备考2023中考语文一轮复习:名著导读之《骆驼祥子》
试卷更新日期:2022-11-13 类型:一轮复习
一、单选题
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1. 下列有关名著内容表述不正确的一项是( )A、《 儒林外史 》这部小说中没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀面成,表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。 B、《海底两万里》中,诺第留斯号之所以不怕野人的攻击,是因为入口的扶梯上通有高压电。 C、祥子在茶馆里等着同朋友去看夜场电影的曹先生时,他遇到了老马和小马,他们的悲惨情景让祥子心中感到一种向来没有过的难受。 D、在保尔的一生中,有三位对他非常重要的女性:他的初恋情人冬妮重,在铁路总工厂任共青团书记的达雅,以及他的妻子丽达。2. 文学作品中,有这样一类形象:他们生活在社会的底层,容易被人忽视,但他们身上又有不能被忽视的东西。作者创作这一类形象,是为了引发读者的深思和社会的关注。
以下关于这一类形象的说法,不完全正确的一项是( )
A、《我的叔叔于勒》中的“于勒”:年轻时,因放荡挥霍,被迫离家:老年归来,依然穷困潦倒,最终被兄嫂厌弃。作者的目的是借他的经历启示读者:自己不努力,把幸福的希望寄托在别人身上,是行不通的。 B、《故乡》中的“闰土”:少年时,聪明能干,充满活力;成年后,迟钝木讷,恭顺卑微,成为“辛苦麻木而生活”的一类人。封建道德的束缚,是他生命活力慢慢丧失的重要原因之一。 C、《骆驼祥子》中的“高妈”:她处于社会底层,有不幸的经历;她为人精明,向处境不如自己的人放贷,赚取一点微薄的利钱;她不乏底层人的善良和朴实,是生活的重压教会了她生存的技能。 D、《老王》中的“老王”:从旧社会到新社会,他都是一个社会底层人,身世孤苦,身体残疾,除了一辆三轮车,他没有别的谋生手段,但他纯朴、厚道、善良,得到作者及其家人的同情、尊重和感激。3. 下列对名著内容表述不正确的一项是( )A、《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加•斯诺所著的一部纪实性作品,曾易名为《西行漫记》。 B、吴敬梓的《儒林外史》被鲁迅称为中国古代最优秀的讽刺小说。作品在讽刺丑恶的同时,也塑造了一些象征正面理想的人物,如王冕、杜少卿、匡超人、虞育德等。 C、祥子在杨先生家拉包月,主人不把仆人当人看。有一次在送走一位女客人之后,因杨太太的无礼,忍无可忍的祥子愤怒地辞掉了这份工作。 D、《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且称它们为清道夫。二、填空题
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4. 请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的作品或人物名称。
作品
人物
选文或评述
《朝花夕拾》
到了第二年的终结,我便去寻 ▲ , 告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。他的脸色有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。
《》
朱赫来
▲他很喜欢这个机灵的孩子。空闲的日子,他常常来看望阿尔焦姆。这个通情达理、严肃认真的水兵,总是耐心地倾听他们讲日常生活中的各种事情,尤其是母亲埋怨保尔淘气的时候,他更是耐心地听下去。
《骆驼祥子》
辞事,让工钱,在祥子看来就差不多等于自杀。可是责任,脸面,在这时候似乎比命还重要,因为这次拉车摔 不是别人,而是▲。
《西游记》
作为斗战胜佛,在西游记里面有不一般的位置。▲他不仅神通广大,能降妖魔,而且一心保唐僧,西天取经。
5. 名著伴我成长。阅读《骆驼祥子》选段,根据要求填空①“不喝就滚出去!好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢,不信,你看看!”她把酒盅端起来,灌了多半盅,一闭眼,哈了一声,举着孟儿:“你喝!要不我揪耳朵灌你!”
②人间的真话本来就不多,一个女子的脸红胜过一大段话:这样子也明白了她的意思,在她的眼里,她是个最美的女子。美在骨头里,就是她满身都长了疮,把皮肉都烂掉,在他心中她依然很美。她美,她年轻,她要强,她勤俭。假若祥子想再娶,她是个理想的人。他并不想马上就续娶,他顾不得想任何的事。可是她既然愿意,而且是因为生活的压迫不能不马上提出来他似乎没有法子拒绝。
上述语段①中的“她”是(人名),小说刻画了她的,性格特点(至少答出两点);语段②中的“她是(人名) , 小说中她最终的结局是。
三、语言表达
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6. [浪漫·终身情怀]英国诗人王尔德认为“爱自己是终身浪漫的开始”。请从下列选项中任选两个人物,结合她们的经历,谈谈生活中我们该如何“爱自己”。
A虎妞(《骆驼祥子》
B简·爱(《简·爱》)
C田晓霞(《平凡的世界》)
选择 和 , 我的理解:
四、名著导读
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7. 名著阅读。
这可绝不是件容易的事。①一年,两年,至少三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,②那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。
(1)、这段文字摘自(填作家名)创作的长篇小说《》。(2)、请你从内容情感、写作手法、语言特色、个人见解或困惑等角度中任选其一,给文段中画横线的两处各做一个批注。①处:
②处:
8. 阅读名著,应有必要的关注点,如下表所列。参照示例,选择表中任意一部作品举例分析。序号
作品
关注点
①
《骆驼祥子》
底层劳动人民的生存状况及小说展现的地方特色
②
《儒林外史》
批判精神和讽刺笔法
③
《简·爱》
叙事角度与浓郁的抒情色彩
[示例]《西游记》:丰富的想象和曲折的情节
如写孙悟空三借芭蕉扇中,悟空为借得芭蕉扇与罗刹女斗智斗勇,先是被铁扇扇出几万里,后又变身飞虫进入罗刹女腹中翻腾,再到变身牛魔王骗扇,最后是八戒等助力打败牛魔王,悟空扇扇熄火,整个故事想象迭出,情节一波三折引人入胜。
9. 名著阅读。作家的小说《骆驼祥子》中的主人公祥子自尊好强,吃苦耐劳,凭自己的力气挣饭吃。他最大的梦想是拥有一辆自己的车,但是他的希望一次次破灭。第一次他的车被大兵抢去,第二次 , 第三次 , 希望彻底破灭。经历了这三起三落,祥子失去了生活的信心。到小说结尾,祥子已经变成了的行尸走肉。
10. 阅读下面的片段,回答问题。【片段一】
战争的消息与谣言几乎每年随着春麦一块儿往起长,麦穗与刺刀可以算作北方人的希望与忧惧的象征。祥子的新车刚交半岁的时候,正是麦子需要春雨的时节。春雨不一定顺着人民的盼望而降落,可是战争不管有没有人盼望总会来到。谣言吧,真事儿吧,祥子似乎忘了他曾经作过庄称活;他不大关心战争怎样的毁坏田地,也不大注意春雨的有无。他只关心他的车,他的车能产生烙饼与一切吃食,它是块万能的田地,很驯顺的随着他走,一块活地,宝地。国为缺雨,因为战争的消息,粮食都准了价钱:这个,祥子知道。可是他和城里人一样的只会抱恐粮食音,而一点主意没有;粮食责,贵吧,谁有法儿教它晓呢?这种态度使他只顾自己的生活,把一切祸感灾难都放在脑后。
【片段二】
祥子心中仿佛忽然的裂了,张看大嘴哭起来。小福子也落着泪,可是处在帮忙的地位,她到底心里还清楚一点。“祥哥!先别哭!我去上医院问问吧?”没管祥子听见了没有,地抹着泪跑出去。
她去了有一点钟。跑回来,她已喘得说不上来话。扶着桌子,她干嗽了半天才说出未:医生来一趟是十块钱,只是看看,并不管接生。接生是二十块。要是难产的话,得到医院去,那貌得几十块了。“祥哥!你看怎办呢?!”祥子没办法,只好等着该死的税死吧!愚蠢与残忍是这里的一些现象:所以愚蠢,所以残忍,却另有原因。
虎妞在夜里十二点,带看个死孩子,断了气。
【片段三】
“你想独自混好?”老人评断着祥子的话,“谁不是那么想呢?可是谁又混好了呢?当初,我的身子骨儿好,心眼好,一直混到如今了,我落到现在的样儿!身子好?铁打的人也选不出去咱们这个天罗地网。心眼好?有什么用呢!善有善报,恶有恶报。
并没有这么八宗事!我当年轻的时候,真叫作热心肠儿,拿别人的事当自己的作。有用没有?没有!我还教过人命呢,跳河的,上吊的,我都救过,有报应没有?没有!告诉你,我不定哪天就冻死,我算是明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难。一个人能有什么蹦儿?...”
【片段四】
祥子没等地说完,就晃晃悠悠的走出来。走到一块坟地,四四方方的种着些松树,树当中有十几个坟头。阳光本来很微弱,松林中就更暗淡。他坐在地上,地上有些干草与松花。什么声音也没有,只有树上的几个山喜鹤扯着长声悲叫。这绝不会是小福予的坟,他知道,可是他的泪一串一串的往下落。什么也没有了,连小福子也入了土!他是要强的,小福子是要强的,他只剩下些没有作用的泪,她已作了吊死鬼!一领席,埋在乱死岗子,这就是努力一世的下场头!
(选自《骆驼祥子》岳荒书社 2017版)
(1)、【分析鉴赏】下面的批注,正确的一项是( )A、片段一:“只关心”“只会”“只顾”三个“只”字,既写出了祥子对新车的独特情感,又写出了他对生活的专注。 B、片段二:一句“只好等着该死的就死吧!”导露出祥子其实早就盼望着虎妞死去。 C、片段三:从“一个人能有什么蹦儿?”一句可感受到作品语言独特的“京味儿”。 D、片段四:一句“这就是努力一世的下场头!”写出了祥子已觉醒。(2)、【分析探究】片段中底层人物的命运,如祥子、小福子和老马等,均充满悲剧色彩。请结合整本书,从个人和社会的角度,探究这类底层人物命运悲剧的原因。11. 名著阅读初三某班召开以“名著中的奋斗精神”为主题的读书会,同学们收集了以下内容:
A《骆驼祥子》中祥子第三次丢车后的表现
B《钢铁是怎样炼成的》中保尔修建铁路时的表现
C《简·爱》中简·爱在洛渥德学校学习、生活的表现
(1)、收集的内容中,最不能体现奋斗精神的一项是( )(2)、从收集的内容中任选一项,结合具体情节,简要分析人物的奋斗精神。12. 子瞻中学开展“演绎名著•再现经典”戏剧表演活动,学校拟征集《骆驼祥子》《简•爱》两部名著的改编创意。下面是小娟同学拟写的部分剧情提纲。请参照示例,结合小说内容,将提纲补充完整。(1)、《骆驼祥子》第一幕《憧憬》渴望过上幸福生活的祥子进城拉车,他从早到晚,从东到西,辛苦攒钱,梦想买一辆属于自己的新车。
第二幕《挣扎》 。
第三幕《》祥子的自私导致深爱的小福子自缢,失去最后一丝希望的祥子沦为了一具行尸走肉。
(2)、《简•爱》第一幕《艰难成长》自幼父母双亡,寄居舅妈家的简,爱饱受欺辱,被送孤儿院求学又遇不公正待遇,简•爱在偏强抗争中成长。
第二幕《重写命运》 。
第三幕《》简•爱遵从内心终于找到罗切斯特,尽管他已经失去健全的身体和巨额的财产,但简•爱依然选择与他相守。
13. “爱你孤身走暗巷,爱你不跪的模样,爱你对峙过绝望不肯哭一场,爱你破烂的衣裳,却敢堵命运的枪……”今年,一首《孤勇者》火爆出圈。歌词作者唐恬与癌症抗争数年,谈到创作缘由,她说,“相比起身披战甲的闪光之人,我更想写在泥泞中奋力前行的人”。下列小说人物是“孤勇者”吗?请任选一位,结合小说情节,谈谈你的理由。
①简·爱 ②保尔·柯察金 ③祥子
14. 名著阅读,阅读下面选段,完成下面小题。①他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤一小时候在树下睡觉, 被驴啃了一口。
②他那么大的个子,偏争着去打一面飞虎旗,或一对短窄地挽联;那较重的红伞与肃静牌等等,他都不肯去动。和老人、小孩,甚至于妇女,他也会去竞争。他不肯吃一点亏。
③人把自己从野兽中提拔出,可是在现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。
(1)、以上选段出自名著《》,这部名著主要讲述了的故事。(2)、请结合①②选段,谈谈你对第③选段“人把自己从野兽中提拔出,可是在现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去”这句话的理解。15. 走进小说天地。班级要举办“走进小说天地”综合实践活动,探究小说阅读的不同方法。(1)、同学们开展“小说人物猜猜猜”活动,请根据谜面写出小说中的人物名。[谜面]:他在四次死里逃生的经历中成长为一名共产主义战士。他曾一度灰心想要结束生命,但坚强的革命信念又使他走出低谷,最终完成小说《暴风雨中诞生的》。
谜底:A
[谜面]:他,人称二郎,勇猛过人,胆大心细,景阳岗打死猛虎,为报仇斗杀西门庆。他醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一名勇猛的虎将。
谜底:B
(2)、请仿照示例,根据人物特点,为“祥子”设计一个专属谜面。(3)、读不同类型小说要关注它独特的文本价值。请选择下表中的一本,结合书本中的实例加以阐述。序号
作品
类型
价值点
①
《海底两万里》
科幻小说
关注科学与幻想的巧妙结合
②
《西游记》
古典神魔小说
关注引人入胜的故事和栩栩如生的角色
③
《儒林外史》
讽刺小说
关注讽刺笔法体会批判精神
④
《红岩》
红色经典小说
关注革命精神的现实感召
16. 根据你对文学名著的阅读,回答问题。(1)、每部文学作品中都会有完整的故事,每个故事里都会记录一群人物的活动,而每个人物群体中都会有一个处于领导地位的人,那么《西游记》和《水浒传》中处于领导地位的人分别是谁?请说说他们的性格特点的相同点。(2)、面对苦难时,有的人被苦难打败,有的人却顽强抗争。请从以下两个人物中任选一个,结合相关情节具体分析造成人物不同结局的原因。①祥子(《骆驼祥子》②保尔(《钢铁是怎样炼成的》
我选择:(填序号)。原因:
(3)、阅读《简·爱》节选,请简要说说你对选段中画横线句子的理解。我本打算停也不停就走过罗切斯特先生的房间,但到了他门口,我的心便暂时停止了跳动,我的脚也被迫止步了。那里没有睡意,房中人不安地在墙内打转,我听见他一次又一次叹息着。要是我愿意,房间里有一个我的天堂——暂时的天堂,我只要跨进去……大门紧闭着上了锁,但一扇边门只上了门栓。我从这扇门走了出去,随手又把它关上,现在我出了桑菲尔德。
17. 名著阅读(1)、请你根据名著内容,完成表格。主人公
相关重要人物
相关重大事件
主人公结局
祥子
虎妞
①
②
保尔·柯察金
③
引导保尔走上革命道路
④
(2)、保加利亚作家柳德米尔·斯托亚诺夫说过,优秀的文学作品创作出的人物形象,往能让成千上万的读者在他身上找到。你从《简·爱》中的哪个人物身上看到了自己的影子?请结合作品中的相关情节和自身实际谈一谈。18. 深思熟虑.我给平台荐英雄“王者荣耀”中还有不少人物来源于古今中外的经典名著,比如孙悟空、后裔、马可·波罗等。参照示例,从以下人物中任选一位,推荐他(她)成为峡谷中的新英雄。
A.祥子《骆驼祥子》
B.尼摩《海底两万里》
C.保尔《钢铁是怎样炼成的》
D.简爱《简·爱》
[示例]孙悟空:孙悟空是中国家喻户晓的文学形象,他具有反抗精神,一开始他被骗到天庭,屡遭羞辱,发觉后他大搅蟠桃会、偷仙酒、吃仙丹、勇斗神兵,他敢于反抗、从不轻易妥协;他还有见恶必除、除恶必尽、与恶势力斗争到底的精神,他在取经路上曾毫不犹豫地打死劫经的六名强盗,在白虎岭更是三次认出并打死白骨精。总之,孙悟空是一位当之无愧的英雄,他身上的“猴王精神”值得每个人学习!
我推荐的英雄是 , 原因:
19. 班级开展名著阅读活动,请你填写阅读记录卡的空缺处。阅读策略
内容呈现
阅读记录
关注人物
在他的眼里,她是个最美的女子,美在骨头里,就是她满身都长了疮,把皮肉都烂掉,在他心中她依然很美。她美,她年轻,她要强,她勤俭。假若他想再娶,她是个理想的人。《骆驼祥子》
句中的他是:① , “她”是:②
关注清肌
这一夜,保尔翻来覆去睡不着,第一次参加斗争就很不顺利,刚一开头,就像老鼠一样被捉住,关在铁笼子里了。《钢铁是怎样炼成的》
文中,“第一次斗争”具体事情是指:③
关注评价
读《朝花夕拾》,消除了我们与经典的隔膜,拉近了我们与鲁迅的距离。
在这十篇散文中,我们看到的是具有多样性的鲁迅。
具有战斗精神的鲁迅,如《二十四孝图》中,鲁迅坚决捍卫白话文,对虚伪的封建孝道进行猛烈抨击。
④的鲁迅,如。
⑤的鲁迅,如。
风趣幽默的鲁迅,如《藤野先生》中,鲁起用“实在标致极了”写清国留学生的丑态,极具幽默感。
20. 请写出小说《骆驼祥子》的题目“骆驼祥子”的含义。21. 根据名著阅读任务单,完成相关任务。阅读方法
助读资料
阅读任务
检索目录
第十回林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场
第十一回朱贵水亭施号箭林冲雪夜上梁山
第十二回梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀
第十三回急先锋东郭争功青面兽北京斗武
第十四回赤发鬼醉卧灵宫殿晁天王认义东溪村
第十五回吴学究说三阮撞筹公孙胜应七星聚义
①探究杨志的出身和押送生辰纲的原因,应该选择阅读哪几回?
关注情节
探究小说人物,一般可以关注情节突变处。如一个人突然闯入别人的生活或突然从生活中消失导致人物命运发生改变。《骆驼祥子》中就有许多这样的情节突变处:大兵突然出现,夺走了祥子的新车,让他长久的努力化为泡影;小福子绝望自杀,让祥子精神彻底崩溃……
②列举因人物突然出现或消失而导致祥子命运变化的两个情节。(助读资料涉及的情节除外)
22. 阅读名著,要用全面客观的视角去分析形象,把握主旨。参照示例,用此视角,在下列表格中选择一项举例分析。序号
作品
分析任务
①
《西游记》
以全面客观的视角,结合文本内容,分析孙悟空的形象特征
②
《骆驼祥子》
以全面客观的视角,结合文本内容,分析造成祥子悲剧命运的原因
【示例】《朝花夕拾》:以全面客观的视角,结合文本内容分析鲁迅在作品中的思想倾向。
《朝花夕拾》中,鲁迅既表达了温馨的回忆,如《阿长与〈山海经〉》中,他以细腻的笔触、深情的语言写出了对长妈妈的感激、尊敬和怀念之情;同时也透露了理性的批判,如《五猖会》中,他借看五猖会前被父亲逼迫背《鉴略》的事件,批判了封建教育制度对儿童天性的摧残。
23. 名著阅读。(1)、阅读下面的文字,按要求作答。这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软的颤悠颤悠的,连车把都微微的动弹;车厢是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢?怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。
这段文字中的“他”指的是 , 运用了描写,生动展现出了“他”的。
(2)、文学是生活的一面镜子。文学作品所描写的内容、塑造的形象、体现的思考等,都无不与我们的生活息息相关。请从下列作品中任选一部,就其一个或多个方面谈谈你的理解。(100字左右)《朝花夕拾》《简·爱》《西游记》
24. 阅读《骆驼祥子》与《红岩》片段,完成下面任务。任务一:细节批注,走近名著人物。
(1)、小说中的细节描写往往能使人物形象更鲜明,主题更深刻。下面,我们就运用细节批注的方法,走近名著人物。摘抄
批注
“动手没你的,我先告诉你,外边还有一大帮人呢!快着,拿钱!我看面子,你别不知好歹!”孙侦探的眼神非常的难看了。
“我招谁惹谁了?!”祥子带着哭音,说完又坐在床沿上。
“你谁也没招;就是碰在点儿上了!人就是得胎里富,咱们都是底儿上的。什么也甭再说了!”孙侦探摇了摇头,似有无限的感慨。“得了,自当是我委屈了你,别再磨烦了!”
祥子又想了会儿,没办法。他的手哆嗦着,把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。
“我看看!”孙侦探笑了,一把将瓦罐接过来,往墙上一碰。
祥子看着那些钱洒在地上,心要裂开。
就是这点?”
祥子没出声,只剩了哆嗦。
“算了吧!我不赶尽杀绝,朋友是朋友。你可也得知道,这些钱儿买一条命,便宜事儿!”
祥子还没出声,哆嗦着要往起裹被褥。
“那也别动!”
“这么冷……”祥子的眼瞪得发了火。
“我告诉你别动,就别动!滚!”
祥子咽了口气,咬了咬嘴唇,推门走出来雪已下了寸多厚,祥子低着头走。处处洁白,只有他的身后留着些大黑脚印。
(选自《骆驼祥子》)
①寻找细节:
书写批注:
要求:寻找祥子的典型细节,品析祥子形象。
“哎——”人们痛苦地把惋惜之情化为一声长叹。刑讯室里又传来了声音,是徐鹏飞毒辣的笑声。
“谅你一个女共产党,还制服不了?你不愿讲,好嘛,我们帮你打开嘴巴。来人!”
接着,传来一阵狼嚎似的匪徒的狂吼。
夜,在深沉的痛苦、担心与激动中,一刻一刻地挨过。星光黯淡了,已经是雄鸡报晓的时刻。
在那斑斑血迹的墙壁上,映着的江姐的身影消失了。大概她从倒吊着的屋梁上,被松了下来……“现在愿意说了吧?”魔影狂乱地移动着。
“不!”微弱的声音传来,仍然是那样的平静。“十指连心,考虑一下吧!说不说?”
没有回答。
铁锤高高举起。墙壁上映出沉重的黑色阴影。
“钉!”
人们仿佛看见绳子紧紧绑着她的双手,一根竹签对准她的指尖……血水飞溅……“说不说?”
没有回答。
“不说?拔出来!再钉!”
江姐没有声音了。人们感到连心的痛苦,像竹签钉在每一个人心……
又是一阵令人心悸的泼水的声音!
“把她泼醒!再钉!”
徐鹏飞绝望的咆哮,使人相信,敌人从老许身上得不到的东西,在江姐个女共产党员的身上,同样得不到。
(选自《红岩》第十五章)
②寻找细节:
书写批注:
要求:寻找江姐的典型细节,品析江姐形象。
任务二:比较分析,把握人物形象
(2)、你认为孙侦探、徐鹏飞有怎样共同的特点?请结合对这两部名著的阅读感受与所选片段的内容,简要分析。25. 《骆驼祥子》(1)、《骆驼祥子》的作者是 , 原名 , 字 , 因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“”的称号。(2)、他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫,为了争取起码的生存权利而奋斗、挣扎,最终走上了一条自我毁灭的道路。这部作品叫《》。(3)、在祥子的心目中,可投奔、依靠的人有两个:一个是小福子:一个是能原谅他、帮助他,被他称为“圣人”的 。(4)、“我算明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难。”这是发出的感叹。(5)、有一个人因一个不及格的分数,告发了曹先生,这个人是。(6)、虎妞的变态情欲,逼女卖淫的病态行为,以及小福子自杀的悲剧,对祥子来说,都是锁住他的“心欲”。五、综合题
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26. 我市某中学开展“‘骆驼祥子’角色选拔”活动,请你参与并完成下列任务。(1)、任务一 情节梳理
请调动你的阅读积累,在下面的思维导图中补填相应情节。
(2)、任务二 分类整合请将下面读书笔记本空缺的内容补充完整。
(3)、任务三 朗读设计①下列朗读文段的最后一句,还有一个需要重读的词,请你将它标注出来。(朗读技巧提示:“·”表示重读,“v”表示停顿。)
现在,他自由地v走着路,越走越光明。他忘了一切困苦,一切危险;不管身上v是怎样褴褛污浊,太阳的光明与热力v并没将他除外,他v生活在一个有光有热力的宇宙里;他高兴 , 他想欢呼!
②选择一个最适合本段朗读的感情基调填写在横线上。(感情基调:慷慨激昂 轻松明快 低沉悲壮 舒缓从容)
感情基调:
27. 非遗社开展“听听乡音”综合性学习活动,社长特邀村里的“老师伯”跟同学来一场闲谈,品味乡音的魅力。“姆,你俚日日讲读书苦,我作小有书读还苦哩。每天起早布① 就走田地去,干半天就坐田头② 。歇一哦,亦着拼命干。天抹黑走归③ 。一日就只吃两厨。你俚梅讲读书苦,就是闲事管忒多吩,记牢‘闲事不管,饭吃三碗’。”
(1)、根据情境,选择正确的选项填入横线。A吃天光
B吃黄昏
C吃日昼
(2)、从上面三个选项中,你发现乐清方言有怎样的特点。(3)、“老师伯”讲的俗语“闲事不管,饭吃三碗”,既是乐清人民从生活中总结出来的智慧,又带有一定的局限性。请结合名著阅读体验,谈谈你对这句俗语的理解。参考名著:《水浒传》 《骆驼祥子》 《朝花夕拾》 《平凡的世界》……
28. 按要求答题。“每天进步一点点,三年语文灿年华。”请你参加“积累一句名言”“讲一个经典故事”展示活动。
(1)、下面是电影《长津湖》中的经典台词,请你选择其中一条积累,并简要说明自己选择的理由。①我们把该打的仗都打了,我们的后辈就不用打了。
②山河一直铭记,祖国不会忘记。
③希望下一代,能够生长在一个没有硝烟的年代。
④不相信有完不成的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜不了的敌人。
⑤一只蛋如果从外面被敲开,注定只能被吃掉。如果从里面啄开,说不定是只鹰。
选择:(序号),理由:
(2)、请从下列三项中任选一项,参照示例,联系名著内容谈谈所选人物的人生历程。①孙悟空(《西游记》) ②范爱农(《朝花夕拾》) ③简·爱(《简·爱》)
示例:祥子老实、健壮、坚忍、勤劳,最大的梦想不过是拥有一辆自己的洋车,自力更生,但黑暗的旧社会,他经历“三起三落”,希望一次次破灭,终成为麻木的行尸走肉。
29. 阅读学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中。社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源。语文学习的机会无处不在,只要留心就会有收获。启航中学九年级(1)班拟开展以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。
(1)、商店的招牌是街市的“眼睛”。在活动中,你发现了一家卖遵义特色小吃“蛋包洋芋”的店,想对招牌拍照用于活动研究,为取得店主的许可,你该如何与他交流?(2)、为了吸引更多顾客,让店铺生意更加兴隆,请你为店主设计一条广告词。(3)、“蛋包洋芋”色鲜味美。其实中国饮食文化博大精深,在许多名著之中更有体现。下列表格中的选项,不恰当的一项是( )选项
原文内容(有删改)
故事情节
作品名称
A
果子的模样,就如三朝未满的小孩相似,四肢俱全,五官咸备。
偷吃人参果
《西游记》
B
那庄家连忙取半只熟狗肉,捣些蒜泥,将来放在他面前。他大喜,用手扯那狗肉,蘸着蒜泥吃,一连又吃了十来碗酒。
鲁智深吃狗肉蘸蒜泥
《水浒传》
C
他到桥头吃了碗老豆腐:醋,酱油,花椒油,韭菜末,被热的雪白的豆腐一烫,发出点顶香美的味儿。
祥子吃老豆腐
《骆驼祥子》
D
随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮。
刘邦、曹操青梅煮酒
《.三国演义》
六、现代文阅读
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30. 非连续性文本阅读
材料一:培厚电视剧高质量发展的土壤(节选)
“很有代入感,处处都有我的人生记忆点”“开年好剧”“讲述的是普通人的生活史,也是中国社会变革史” ……正在热播的电视剧《人世间》,收获好口碑与高收视率,相关话题多次登上网络平台的热搜。近年来,国产精品剧层出不穷,主旋律作品“爆款”频出,一批品质上乘、口碑上乘的剧集提振了观众对国产剧的信心。
从热议中,我们看到观众对电视剧精品的期待。“一部《山海情》实现了电视遥控器在家庭的代际统一”“我们今天的幸福生活就是《觉醒年代》的续集”“《功勋》的番外就是现在” ……观众的真心点赞和真切感慨,体现了优秀国产剧的深厚观众缘,也证明了好作品的强大生命力。
这部年代剧中富有年代感的各种物件,例如砖房、土炕、土灶等等,形象生动地反映出那个年代东北的地方特色。在服化道方面,《人世间》轻松便能将观众带入剧情之中。当然,一部好作品的核心在于观点表达,梁晓声借由角色之口说出自己想要传达给观众的情感,道尽了人情冷暖,淋漓尽致地展现出了其深刻又朴素的内核,那就是“爱”。这不仅是男女之爱,更包括父母对子女的疼爱,前辈对后辈的关爱。
(选自《人民日报》2022年2月28日第05版)
材料二:用数据解读《人世间》(有删改)
《人世间》播出期间在收视率、热度等方面全面领跑同期剧集市场。收视率从一开始的1.5%左右稳步上升,大结局的前一天,酷云收视率破3,以3.0047%完美收官。除了收视率之外,平台播放量也是相当牛。正片有效播放量市占率从开播首日就开始霸榜,最高达到了33.23%,这个数字是真的很厉害。“正片有效播放量市占率”听上去很专业,可以做一个横向比较,一般的剧集“正片有效播放量市占率”都在10%以下,达到15-20%的就已经是大热剧了,《人世间》达到了30%上。
材料三:专访《人世间》导演李路:
南方周末:梁晓声的原著《人世间》被称为“平民的史诗”,你决定拍摄《人世间》时,怎么理解这个作品?
李路:我拿到《人世间》的时候是2018年6月,那时候它还没有获得茅盾文学奖,也没有被称为“平民的史诗”,只是一套小说刚刚出版。我把这个小说读了,很感兴趣,觉得这是一部伟大的作品。
南方周末:你希望拍一部伟大的作品,《人世间》 讲的是一群小人物的故事,这两者之间是否有关联?
李路:要看清楚《人世间》小说文字背后巨大的力量,这可能是很多人看不到的。写这么小的一个家庭、一条胡同、一个片区的青春史,怎么就折射出中国这五十年的巨大变迁呢?怎么能有巨大的感染力和影响力呢?梁晓声老师来了之后,我觉得大家切合点是一样的,有一种使命感,想为百姓、想为平民,想为这个时代,中国历史上剧变的这五十年的人和事给予视觉、文字证明,大家还是有家国情怀的。
所以,在拍摄时,光字片里体现出的仁义礼智信、孝道、人与人的温暖,这是我们更看重的,或者说这些年所缺失、人内心的某个角落尚存的。你看韩剧里经常出现的画面,是一家人吃饭香喷喷的,咱们确实这么多年都是家里人口越来越稀少,年味越来越少,人情味越来越淡薄,邻里不相来往,独生子女没有家庭群落。但是,虽然稀薄,你不能说每个人的心里没这块,都是有,只是没被唤醒。这部戏有一个唤醒功能,就是把中国人这几千年来人情、家、国,小的和大的温暖的勾连在这里好好编织出来。按这个方向走,我们把一些边边角角的东西去掉了,把温暖作为该剧的主旋律之一,让大家更多感受到这五十年中国大的变迁,由官员、工人、各个阶层的努力和付出,加上隐忍捏合在一起的产物。
(公众号“南方周末”2022年3月3日),
小语是校报《春雨》的记者,准备做一组关于“小人物”与热播剧《人世间》的专题报道,以上是她手头的一组素材。你阅读完材料后,完成下列题目。
(1)、[判断正误]请你判断下列选项中表述有误的选项( )A、《人世间》借角色之口道尽人情冷暖,展现了一个深刻又朴素的内核,那就是“爱”。 B、材料二中观众认为《人世间》“ 剧中演员的演技好,让人有代入感”,是本剧好看的最主要原因。 C、观看《人世间》电视剧的观众年龄以00后居多,好的作品可以冲破年代限制。 D、通过精良的服化道和演员倾情演绎,一群小人物的故事也可以成就一部伟大的作品。(2)、[巧补标题]小语收集的材料三缺少一个标题,请你从甲、乙中选择一个,并阐述理由。甲:任何时代都是以小人物为分母构成的
乙:小人物的故事
我选择 , 理由是
(3)、[照进现实]材料三中,李璐导演说:咱们确实这么多年都是家里人口越来越稀少,年味越来越少,人情味越来越淡薄,邻里不相来往,独生子女没有家庭群落。这句话引起了小语的共鸣。小语进行了“社会人情味”调查问卷,请你联系材料内容与问卷,分析导演拍电视剧《人世间》的深层意义。社会人情味调查问卷(部分)
问题8:公共场合遇到麻烦,陌生人对你的帮助多吗?
问题12:你对当下人情味的感知怎么样?
(4)、[勾连名著]《人世间》是现代作家梁晓声的作品,经导演李路改编为电视剧。李路认为这是一部伟大的作品,一群小人物为他 生活的世界而奋斗。初中三年中,我们也曾阅读过讲述小人物奋斗历程的名著。请从以下名著中任选一部,结合人物经历,谈谈对“平凡”和“伟大”的认识。A.《骆驼祥子》 (祥子)
B.《钢铁是怎样炼成的》(保尔·柯察金)
C.《平凡的世界》(孙少平)
D.《简·爱》(简·爱)
(5)、电视、电影把人情、家、国,小的和大的温暖勾连起来,编织出来。这一切温暖,靠的是无数人的努力和付出。又逢清明,同学们打算发起线上对“女英雄”的纪念活动。请你从下列人物中选择一个,结合人物的经历,写一段“悼念”文字,80字左右。(4 分)小贴士:悼念文字表达对逝者的哀悼、缅怀与敬意。一般介绍死者的生平事迹,对人物进行评价。
A.江姐(《红岩》)
B.贺子珍(《红星照耀中国》)
C.蕾切尔·卡森(《寂静的春天》)
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