广东省深圳市2022-2023学年三年级上学期语文学科素养形成阶段巩固试卷（3-4单元）
试卷更新日期：2022-11-11 类型：月考试卷
一、倾听思考
二、知识积累
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1. 下列句子中带点字的读音有错误的一组是（ ）A、拆除（chāi） 嚼舌（jiáo） 诱人（yòu） B、跺脚（duò） 凑数（zòu） 孵化（fū） C、萝卜（bo） 沾水（zhān） 模特（mó）2. 下列句子中带点字的读音正确的一组是（ ）A、被撞倒了的他一骨（gǔ）碌爬起来，还好没有伤到骨（gū）头。 B、爸爸教育我们即使肩上的担（dàn）子再重，也要勇敢地承担（dān）起来。 C、小战士随手将袖子上的土弹（dàn）掉，继续向前冲去，完全不惧子弹（tán）的威胁。3. 下面词语中没有错别字的一组是（ ）A、火柴 哪怕 几乎 旧裙子 B、拼搏 水官 求救 来得极 C、痛苦 门板 因此 爆风雨4. 下列哪一项的以“口”为偏旁的字可以用来表示吃的动作？ （ ）A、吱 嗡 嘀 哗 B、咬 咽 吞 含 C、喊 吵 吼 唤5. 根据多音字的意思可以读准它的字音，下列词语哪一项加点字的读音完全相同？（ ）A、假期 假扮 假装 假日 B、几乎 几百 茶几 窗明几净 C、处理 处事 处分 处罚6. 观察下列成语的特点，与“四面八方”类似的一项是（ ）A、百依百顺 四通八达 七嘴八舌 B、大吃一惊 吱吱呀呀 哈哈大笑 C、细嚼慢咽 摇摇摆摆 蜷缩一团7. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）A、老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”。 B、“爸爸拿着那把斧子，上哪儿去？”摆桌子吃早饭的时候，弗恩问她妈妈。 C、“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。你再试试，来！”8. “阁”用部首查字法应该查 ， “阁楼”中的“阁”意思是 。 （ ）A、、 存放东西的架子 B、门 旧时楼房的一种 C、| 女子卧室的旧称9. 刘备得孔明、关羽、张飞等人的帮助，建立蜀国，与魏、吴两国三足鼎立；唐三藏得孙悟空、猪八戒、沙和尚等人的帮助，取得真经。下列各 句中与这些故事所表达的意思不符的是（ ）A、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 B、众人拾柴火焰高。 C、有志者事竟成。 D、人心齐，泰山移。10. 下列关于“预测”的说法不正确的一项是（ ）A、小强：“一边读一边预测后面的内容，可以更好地帮助我们理解文章。” B、小花：“为了预测更准确，需要仔细阅读文本，注意更多的细节。” C、小明：“读书时，只用看文章的标题，就可以猜到故事全部内容。”11. 请根据拼音，把下面一段话补充完整。
可lián
的là zhú
边liú lèi边诉说离别之痛；piào亮的zhī zhū边打sǎo qiáng bì边赞叹mìng运之苦……踏上想象的lǚ途，zhuàng见童话的幸福。12. 请将下面的诗句、词语补充完整。(1)、 ， 其利断金。(2)、 ， 理不辩不明。(3)、有理走遍天下，。(4)、一时强弱在于力，。13. 把下列成语补充完整。八稳
百战
手脚
上下
14. 用修改符号修改病句。(1)、升旗仪式上，庄严地向国旗敬礼。(2)、公园里开满了五颜六色的红花。(3)、爷爷给小鸟喂了几立米。15. 口语交际。每个人的名字都饱含着家人的期待，比如一个叫“林英杰”的同学，家人就希望他长大后能英俊杰出。请写出你的名字，并说说它的含义或来历。
三、阅读理解
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16. 请认真阅读选段，然后完成下列小题。
①“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
“你在哪儿？”青头急忙问。
“我被牛吃了……正．在它的嘴里……枚命啊！救命啊！”
青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上。可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……
②“那我马上就会死掉！”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！
——选自《在牛肚子里旅行》
(1)、从文中加点的“一下子”“不顾”“一骨碌”等词中可以感受到青头对红头的。(2)、从文中①②两处画线句子体会出红头的心情变化是→。
A.感激 B.慌张、害怕 C.悲伤、绝望 D.惊讶(3)、读下列句子，体会其朗读语气，想想应该怎么读？（填序号）①“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
②“我被牛吃了……正在它的嘴里……教命啊！救命！”
A.大声、沉稳。 B.读得断断续续，有些绝望。 C.语速较快，语气低沉，有些悲哀。(4)、你认为青头是一只怎样的蟋蟀？如果你是红头，得救后会对青头说些什么呢？17. 请认真阅读选文，然后完成下列小题。星期天的爸爸
大恺撒是一个好爸爸，好爸爸就是又会工作又会照顾家的人。大恺撒每天要做什么，几点钟做，都安排得好好的，因为他是一个生活很有规律的人嘛。星期天到了，他就会晚一些起床，起来以后，他穿着睡衣在房间转悠一会儿，就开始刮胡子了。每个爸爸都会长胡子的。
这时候，小弗斯科过来了。他睁大了眼睛看爸爸，好像有什么事马上要发生。一直等到爸爸开始刮胡子了，他才拿着一个小盒，里面装着消毒棉球，一个小瓶，里面装着酒精，还有一个装橡皮胶布的小包，在卫生间门口的小凳上坐下来，他的眼睛一直盯着爸爸的脸。
“什么事？”大恺撒一边往脸上抹肥皂沫一边问。
小弗斯科坐在凳子上，很严肃的样子。
“什么事？儿子。”大恺撒又问道。
“嗯，”小弗斯科终于开口了，“可能你一会儿会不留神，在脸上或是下巴上刮破个口子，那么，我就为你治疗。我是医生。
①“是吗？医生又来了！”大恺撒点点头。
②“可是，你不能像上星期那样，故意刮破。”小弗斯科说，“那不算数！”
“好吧，好吧！一言为定！”大恺撒说着，轻轻挥挥刮胡刀。
大恺撒从来不会刮破脸和下巴，所以，不故意刮破自己真的很难。可是，不刮破的话，小弗斯科又当不了医生，你说说，大恺撒该怎么做才好呢？
(1)、联系上下文，理解带点词语“一言为定”的意思。一言为定：
(2)、预测是有依据的，请你根据短文内容和预测的内容把表格补充完整。预测的依据
预测的内容
故事里的内容
生活经验和生活常识
胡子会不断地长。
爸爸每个星期天都会刮胡子。
受伤了才会用得上酒精、消毒棉球等物品。
爸爸可能会把脸刮破。
(3)、从画线句①我们可以推测；从画线句②我们可以推测。
A.爸爸曾经为了不让小弗斯科失望，故意刮破了脸 B.小弗斯科以前也当过“医生”(4)、根据故事情节，请你预测一下故事的结局。四、表达创作
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18. 轻松习作。
童话世界多么神奇呀！我们也来编一个童话故事吧！请你先确定童话中的主人公，它们可以是动物、植物或生活中的物品，再想象主人公之间可能发生的对话以及它们经历的有趣故事，然后写下来。
要求：⑴想象合理，题目自拟。
⑵语句通顺，书写规范、正确。书面干净、整洁，争取不写错别字。