广东省深圳市2022-2023学年第一学期学科素养形成六年级科学阶段巩固（1-2）试卷
试卷更新日期：2022-11-11 类型：月考试卷
一、选择题。
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1. 放大镜的镜片中间厚边缘薄，因此放大镜也叫（ ）。A、凹透镜 B、凸透镜 C、凹面镜2. 我们可以用两个放大镜制作一个简易显微镜，正确的制作步骤是（ ）。
①上下移动调整两个放大镜之间的距离
②找到物体最清晰的图像
③用纸筒和胶带纸把两个放大镜固定
④准备好两个放大镜
A、④①③② B、④①②③ C、④③①②3. 在放大镜下观察，能发现昆虫的触角形状不同，下列说法不正确的是（ ）。A、蝴蝶的触角又细又长如细丝，是丝状触角 B、天牛的触角像鞭子一样，是鞭状触角 C、蚕蛾的触角像羽毛，是羽状触角4. 第一个发现细胞的人是英国科学家（ ）。A、列文虎克 B、罗伯特·胡克 C、牛顿5. 大量研究表明，除病毒以外，绝大多数生物都是由（ ） 构成的。A、器官 B、细胞 C、组织6. 荷兰的（ ）是世界上首次在显微镜下发现微生物的人。A、简·施旺麦丹 B、罗伯特·胡克 C、安东尼·列文虎克7. 下列关于微生物的说法正确的是（ ）。A、微生物虽然很小，但对人类只有利 B、微生物虽然很小，但对人类只有害 C、有些微生物对人类有害，有些微生物对人类有利8. 下列地球内部结构模型中，比例最合理的是（ ）。A、
B、
C、
9. 日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早的时间单位（ ）。A、年 B、天 C、月10. 波兰天文学家（ ） 提出了“日心说”。A、布鲁诺 B、托勒密 C、哥白尼11. 下列关于“日心说”的说法，不正确的是（ ）。A、宇宙是球形的，地球也是球形的 B、天体的运动是圆周运动 C、地球处于宇宙中心，相对于宇宙而言，只是一个点，而且静止不动12. 下面三个城市中，同一天最先迎来日出的是（ ）。A、上海 B、深圳 C、乌鲁木齐13. 处于北半球的我们，观察到同一地点同一物体在正午时分影子最短的季节是（ ）。A、春天 B、夏天 C、冬天14. 四季的变化主要是受到了（ ）的影响。A、地球自转． B、地球公转 C、月球公转15. 下列现象与地球公转无关的是（ ）。A、老鼠昼伏夜出 B、青蛙冬眠 C、大雁南飞二、判断题。
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16. 放大镜的直径越大，放大的倍数就越大。（ ）17. 荷叶上的一滴水也具有放大物体图像的作用。（ ）18. 光学显微镜可以把物体的图像放大约200万倍。（ ）19. 昆虫头上的触角相当于它们的“鼻子”，能分辨气味。（ ）20. 在池塘水中容易找到微生物，而干净的自来水中没有微生物。（ ）21. 地球面向太阳的一面是白天， 背向太阳的一面是黑夜。（ ）22. 法国物理学家伽利略用一枚摆锤，证实了地球的自转。（ ）23. 地轴是一根假想的轴，地球围绕它自转。（ ）24. 地球的公转轨道是正圆形的。（ ）25. 昼夜交替和四季变化都会对生物产生一定的影响。（ ）
三、实验探究题。
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26. 龙龙想自制洋葱表皮细胞的临时装片，并在显微镜下观察，请你协助他完成实验。(1)、制作洋葱表皮细胞临时装片的正确步骤是(填序号)。
(2)、在制作洋葱表皮细胞临时装片时，为了观察更清楚，可以像上图①那样用(选填“滴管”或“试管”)吸取进行染色(选填“碘酒”或“酒精”)。(3)、如图⑥所示，制作装片时如果有多余的水分，可以用吸走。(4)、龙龙观察到洋葱表皮细胞像一个个小房间一样，里面还有一个小黑点，这个小黑点是(选填“细胞质”或“细胞核”。27. 显微镜的发明帮助人类打开了微小世界的大门，华华想用显微镜观察水中的微生物，请你协助他完成实验。(1)、华华选取（ ）最容易观察到微生物。A、自来水 B、池塘水 C、矿泉水(2)、制作微生物临时装片的正确步骤是(填序号)。
(3)、华华在显微镜下观察到有一种微生物如右图所示，这是（ ）。
A、变形虫 B、钟形虫 C、草履虫(4)、下列说法不正确的是（ ）。A、我们也可以利用干草来培养微生物 B、所有微生物都很小，只有通过显微镜才可以观察到 C、微生物种类繁多，无处不在28. 昼夜交替是地球上最常见的现象，龙龙对此非常好奇。(1)、昼夜交替的周期是（ ）。A、12小时 B、24小时 C、一年(2)、龙龙准备用手电简代表太阳，用乒乓球代表地球，探究昼夜交替的原因，这种实验的方法叫做（ ）。A、对比实验 B、对照实验 C、模拟实验(3)、请将下面的假说和对应的实验用线连起来。
(4)、现在科学家已经证实，昼夜交替其实是因为（ ）而产生的。A、地球自转 B、地球公转 C、太阳自转29. 科学家们发现，地球在自转的同时还围绕着太阳公转，请根据下图回答问题。
(1)、地球公转一周的时间是。(2)、地球公转的方向是。(3)、当地球运动到②号位时，太阳直射北回归线，北半球处于（ ）。A、夏季 B、秋季 C、冬季(4)、当地球运动到②号位时，北半球昼夜 (填“长”或“短”)。