广西柳州市柳城县2022-2023学年七年级上学期道德与法治期中试卷
试卷更新日期：2022-11-11 类型：期中考试
一、单项选择题（本大题共14小题，共28．0分）
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1. 共和国勋章获得者“杂交水稻”之父袁隆平曾在博学中学读初中，他回忆自己中学时光时说：“博中是我最感亲切的母校，她给予我的培养和教育，对我的成长起了决定性的作用。”袁隆平的话中蕴含的道理是（ ）A、中学时代只需要努力获取知识 B、中学就读的学校决定我们以后的发展 C、只要努力学习，就一定能成为科学家 D、中学时代为我们的一生奠定重要基础2. 如图漫画旨在说明（ ）
A、人生要有明确的目标 B、行动比目标更加重要 C、要善于不断调整目标 D、要向自己的目标迈进3. 巴金说：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”这主要告诉我们（ ）A、编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 B、少年的梦想，需要与个人的人生目标紧密相连 C、少年的梦想，需要与时代的脉搏紧密相连 D、少年实现梦想需要付出不懈的努力4. 做更好的自己，需要我们（ ）①完美无缺
②扬长避短
③主动改正缺点
④不断激发潜能
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④5. 努力，需要聚焦在当下。这要求我们（ ）①随遇而安，把梦想视为一种臆想
②找到现实与目标之间的差距，积极进取
③不应止于心动，更在于行动
④坚持、坚持、再坚持。
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②④6.如图漫画中的寓言启示我们（ ）
A、金无足赤，人无完人 B、正视现实，积极接纳自己 C、要发挥自身优势 D、不能随便和别人计较7. 要客观、全面地了解自己，可以通过他人来了解自己，下列能说明这个道理的有（ ）①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（苏轼《题西林壁》）
②“吾日三省吾身。”（《论语》）
③“当局者迷，旁观者清。”（谚语）
④“以人为镜，可以明得失。”（唐太宗）
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④8. 走进中学，面对的同学大多数都是陌生的，班上没有几个小学时认识的朋友，让我们蓦然产生孤单的感觉。为了顺利度过这“中学新生困难期”，更好地适应中学生活，我们应该（ ）①换到一个老同学多的班级中
②熟悉校园周围的环境，主动认识新同学，结交新朋友
③完成角色转换，增强独立性
④调整生活节奏，制定周密的学习计划。
A、①② B、③④ C、①②③④ D、②③④9. 心怡小时候因车祸致残，上学非常困难。在朋友的帮助下，她不仅没有耽误学习，而且成为一名优秀的中学生。下列对此认识错误的是（ ）A、心怡的朋友耽误了自己的时间和精力，这样做不值得 B、我们应在朋友有困难时伸出援助之手，帮助他渡过难关 C、友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 D、朋友见证了我们一起走过的成长历程10. “近朱者赤，近墨者黑”“益友当亲，损友当绝”等古语都在告诫人们（ ）A、不要与有缺点的人交朋友 B、与朋友同行的路，有时并不平坦，会遇到各种挑战 C、朋友对一个人的影响很大，交朋友一定要有所选择 D、朋友成为我们生命中越来越重要的部分11. 小明和小刚是好朋友，他们都报名参加了班长竞选，小明胜选的可能性比小刚大。为了维持他俩的友谊，避免伤害小刚，小明主动退出竞选。对此，下列看法正确的是（ ）A、小明很讲义气，是真正的益友 B、小明退出比赛是尊重他人的表现 C、小明只有退出竞选，才能维持与小刚的友谊 D、小明没有真正理解竞争和友谊之间的关系12. 以前家长常抱怨孩子一天到晚贪玩不回家，现在成了一天到晚不出去，不合群！如今，孩子太“宅”已成为不少家长的“心病”。对太“宅”的孩子，下列建议可行的是（ ）①积极交往，主动开放自己
②大胆地“黏”住朋友，与他们保持亲密无间的关系
③走出家门，与志趣相投的朋友从事有意义的活动
④敞开心扉，主动表达，建立友谊
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③13. 与朋友同行的路，有时并不平坦，友谊需要精心呵护。下列做法有利于呵护友谊的是（ ）①小芳经常为好友解答学习中的疑难问题
②每当小刚发现本好书，都会分享给好友
③小明总能从好友身上找到值得自己学习的闪光点
④小峰为取得好成绩，从不向同学分享自己的学习资料
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④14. 有人这样形容朋友：“朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来……”这启示我们（ ）A、近朱者赤，近墨者黑 B、有困难时找朋友是唯一的方式 C、维持友谊可以牺牲原则 D、朋友能给我们温暖、支持和力量二、分析说明题（本大题共3小题，共22．0分）
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15. 情境一：放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎！在学校里我们没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐”……
情境二：小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。
(1)、你认为情境一中小江和小海的观点正确吗？为什么？(2)、面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习？
16. 在开学的第一个班会上，小华同学这样介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，爱动脑筋，主意多，常得到老师表扬；说我调皮鬼，因为我常在教室里打闹，有时上课时管不住自己，为此也被老师批评过。我兴趣广泛，看书、下棋、唱歌、打球我都喜欢，尤其擅长唱歌，曾在校艺术节上被评为‘最佳男歌手’。我想在新集体里改正缺点，与同学们共同进步，做一名合格的中学生。”(1)、小华是通过哪些途径认识自己的？(2)、请你介绍对待他人评价的正确态度和方法。(3)、为塑造一个更好的自我，小华今后应该怎么做？17. 两个朋友一起穿越沙漠，在旅途中他们发生了争执。其中一位朋友打了另一位朋友耳光，被打耳光的这位朋友感到自己受到了伤害，但他一句话也没说，就在沙地上写道：“今天，我最好的朋友打了我。”然后他们又接着赶路，直到看见一片绿洲，他们决定停下来洗个澡。被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死时，是他的朋友救了他，然后他拿了一把小剑在一块石头上刻下：“今天，我最好的朋友救了我的命。”打了朋友又救了朋友的这个人就问他：“我伤害了你以后，你写在沙地上，而现在我救了你，你却刻在石头上，为什么？”阅读上述材料，回答下列问题：
(1)、你能猜出被打耳光的这位朋友是怎么说的吗？(2)、如果和朋友之间发生了冲突，正确的做法是什么？(3)、怎样才能呵护我们的友谊？（至少写出三点）三、综合探究题（本大题共1小题，共10．0分）
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18. 自从有了智能手机后，宁宁觉得生活方便多了，想看新闻了，打开网页就能看到；遇到难题，搜索一下就有解题方法；疲劳了，可以在网上听支轻松的歌或看段搞笑的视频；想聊天了，找个网友就能聊……由于过分依赖网络，他不愿理睬生活中的亲朋好友，与家人的感情也越来越淡薄。(1)、网络交往的特点是什么？(2)、材料反映网络交往有哪些影响？（至少写出两点）(3)、面对网络交友的新时空，请为宁宁提几点建议（至少写出两点）。