备考2023中考语文一轮复习:常识及名篇名著

试卷更新日期:2022-11-13 类型:一轮复习

一、单选题

  • 1. 下列整理有误的一项是( )
    A、一词多义:乃以宗正刘礼为将军,霸上/中不得驱驰 B、通假字:改容车/军士吏 C、文学常识:《史记》——司马迁——编年体通史 D、文化常识:弱冠——指男子二十岁
  • 2. 找出诗句与节气搭配不当的一项(    )
    A、露从今夜白,月是故乡明——白露 B、微雨众卉新,一雷惊蛰始——惊蛰 C、家家麦饭美,处处菱歌长——立春 D、夏衣临晓薄,秋影入檐长——处暑
  • 3. 下列说法有误的一项是 (    )
    A、消息是一种新闻体裁,具有时效性强和真实客观的特点。消息的标题要准确概括消息的主要内容。 B、律诗是近体诗的一种,每首八句四联,一般中间两联对仗。曹植的《梁甫行》即为一首律诗。 C、《藤野先生》选自散文集《朝花夕拾》,是鲁迅写于 1926 年的一篇回忆性散文。 D、《与朱元思书》《答谢中书书》两文题目中尾字“书”即书信,在信中,两文作者都与友人分享了对美景的欣赏和感受。
  • 4. 下列有关文学常识表述错误的一项是(   )
    A、从新闻要素的角度,人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻的“六要素”。 B、《与朱元思书》是南朝吴均写给友人的信的一部分,描绘出富春江的奇山异水,也写出自己面对美景的感受,放下争名夺利之心,寄情山水。 C、《三峡》是北魏地理学家郦道元的一篇明丽清新的山水散文,记述了长江三峡的雄伟险峻,展现出长江万里图中一帧挺拔隽秀的水墨山水画。 D、律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。一般说来,律诗三、四两联的上下句应该是对仗句。
  • 5. 川北广元,历史悠久,“年文化”色彩特别浓厚。以下关于广元“年文化”的介绍,不正确的是(   )
    A、扫扬尘:“腊月二十四、掸尘扫房子”,借打扫扬尘,要把一切的“穷运”“晦气”扫地出门,除旧布新。 B、贴春联:“两姐妹,一般长;同打扮,各梳妆;满面红光,年年报吉祥。”这是广元一则谜语,谜底就是“春联”。 C、团年和守岁:按照广元风俗、在大年三十(闰年只有二十九)之夜,阖家团聚,吃团圆饭,围坐待旦,是为“守岁”。 D、过大年:正月十五是过年的最后一天,也是这一年第一个月圆之夜,所以又称为“过大年”。正月十五闹元宵,吃“汤圆”。
  • 6. 下列有关作家作品表述有误的一项是(    )
    A、《自由颂》是俄国诗人普希金的诗作。我们学过他的《假如生活欺骗了你》。 B、巴金是现代作家。他的“激流三部曲”是长篇小说《家》《春》《秋》。 C、马致远,元代戏曲作家。我们学过他的散曲作品《天净沙·秋思》。 D、柳宗元,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。《马说》是他的散文名篇。
  • 7. 下面对相关名著的表述,不正确的一项是
    A、“怎么样,冬天咱们总算是熬过来了吧?”保尔与窗外樱桃树枝上一只神气活现的麻雀低声交谈,这是他第四次死里逃生。 B、《水浒传》采用先分后合的链式结构,成功的塑造了宋江、吴用、林冲、武松等好汉形象,其语言使用古代白话,富有表现力。 C、艾青在《光的赞歌》一诗中,赞美了“光”这一物质,赞美了光带来的社会文明,以及“像光一样坚强”的社会正义。 D、《儒林外史》中的严监生是以一个厚颜无耻、巧取豪夺的奸诈、卑鄙小人的形象出现的,其最传神的就是“云片糕事件”。

二、填空题

  • 8. 文学常识填空。
    (1)、《诫子书》选自。诸葛亮(181-234),字 , 琅砑阳都(今山东沂南南)人,三国时蜀汉。曾隐居隆中,留心世事,被称为。后来任蜀国丞相。代表作有等。
    (2)、释题:诫,。子,一般认为是指诸葛亮的儿子诸葛瞻。书,。文题的意思是:
  • 9. 文学常识填空。
    (1)、陶渊明,一名潜,字 , 号 , 私谥“靖节”,东晋诗人。是陶渊明诗的主要题材,他是中国第一位诗人。
    (2)、杜甫,朝诗人,字 , 自号 , 人称“杜少陵”“杜工部”等。杜甫被后人尊称为“”,他的诗被后人称为“”。
    (3)、李贺,字 , 唐代诗人,有“”之称。
    (4)、杜牧,唐代诗人,字 , 号。尤以七言绝句著称,与李商隐一起被后人称为“小李杜”。
    (5)、李清照,朝女词人,号派代表词人,有“千古第一才女”之称。
  • 10. 文学常识填空。
    (1)、列夫·托尔斯泰,(国籍)作家,代表作有长篇小说《》《》《复活》等。
    (2)、文中提到的陀思妥耶夫斯基是(国籍)作家,主要作品有小说《白夜》《》《白痴》《卡拉马佐夫兄弟》等。

三、默写

  • 11. 用诗文原句填空。
    (1)、学而时习之,?(《论语•学而》)
    (2)、老骥伏枥,。(曹操《龟虽寿》)
    (3)、大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》)
    (4)、 , 蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
    (5)、 , 载不动许多愁。(李清照《武陵春》)
    (6)、等闲识得东风面,。(朱熹《春日》)
    (7)、山朗润起来了, , 太阳的脸红起来了。(朱自清《春》)
    (8)、美国在韩国部署反导利器“萨德”,别有用心,可以说是“”,中国政府和人民坚决反对。(用《醉翁亭记》中的句子)
    (9)、好一场春雨啊!伴随着和风在夜里悄悄飘洒,滋润着万物轻柔而寂然无声,“”的诗意便涌上心头。(杜甫《春夜喜雨》)
  • 12. 用课文原句填空。
    (1)、万里赴戎机,。(《木兰诗》)
    (2)、采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒》)
    (3)、 , 夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
    (4)、而现在, , 我在这头,大陆在那头。(余光中《乡愁》)
    (5)、面对困难与挫折,我们应该拥有远大的理想和强烈的自信心,就像李白《行路难》中所说的:“”。
    (6)、年轻人要有登高望远的气魄,面对未来,要有杜甫《望岳》中“”的伟大心胸和博大情怀。
  • 13. 填空。
    (1)、山河破碎风飘絮,。(文天祥《过零丁洋》)
    (2)、越明年, , 百废具兴。(范仲淹《岳阳楼记》)
    (3)、长风破浪会有时,。(李白《行路难》)
  • 14. 默写古诗文。
    (1)、月下飞天镜,。仍怜故乡水,。(李白《渡荆门送别》)
    (2)、?身上衣裳口中食。 , 心忧炭贱愿天寒。(白居易《卖炭翁》)
    (3)、国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。。(杜甫《春望》)
    (4)、八百里分麾下炙,。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
    (5)、《观沧海》中交代观察的方位、地点以及观察对象的诗句是“”。
    (6)、植物有气节,君子有品德。面对纷繁的世界,我们应该如《爱莲说》中的出水莲花般“出淤泥而不染,”,保持高洁质朴的品性。
  • 15. 请在下面横线上填写相应的句子。 
    (1)、春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》) 
    (2)、 , 肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 
    (3)、 , 病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 
    (4)、了却君王天下事,!(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》) 
    (5)、 , 吹笛到天明。(陈与义《临江仙•夜登小阁,忆洛中旧游》) 
    (6)、人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》) 
    (7)、?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》》) 
    (8)、从深圳育才高中毕业考上北京名牌大学的同学小圳非常荣幸成为2022年冬奥会志愿者中的一员。天公作美,一夜大雪。他惊讶于眼前玉树琼枝,似花朵盛开,情不自禁地不禁吟出“”(岑参《白雪歌送武判官归京》);阳光下,树叶上形成了白色松散冰晶,周围弥漫着白汽,不禁赞道:人间确有“”(张岱《湖心亭看雪》)的奇景! 
  • 16. 默写古诗文
    (1)、予独爱莲之出淤泥而不染, , (周敦颜《爱莲说》)
    (2)、杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出“”的呼喊。
    (3)、 , 隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
    (4)、大漠孤烟直,长河落日圆。。(王维《使至塞上》)
    (5)、巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。。(刘禹锡《酬乐天初逢席上见赠》)
    (6)、。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
  • 17. 默写。
    (1)、求之不得,。    (《关雎》)
    (2)、不义而富且贵,。  (《论语》)
    (3)、马作的卢飞快,。  (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
    (4)、 , 雪上空留马行处。  (岑参《白雪歌送武判官归京》)
    (5)、 , 大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
    (6)、 , 无案牍之劳形。  (刘禹锡《陋室铭》)
    (7)、白居易在《卖炭翁》中通过肖像描写来反映卖炭翁劳动艰辛的诗句是:“。”
    (8)、新冠肺炎一度在武汉及全国逞强施威,火神山、雷神山、方舱医院等先后投入战斗,战“疫”终于翻开了新篇章。这真是“”!(用陆游《游山西村》中的诗句填空)
  • 18. 【任务二:品味自然之悟】

    古诗文填空。

    观天地山川、花草树石皆有所得:河水奔流,孔子发出“逝者如斯夫,”的感慨,珍惜当下;惬意畅游,吴均油然而生“鸢飞戾天者,;经纶世务者,”的联想,抛却俗务;夜未尽,日已升,王湾感受“海日生残夜,的壮美,积极乐观;春将逝,花已落,晏殊生发“ , 似曾相识燕归来”的情思,人生有限,而时间永恒;途中遇雨,苏轼则有“回首向来萧瑟处,归去,”的彻悟,宁静快乐;群山巍峨,杨万里有“政入万山围子里,”的发现,不被眼前顺利蒙蔽双眼;置身山道,陆游有“山重水复疑无路,”的欣喜,重拾信心;白日斜晖,落花飘零,龚自珍在《己亥杂诗》中表达“”的心愿,只要繁花似锦,情愿落入尘埃,化为春泥。

四、名著导读

  • 19. 名著阅读。读下面片段,完成问题。

    “婚礼中止了,”我们背后的嗓音补充道,“

    我能够证实刚才的断言,这桩婚事存在着难以克服的障碍。”

       A   听了置之不理。他顽固而僵直地站着,一动不动,但握住了我的手。他握得多紧!他的手多灼人!他那苍白、坚定的阔脸这时多么像开采下来的大理石!他的眼睛多么有光彩!表面平静警觉,底下却犹如翻江倒海!

    沃德先生似乎不知所措,“是哪一类性质的障碍?”他问。“说不定可以排除——能够解释清楚呢?”

    “几乎不可能,”那人回答, “我称它难以克服,是经过深思熟虑后才说的。”

    说话人走到前面,倚在栏杆上。他往下说,每个字都说得那么清楚,那么镇定,那么稳重,但声音并不高。

    (1)、这段文字出自小说《》,选文A处的人物是
    (2)、对于这桩婚事,存在的“难以克服的障碍”是什么?
  • 20. 【任务二:精读思考】

    在下面两个片段中选择一个片段进行精读,回答问题。(选做题)

    (1)、【片段一】这女人编着席。不久在她的身子下面,就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。                (孙犁《白洋淀纪事》

    ⑴片段中的“她”是谁?请选出正确的一项(    )

    A.吴召儿        B.水生嫂

    ⑵联系整本书的风格,赏析【片段一】。

    (2)、【片段二】当他一个人被欺侮时,他并不即刻发动,他显得很老实,沉默,且常常和气的微笑。“大爷,你老哥要这样,还有什么话说吗?谁敢碰你老哥?请老哥海涵一点……”可是,一会儿,“小宝”飕的抽出来,或是一板凳一柴块打去,这“老哥”在措手不及情形中,哽了一声便被他弄翻了。完事后必需跑的自然就一跑,不管是税卡,是营上,或是修械厂,到一个新地方,住在棚里闲着,有什么就吃什么,不吃也饿得起,一见别人做事,就赶快帮忙去做,用勤快溜刷引起头目的注意。        (沈从文《湘行散记》)

    ⑴片段中的“他”是谁?请选出正确的一项(    )

    A.虎雏(祖送)          B.戴水獭皮帽子的朋友

    ⑵作者为什么要描写一个爱打架的人,而且字里行间透露出对他的喜爱?联系整本书的风格,写下你的理解。

  • 21. 【任务一:跳读选择】

    如果只想探究《海底两万里》中尼摩船长勇敢正直、富有人道主义精神的人物形象,可以跳跃章节进行阅读。请选出下面不作为阅读内容的一项(    )

    A、漫步海底平原 B、一颗价值千万的珍珠 C、大章鱼 D、墨西哥湾暖流

五、综合题

  • 22. 中考结束后,班级要制作一个视频,回顾多彩的初中生活,珍藏美好的青春记忆。
    (1)、本视频的主题是“深情寄母校  青春向未来”,你想为片头选择下面的哪种字体,请说出你的理由。

    我选择(字体),因为

    (2)、视频分为“校园撷景”“教师风采”“同学画像”“班级史话”四个部分。请你任选一个部分,写一段话放在它的前面。(不少于30字)
    (3)、视频的最后,同学们要朗读“志存高远,放飞青春梦想;脚踏实地,书写人生华章”这句话,请你从朗读感情、朗读技巧等任一角度对同学们做出提示。
  • 23. 阅读下面材料,回答问题

    小严是学校京剧社团的团长。最近,京剧社团要在学校艺术节活动中演出传统京剧《野猪林》的折子戏。演出前,小严和京剧社团的同学们要完成以下几项任务。

    (1)、任务一:完成演出的宣传海报

    下列选项中不适合放入宣传海报的两项是(   )。

    A、剧目名称 B、演出时间 C、演出地点 D、观演须知 E、剧场座位 F、演员名单
    (2)、任务二:完成演出的剧情简介缩略图

    宋太尉高俅子高世德游庙时,见林冲妻张氏貌美,加以调戏。使女锦儿奔告林冲,林冲赶至,高世德逃去。陆谦又献计高世德,假卖宝刀给林冲,再使林冲持刀入白虎堂。高俅出,诬林冲行刺,发配沧州。陆谦又买通解差董超、薛霸在途中加害。林冲在大相国寺新结识的鲁智深,唯恐途中有失,暗地跟踪,至野猪林,解差正欲谋害林冲时,鲁救林冲脱险。林冲到了沧州,陆谦又夜烧草料场加害林冲。正巧,林冲在山神庙避雪,不在草料场,杀陆谦报仇后上了梁山。

    请将上文200字左右的剧情简介整理成剧情情节缩略图:

    起因:

    发展:

    高潮:

    结局:

    (3)、任务三:普及京剧的角色行当

    京剧的四大行当——生、旦、净、丑

    从剧照中可知:(白衣为林冲,黑衣为鲁智深)

    剧中主要人物林冲属于的行当为

    剧中主要人物鲁智深属于的行当为

    (4)、小严在家中设计宣传海报时,妈妈看到了,说:“孩子,你现在面临着中考大关,你得把时间用在复习迎考上啊!社团活动不要再参加了。”对此,你有怎样的看法?请简述理由.(80字左右)

六、文言文阅读

  • 24. 阅读欧阳修的两篇书信,回答问题。

    [甲]

    修再拜。人至,辱书,甚慰。永阳穷僻而多山林之景,又尝得贤士君子居焉。修在滁之三年,得博士杜君与处,甚乐,每登临泉石之际,惟恐其去也。其后徙官广陵,忽忽不逾岁而求颍,在颍逾年,差自适,然滁之山林泉石与杜君共乐者,未尝辄一日忘于心也。今足下在滁,而得陈君与居。足下知道之明者,固能达于进退通之理,能达于此而无累于心,然后山林泉石可以乐,必与贤者共,然后登临之际有以乐也。

    (选自《答李大临学士书》)

    [乙]

    某再拜启。山州穷 , 比乏水泉。昨夏秋之初偶得一泉于州城之西南丰山之谷中水味甘冷。因爱其山势回抱,构小亭于泉侧,又理其傍为教场,时集州兵、弓手,阅其习射,以警饥年之盗,间亦与郡官宴集于其中。方惜此幽致,思得佳木美草植之,忽     示芍药十种,岂欣荷!山民虽陋,亦喜遨游。今春寒食,见州人靓装盛服,但于城上巡行,便为春游。自此得与郡人共乐,实出厚赐也。愧刻!愧刻!

    (选自《与韩忠献王》)

    [注]①永阳:今安徽来安。下文的“滁”“颍”分别指安徽的滁县、阜阳。②忽忽:喻时光之快。③知道:通晓天地之道,深明人世之理。④比:比较。⑤宠:宠爱,这里指韩琦给欧阳修赠送芍药花。⑥欣荷:欣喜和恩宠。⑦韩忠献王:韩琦,曾与范仲淹、富弼等主持“庆历新政”。

    (1)、参考表格提示的方法,解释加点词。

    文言词句

    方法

    解释

    1)登临泉石之际

    课内迁移法:物之情,得无异乎? (《岳阳楼记》)

    2)达于进退通之理

    语境推断法:联系上下文推断

    3)山州穷

    查阅词典法:①极、尽;②断、停;③消失

    (填序号)

    4)岂欣荷

    联系成语法:美不

    (2)、用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)

    昨夏秋之初偶得一泉于州城之西南丰山之谷中水味甘冷

    (3)、阅读过程中,小义发现[乙]文的文字空缺,于是他向老师求教。老师给他提供了一张知识卡片和三个备选字,根据知识卡片和文章内容选择最恰当的一项并阐述理由。

    知识卡片

    书信,古时也叫尺牍,作为古人交际的重要形式,既要讲究修辞、文法,又要讲究文明礼节,往往言辞恳切,体现中国文化自谦而敬人的特色。

    方惜此幽致,思得佳木美草植之,忽宠示芍药十种,岂胜欣荷!

    A敬

    B辱

    C谨

    (4)、欧阳修初到滁州,曾写信给韩琦倾吐内心苦闷:“惟尸禄端居,未能报国,此为愧尔。”但是在[甲][乙]两文和《醉翁亭记》中,我们看到更多的是“乐”,结合三篇文章简析欧阳修“乐”的内涵。
  • 25. 阅读下面古诗文,回答问题。

    刘禹锡,字梦得,彭城人。祖云,父溆,仕历州县令佐,世以儒学称。贞元末,王叔文于东宫用事,禹锡尤为叔文知奖,以宰相器待之。

    叔文败,坐贬连州刺史。在道,贬朗州司马。地居西南夷,土风僻陋,举目殊俗,无可与言者。禹锡在朗州十年,唯以文章吟咏,陶冶情性。蛮俗好巫,每淫祠鼓舞 , 必歌俚辞。禹锡乃依骚人之作,为新辞以教巫祝。故武陵溪洞间夷歌,率多禹锡之辞也。

    元和十年,自武陵召还,宰相复欲置郎署。时禹锡作《游玄都观咏看花君子诗》,语涉讥刺,执政不悦,复出为播州刺史。诏下,御史中丞裴度奏曰:“播州西南极远,禹锡母八十有余必去不得,当与其子为死别,臣恐伤陛下孝理之风。伏请屈法,稍移近处。”宪宗曰:“为人子者宜慎事不贻亲忧若禹锡望他人尤不可赦。”度无以对。久之,帝改容曰:“联所言,是责人子之事,然不欲伤其亲。”乃改授连州,去京师又十余年,连刺数郡。

    禹锡晚年与少傅白居易友善,诗笔文章,时无在其右者。常与禹锡唱和往来,因集其诗而序之曰:“彭城刘梦得,诗豪者也。其锋森然,少敢当者。”

    (选自《旧唐书·刘禹锡传》,有删改)

    [注]①王叔文:唐朝中期政治家,推行“永贞革新”,失败后被贬赐死。②淫祠鼓舞:纵情击鼓舞蹈。

    石头城

    刘禹锡

    山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。

    淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。

    [注]①石头城:故址在今南京西清凉山一带,三国时期孙吴曾依石壁筑城。②女墙:指石头城上的矮城。

    (1)、下列各项中对刘禹锡生平经历的说法,不正确的一项是(   )
    A、刘禹锡出身于书香门第,有家学渊源。 B、刘禹锡被王叔文重用,也因此牵连获罪。 C、刘禹锡在朗州独善其身,不与夷人交往, D、刘禹锡晚年与白居易交厚,唱和往来。
    (2)、请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)

    为人子者宜慎事不贻亲忧若禹锡望他人尤不可赦

    (3)、参考词典解释,谈谈“右”字在文中的表达效果。

    禹锡晚年与少傅白居易友善,诗笔文章,时无在其右者。

    《古代汉语词典》中“右”的义项:①右边。②尊贵,地位高。③亲近。

    (4)、《石头城》句句写景,令人于言外思之。诗中用潮水和月亮来衬托城的特点,用“还”字表达了的情感。
    (5)、选文中认为刘禹锡的诗歌有“夷歌”“语涉讥刺”“其锋森然”等不同风格,你认为《石头城》属于哪一种?请结合诗句,加以赏析。
  • 26. 阅读下列词文,回答问题

    【甲】钱塘湖春行

    孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

    几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

    乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

    最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

    【乙】桃花源记

    晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

    林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。

    其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。

    见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

    既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

    【丙】和桃源诗序

    [宋]苏轼

    世传桃源事,多过其实。考渊明所记,止言先世避秦乱来此,则渔人所见,似是其子孙,非秦人不死者也。又云杀鸡作食,岂有仙而杀者乎?……旧说南阳有菊水,水甘而芳,居民三十余家,饮其水皆寿,或至百二三十岁。……近岁道稍通,渐能致五味①,而寿益衰,桃源盖此比也欤。使武陵太守得至焉,则已化为争夺之场久矣。常意天地间若此者甚众,不独桃源。

    【注】①五味:这里指日常的调味品。

    (1)、【甲】诗的作者是:;【乙】文的作者是(朝代)的陶渊明。
    (2)、下列对【甲】诗和【乙】文中描绘花草的时令季节判断正确的一项是(   )
    A、春季和夏季 B、夏季和秋季 C、早春和晚春 D、晚春与夏季
    (3)、解释下列加点词

    无论魏晋

    便扶

    (4)、用现代汉语翻译【乙】文中的画线句。
    (5)、对【丙】文中画线句理解正确的一项是(   )
    A、又说杀鸡做饭款待他,哪里有杀生的仙人呢? B、又在云端杀鸡作美食,哪里有杀生的仙人呢? C、又说杀鸡做饭款待他,哪里来的杀鸡神仙呢? D、又在云端杀鸡作美食,哪里来的杀鸡神仙呢?
    (6)、【乙】文再寻“桃花源”的结果是“”;【丙】文再寻“桃花源”的结果是“”。

七、诗歌鉴赏

  • 27. 阅读下面这首唐诗,回答问题。

    杭州春望

    白居易

    望海楼明照曙霞,护江堤白踏晴沙。

    涛声夜入伍员庙,柳色春藏苏小家。

    红袖织绫夸柿蒂①,青旗沽酒趁梨花②。

    谁开湖寺西南路,草绿裙腰一道斜。

    [注]①柿蒂:绫的花纹。②梨花:酒名,古代趁梨花熟时酿酒,号为梨花春。

    (1)、对仗与押韵是律诗的特点,本诗押韵的是“”“”“”“”等字,对仗的是联和联。
    (2)、这首诗作于诗人白居易在杭州任刺史期间,诗人写出了当时杭州春天的景象。(用两个四字短语加以概括)
    (3)、后世诗评家对白居易这首诗颇有微词,从以下两条评注中任选一条,谈谈你的看法。

    A.“涛声夜入”“红袖织绫”,虽俱是杭州事,然皆非春望之景,此亦口颂而不觉其非者。六句自然,五句终是凑泊(拼凑)。(《瀛奎律髓汇评》)

    B.“夜”字不安,易“晓”字方与首句相应。(《唐诗成法》)

八、现代文阅读

  • 28. 请运用积累的知识,回答问题。

    【甲】人们的各种礼式,局外人可以不见不闻,我就满不管,但如果当我正要看书或睡觉的时候,有人来 lè令朗诵情书,奉陪作揖,那是为自卫起见,还要用长竹竿来抵 yù 的。还有,平素不大交往的人,忽而寄给我一个红帖子,上面印着“为舍妹出阁”,“小儿完姻”,“敬请观礼”或“阖第光临"这些含有"阴险的暗示"的句子,使我不花钱便总觉得有些过意不去的,我也不十分高兴。

    【乙】她教给我的道理还很多,例如说人死了,不该说死掉,必须说“老掉了”;死了人,生了孩子的屋子里,不应该走进去;饭粒落在地上,必须拣起来,最好是吃下去;晒裤子用的竹竿底下,是万不可钻过去的……。此外,现在大抵忘却了,只有元旦的古怪仪式记得最清楚。总之∶都是些烦琐之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。

    (1)、给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

     lè令

    抵 yù

    竿

    (2)、“烦琐之至”中“至”的意思是(    )
    A、 B、最好的,达到极点的 C、最,顶极 D、至于
    (3)、【甲】语段中画横线的词语哪些是谦辞或敬辞。

    奉陪  舍妹  小儿  光临

    敬辞:  

    谦辞:

    (4)、【甲】语段选自散文集《朝花夕拾》中的《》,【乙】语段中的“元旦的古怪仪式”指的是 
  • 29. 阅读下面的文字,完成下列小题。

    【材料一】

    第八批在韩中国人民志愿军烈士遣骸回国

    新华社沈阳9月2日电9月2日上午,第八批在韩中国人民志愿军烈士遣骸由我空军专机,护送从韩国接回辽宁沈阳,109位志愿军烈士英灵及1226件相关遗物回到祖国怀抱。

    9时,中韩双方在韩国仁川国际机场举行志愿军烈士遗骸交接仪式。11时26分,空军专机平稳降落在辽宁沈阳桃仙国际机场。专机进入中国领空后,空军两架战斗机护航,向志愿军烈士致以崇高敬意,沈阳桃仙国际机场以“过水门”最高礼遇迎接志愿军烈士回家。

    12时37分,志愿军烈士遗骸迎回仪式在沈阳桃仙国际机场举行。退役军人事务部部长孙绍骋主持,中央对外联络部、外交部、财政部、中央军委政治工作部、中央军委国际军事合作办公室和辽宁省委、省政府,沈阳市委、市政府,驻沈解放军、武警部队等负责同志,以及志愿军烈士亲属、部队官兵等约230人参加。

    仪式现场气氛庄重,志愿军烈士遗骸的棺椁覆盖着鲜红的中华人民共和国国旗,到场迎接的解放军官兵军容威严、持枪伫立,现场全体人员向烈士遗骸三鞠躬。

    忠魂不泯,浩气长存。仪式结束后,志愿军烈士遗骸棺椁被护送前往沈阳抗美援朝烈士陵园。3日10时,第八批在韩中国人民志愿军烈士遗骸安葬仪式将在这个陵园志愿军烈士纪念广场举行。2014年至2020年,累计有716位在韩志愿军烈士遗骸回到祖国,落葬于此。

    【材料二】

    归国在韩志愿军烈士遗物中的“国”与“家”

    随着9月30日烈士纪念日的临近,沈阳抗美援朝烈士陵园迎来越来越多的参观者。陵园纪念馆的展厅内有几个特殊的展箱,存放的是归国在韩中国人民志愿军烈士的遗物。年轻的英雄埋骨他乡,没有给亲人留下一句话,留下的只有纽扣、鞋底、子弹、钢笔。人们驻足于此,目光透过这些无声的遗物,读懂的是志愿军烈士不屈不挠的民族精神和炽热滚烫的家国情怀。

    其中一个展箱中,一把残破的小铜号吸引了很多参观者的目光。它个头不大,通体布满铜锈,大大小小的裂纹清晰可见,苍老的身躯透着一股绝不低头的倔强。这把小铜号下面只写了“在韩志愿军烈士遗物”9个字。我们不知道它的主人是谁,但我们知道,他一定是一名战斗到最后一刻的英雄。

    另一个展箱中陈列着9枚子弹,斑斑锈迹,残损不堪。一字排开的9枚子弹好像9位在战场上殊死搏杀的英雄。这是他们抛头颅、洒热血、拼了命去战斗的见证。9枚子弹下面写着“杨立荣烈士遗物”,和无名的小铜号不同,烈士身份的确认缘于遗物中的一方小小印章。印章略有缺损,但是文字图案清晰可辨,让烈士的英名为人所知,也为有关部门为烈士寻亲提供了线索。

    每一件遗物,每一方纪念碑,每一座烈士墓,每一段英雄故事,都是一把永不熄灭的精神火炬。历史沉淀,精神不朽!

    (新华社记者陈梦阳、于也童、朱辉)

    【材料三】

    在南京河西住着一位参加上甘岭战役的传奇老英雄,他是原24军72师216团一营一连战士,在上甘岭战役中,因作战勇敢,打一仗升一级,迅速从一名战士成长为一名副排长。在和平时期,他还做了29年的飞行员。他叫林志洲。因为有这样的生死经历,他转业时,对自己的工作,对爱人的工作,从来都没什么要求,只是说,有个工作干就行。

    1993年,林志洲退休。88岁的他现在南京河西地区的江苏省老年公寓,很多人并不知道他是一位参加上甘岭战役的传奇老英雄。虽然年事已高,但精神非常好,也很健谈,心态积极,保持着良好的生活作息习惯,十分关注时事政治,深深为祖国繁荣富强的今天感到骄傲和自豪。

    (1)、小南在阅读【材料一】时认为“新华社沈阳9月2日电”这部分可以删去。你同意他的观点吗?为什么?
    (2)、请你按表格要求简要梳理[材料一][材料二]的不同。
     

    新闻体裁

    新闻内容

    表达方式

    【材料一】

    【材料二】

    (3)、初二年级开展“与祖国共成长”寻访活动,要求寻访老战士、老同志、老党员等,听他们讲述如何履职敬业、追梦筑梦、接续奋斗的故事。小南读了【材料三】后,准备和你一起寻访抗美援朝的传奇英雄林志洲。以下是他拟定的采访提纲,其中有一个采访问题设计不当,请你找出并简要阐述理由。请再补充一个恰当的问题。

    时间地点

    2021年10月16日  江苏省老年公寓

    采访对象

    林志洲

    采访目的

    了解林志洲老英雄参加上甘岭战役的经历和他退伍转业之后的工作情况。

    采访方式

    深度访谈,照片拍摄

    采访问题

    ①请问您参加上甘岭战役时多大年纪?

    ②最近我们看了《长津湖》这部电影,请问上甘岭战役的作战环境和作战难度和长津湖战役比有什么不同?(请对方详细讲述)

    ③您如今在老年公寓里生活幸福吗?

    ①采访问题(填序号)设计不当。

    我的理由:

    ②我的提问: