在宽阔的大河面前倏然止步。左岸低处是一片光秃秃的沙滩。这是第聂伯河春汛泛滥之后淤积而成的……谢廖沙凝视着奔流的河水,不禁回想起昨天的情景。

    (1)、谢廖沙想起的“昨天的情景”是
    (2)、选段主要运用了什么描写方法?作用是什么?
  • 30. 请运用所积累的知识,回答问题。

    保尔费了好大劲才把脚从泥里出来。他感到脚底下冰冷彻骨,知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里那天起,就一直为这双破靴子吃苦。靴子总是湿漉的,走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在倒好,一只靴底干cuì掉下来了,他只好光着脚板泡在刺骨的泥泞里。这只破靴子害得他活都没法干。他从烂泥里捡起破靴底,绝望地看了看。虽然他已经发誓不再骂人,但是这次却怎么也忍不住了。他拎着破靴子朝板棚走去。他在行军灶旁边坐了下来,打开沾满污泥的包脚布,他把那只冻木了的脚伸到炉子跟前。

    (1)、给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

    出来    湿漉    干cuì

    (2)、卞列短语与“里面的泥浆”结构类型相同的一项是(   )
    A、城市乡村 B、非常美丽 C、汽车行驶 D、学习知识
    (3)、把文段中画横线的句子变为被动句。

    他把那只冻木了的脚伸到炉子跟前。

    (4)、以上文段出自《钢铁是怎样炼成的》,结合整本书回答:保尔和其他人为什么要修一条通向森林的铁路?