广西柳州市柳城县2022-2023学年七年级上学期道德与法治期中试卷

试卷更新日期:2022-11-11 类型:期中考试

一、单项选择题(本大题共14小题,共28.0分)

  • 1. 共和国勋章获得者“杂交水稻”之父袁隆平曾在博学中学读初中,他回忆自己中学时光时说:“博中是我最感亲切的母校,她给予我的培养和教育,对我的成长起了决定性的作用。”袁隆平的话中蕴含的道理是(   )
    A、中学时代只需要努力获取知识    B、中学就读的学校决定我们以后的发展 C、只要努力学习,就一定能成为科学家    D、中学时代为我们的一生奠定重要基础
  • 2. 如图漫画旨在说明(    )

    A、人生要有明确的目标 B、行动比目标更加重要 C、要善于不断调整目标 D、要向自己的目标迈进
  • 3. 巴金说:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”这主要告诉我们(    )
    A、编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题 B、少年的梦想,需要与个人的人生目标紧密相连 C、少年的梦想,需要与时代的脉搏紧密相连 D、少年实现梦想需要付出不懈的努力
  • 4. 做更好的自己,需要我们(    )

    ①完美无缺   

    ②扬长避短   

    ③主动改正缺点   

    ④不断激发潜能

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 5. 努力,需要聚焦在当下。这要求我们(    )

    ①随遇而安,把梦想视为一种臆想   

    ②找到现实与目标之间的差距,积极进取

    ③不应止于心动,更在于行动   

    ④坚持、坚持、再坚持。

    A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②④
  • 6.

    如图漫画中的寓言启示我们(    )

    A、金无足赤,人无完人 B、正视现实,积极接纳自己 C、要发挥自身优势 D、不能随便和别人计较
  • 7. 要客观、全面地了解自己,可以通过他人来了解自己,下列能说明这个道理的有(    )

    ①“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”(苏轼《题西林壁》)

    ②“吾日三省吾身。”(《论语》)

    ③“当局者迷,旁观者清。”(谚语)

    ④“以人为镜,可以明得失。”(唐太宗)

    A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
  • 8. 走进中学,面对的同学大多数都是陌生的,班上没有几个小学时认识的朋友,让我们蓦然产生孤单的感觉。为了顺利度过这“中学新生困难期”,更好地适应中学生活,我们应该(    )

    ①换到一个老同学多的班级中

    ②熟悉校园周围的环境,主动认识新同学,结交新朋友

    ③完成角色转换,增强独立性

    ④调整生活节奏,制定周密的学习计划。

    A、①② B、③④ C、①②③④ D、②③④
  • 9. 心怡小时候因车祸致残,上学非常困难。在朋友的帮助下,她不仅没有耽误学习,而且成为一名优秀的中学生。下列对此认识错误的是(    )
    A、心怡的朋友耽误了自己的时间和精力,这样做不值得 B、我们应在朋友有困难时伸出援助之手,帮助他渡过难关 C、友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 D、朋友见证了我们一起走过的成长历程
  • 10. “近朱者赤,近墨者黑”“益友当亲,损友当绝”等古语都在告诫人们(    )
    A、不要与有缺点的人交朋友 B、与朋友同行的路,有时并不平坦,会遇到各种挑战 C、朋友对一个人的影响很大,交朋友一定要有所选择 D、朋友成为我们生命中越来越重要的部分
  • 11. 小明和小刚是好朋友,他们都报名参加了班长竞选,小明胜选的可能性比小刚大。为了维持他俩的友谊,避免伤害小刚,小明主动退出竞选。对此,下列看法正确的是(    )
    A、小明很讲义气,是真正的益友 B、小明退出比赛是尊重他人的表现 C、小明只有退出竞选,才能维持与小刚的友谊 D、小明没有真正理解竞争和友谊之间的关系
  • 12. 以前家长常抱怨孩子一天到晚贪玩不回家,现在成了一天到晚不出去,不合群!如今,孩子太“宅”已成为不少家长的“心病”。对太“宅”的孩子,下列建议可行的是(    )

    ①积极交往,主动开放自己

    ②大胆地“黏”住朋友,与他们保持亲密无间的关系

    ③走出家门,与志趣相投的朋友从事有意义的活动

    ④敞开心扉,主动表达,建立友谊

    A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
  • 13. 与朋友同行的路,有时并不平坦,友谊需要精心呵护。下列做法有利于呵护友谊的是(   )

    ①小芳经常为好友解答学习中的疑难问题

    ②每当小刚发现本好书,都会分享给好友

    ③小明总能从好友身上找到值得自己学习的闪光点

    ④小峰为取得好成绩,从不向同学分享自己的学习资料

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 14. 有人这样形容朋友:“朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来……”这启示我们(   )

    A、近朱者赤,近墨者黑 B、有困难时找朋友是唯一的方式 C、维持友谊可以牺牲原则 D、朋友能给我们温暖、支持和力量

二、分析说明题(本大题共3小题,共22.0分)

  • 15. 情境一:放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说,“班主任还总是找咱们麻烦:补作业,请家长。哎!在学校里我们没有快乐,只有到网吧才能体会到什么是快乐”……

    情境二:小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的下降,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。

    (1)、你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?

    (2)、面对情境二中忧心忡忡的小华,你准备怎样劝导他学会学习?

  • 16. 在开学的第一个班会上,小华同学这样介绍自己:“我在小学时,被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我的动作比较灵活,爱动脑筋,主意多,常得到老师表扬;说我调皮鬼,因为我常在教室里打闹,有时上课时管不住自己,为此也被老师批评过。我兴趣广泛,看书、下棋、唱歌、打球我都喜欢,尤其擅长唱歌,曾在校艺术节上被评为‘最佳男歌手’。我想在新集体里改正缺点,与同学们共同进步,做一名合格的中学生。”
    (1)、小华是通过哪些途径认识自己的?
    (2)、请你介绍对待他人评价的正确态度和方法。
    (3)、为塑造一个更好的自我,小华今后应该怎么做?
  • 17. 两个朋友一起穿越沙漠,在旅途中他们发生了争执。其中一位朋友打了另一位朋友耳光,被打耳光的这位朋友感到自己受到了伤害,但他一句话也没说,就在沙地上写道:“今天,我最好的朋友打了我。”然后他们又接着赶路,直到看见一片绿洲,他们决定停下来洗个澡。被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死时,是他的朋友救了他,然后他拿了一把小剑在一块石头上刻下:“今天,我最好的朋友救了我的命。”打了朋友又救了朋友的这个人就问他:“我伤害了你以后,你写在沙地上,而现在我救了你,你却刻在石头上,为什么?”

    阅读上述材料,回答下列问题:

    (1)、你能猜出被打耳光的这位朋友是怎么说的吗?
    (2)、如果和朋友之间发生了冲突,正确的做法是什么?
    (3)、怎样才能呵护我们的友谊?(至少写出三点)

三、综合探究题(本大题共1小题,共10.0分)

  • 18. 自从有了智能手机后,宁宁觉得生活方便多了,想看新闻了,打开网页就能看到;遇到难题,搜索一下就有解题方法;疲劳了,可以在网上听支轻松的歌或看段搞笑的视频;想聊天了,找个网友就能聊……由于过分依赖网络,他不愿理睬生活中的亲朋好友,与家人的感情也越来越淡薄。
    (1)、网络交往的特点是什么?
    (2)、材料反映网络交往有哪些影响?(至少写出两点)
    (3)、面对网络交友的新时空,请为宁宁提几点建议(至少写出两点)。