广东省深圳市2022-2023学年四年级上学期语文学科素养形成期中练习试卷(1-4单元)

试卷更新日期:2022-11-11 类型:期中考试

一、倾听思考

二、知识积累

  • 1. 下列词语中,加点字读音完全正确的一组是(    )
    A、由(yuán )    首(áng)    田(gěng)    人声沸(dǐng) B、水(nì)    归(cáo)    占(bà)    半明半(wèi) C、(pǔ)    混(zuó)    上(xì)    山地裂(bēng)
  • 2. 下列各组词中,没有错别字的一组是(    )
    A、淘气    庄嫁    水稻    振耳欲聋 B、尖利    钧匀    返回    鸦省无声 C、斧头    劈开    叶柄    齐头并进
  • 3. 下列加点成语使用错误的一项是(    )
    A、大街上的人很多,奔流不息 , 一个接着一个。 B、打完一场篮球赛,每个队员都已经精疲力竭 C、他为人豁达,无论处于何种环境都能随遇而安
  • 4. 下列句子中,关联词语使用有误的一项是(    )
    A、蝙蝠不但能在夜里飞行,而且还能捕捉飞蛾和蚊子。 B、虽然江潮还没有来,但是海塘大堤上早已人山人海。 C、主人非常勤劳,只有空闲时间,会把粗糙的地方修理平整。
  • 5. 下列句子中,有语病的一项是(    )
    A、只要你坚持写日记,你的写作能力就会慢慢提高。 B、明明生了病,不能看电视,不能吃冷饮,不能到游乐场去玩。 C、燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。
  • 6. 下列句子中,运用了夸张的修辞手法的一项是(    )
    A、钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 B、一眨眼的工夫,大潮就从远处来到了我们眼前。 C、我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
  • 7. 下列句子中,表述无误的一项是(    )
    A、“人声鼎沸”“锣鼓喧天”“人山人海”都是描写声音的词语。 B、“千里眼”和“顺风耳”是指人们已经拥有的超脱自然的能力。 C、从“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了”可以看出蟋蟀挖掘住宅的毅力。
  • 8. 下列关于课文的说法中,正确的一项是(    )
    A、《观潮》一文是按照“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序写的。 B、《蝴蝶的家》中,作者很为蝴蝶着急,因为他知道蝴蝶的家在哪里。 C、《精卫填海》中,精卫填东海的举动,说明了精卫是一个有仇必报的人。
  • 9. 读拼音,写词语。

    nóng lì

    jù shuō

    xū ruò

    shéng zi

    wén zi

    huǎn màn

    wò shì

    wēi hài

  • 10. 根据所学知识填空。
    (1)、女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,。(《精卫填海》)
    (2)、《题西林壁》中富有人生哲理的一句诗是:“。”
    (3)、宋代诗人卢钺的诗句“”将梅与雪的不同特点概括出来,写得妙趣横生。
    (4)、学起源于问,学和问总是紧紧相连,故汉代王充说:“ , 不学不成,。“
    (5)、《嫦娥》中描绘居室空寂清冷,透露出主人公在长夜独坐中心境黯然的诗句是:”。“
  • 11. 按要求写句子。
    (1)、靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)
    (2)、听到隆隆的响声后,海塘大堤上顿时人声鼎沸。(用加点的词语造句)
    (3)、美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)
    (4)、选择一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,并将想象的画面写下来。

    蝴蝶、小猫、浪花、雷声(时而、霎时、突然、不一会儿、一转眼

三、阅读理解

  • 12. 请认真阅读选段,然后完成下列小题。

    爬山虎的脚(节选)

    ①以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在    (jīng jìng)上。茎上长叶    (bǐng bìng)的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

    ②爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯    (qǔ qū)了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

    爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

    (1)、给加点字选择正确的拼音。
    (2)、第①自然段中,作者说“爬山虎是有脚的”,“脚”指的是长在的细丝,其颜色是的。
    (3)、文中画波浪线句子中的“逐渐”一词能否去掉?为什么?
    (4)、读短文中画横线的句子,第①自然段画线句可以看出作者进行了;第②自然段画线向可以看出作者进行了。(填序号)
    A.连续观察           B.细致观察
  • 13. 请认真阅读短文,然后完成下列小题。

    ①弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面,坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水,桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥?然而,桥是值得赞美的,我要赞美这平凡的桥。

    ②我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟;比起那玲珑的建筑物,也许它算不上精致。然而,它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣,但它有充实的内心。你看,不管人们把它安置在哪里,它总是默默地在那里承担着自己的义务,尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道当做最大的快乐。

    ③我赞美桥的勤劳。清晨,拱桥迎来了第一辆早班的汽车。深夜,桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里,无数车辆从它身上驶过,成千上万的人们从它身上走过,脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而,它从未有过一点倦怠,也从未有过半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履行着自己的职责。

    ④我赞美桥的无私。桥,是通向目的地的必由之路。人们在到达终点而欢欣的时候,往往忘记了这曾经走过的桥,而桥却无私地把自己贡献给人们,甘当人们的垫脚石。

    ⑤我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师。老师像桥一样朴实。他既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。老师像桥一样辛勤。多少静静的深夜啊,老师不辞辛苦还在灯下备课,批改作业。我们作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得一 些成就,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。老师啊,您为我们无私地贡献了一切。

    (1)、从文中找出下列词语的反义词。

    伟大——   朴素——

    外表——   自私——

    (2)、作者赞美桥是因为桥具有的品质。
    (3)、第⑤自然段首句是全段的句,这一段是按照的方法写的。
    (4)、这篇文章给你留下最深印象的是什么?为什么?

四、表达创作

  • 14. 岁月流逝,往事会淡忘,但有一样东西不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册,请以“一张照片的故事”为题写一篇文章。要求:①将故事写清楚;②语句通顺,写出真情实感;③350字左右。