浙江省杭州市“六县九校”联盟2022-2023学年高一上学期历史期中联考试卷

试卷更新日期：2022-11-09 类型：期中考试

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一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)

  • 1. 通过观察图1到图2的变化，我们可以得出的认识是（    ）

    A、旧石器时代文明发展程度较低 B、新石器时代农耕经济极为发达 C、中华文明起源呈螺旋上升趋势 D、中华文明发展呈多元一体趋势

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  • 2. 《礼记·大传》写道：“人道亲亲也。亲亲故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗庙……”，据此可知，西周推行（ ）
    A、内外服制 B、宗法制 C、分封制 D、井田制

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  • 3. 经过长期的纷争，许多中小诸侯国消失了，到了战国时逐渐形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国，史称“战国七雄”。这七个大国中，原本属于同一诸侯国的有（ ）
    A、韩、赵、魏 B、齐、楚、燕 C、韩、齐、魏 D、燕、赵、秦

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  • 4. 商鞅变法极大地增强了秦军的战斗力，使秦军被称为“虎狼之师”，这主要得益于下列哪项举措（ ）
    A、“民有二男以上不分异者，倍其赋” B、“令民为什伍，而相牧司连坐” C、“有军功者，各以率受上爵” D、“废井田，开阡陌’

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  • 5. 百家争鸣是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动。下表所示是这一时期三位著名思想，家的主张，①②③分别是（ ）

    思想家

    思想主张

    ①

    提倡节俭，主张“兼爱”、“非攻”，还提出“尚贤”的政治主张。

    ②

    认为五行间相互促进又相互制约，提出了“相生相胜”的理论。

    ③

    认为人性恶，主张隆礼重法，学习的最高目标是掌握礼。
    A、孟子、邹衍、韩非 B、孔子、老子、荀子 C、墨子、老子、韩非 D、墨子、邹衍、荀子

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  • 6. 《史记》卷六《秦始皇本纪》：“……始皇日：‘天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！’……”’秦始皇为“求其宁息”而采取的措施是（ ）
    A、创设皇帝制度 B、全面推行郡县制 C、实行郡国并行制 D、焚书坑儒

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  • 7. 秦的统一，奠定了统一多民族中央集权国家的基本疆域。下图中①②处分别应填入的是（ ）

    A、临洮   辽东郡 B、羌中   北向户 C、临洮    朝鲜 D、陇西    曲阜

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  • 8. “诽谤者族，偶语者弃市”、“赭衣塞路，囹圖成市，天下愁怨” ……这些现象主要反映了秦朝（ ）
    A、徭役繁重 B、法律严酷 C、社会动荡 D、打击特权

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  • 9. 《史记》是司马迁代表作，首创纪传体通史体裁，被列为“二十四史”之首。下列事件能在《史记》中查到的是（ ）
    A、文景之治 B、光武中兴 C、安史之乱 D、大定之治

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  • 10. 为了稳固边疆，开拓疆域，西汉时期设置了（ ）
    A、西域都护府 B、安西都护府 C、北庭都护府 D、北庭都元帅府

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  • 11. 图示法是学习历史的一种好方法。下面是关于三国两晋南北朝时期政权更迭的图示，其中①②③④处应填写的是（ ）

    A、吴——蜀——东晋——西晋 B、蜀一一吴一一东晋一一西晋 C、吴一一蜀一一西晋——东晋 D、蜀一一吴一一西晋——东晋

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  • 12. 公元311年，当北方一个民族大军南下第三次围攻洛阳的时候，南方诸州的牧丞都采取观望的态度，最终洛阳失守，晋怀帝被俘。公元316年，长安也被这支大军攻破，西晋最终灭亡。这个南下的“民族”是（ ）
    A、犬戎 B、越族 C、羌族 D、匈奴

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  • 13. 司马睿即位接受百官朝贺时，请王导与他并排上坐，王导坚决推辞，方才作罢，时称“王与马，共天下”。这主要反映了当时（ ）
    A、士族当权，影响巨大 B、统治集团内部矛盾尖锐 C、司马睿善于用人，深得民心 D、地方割据势力膨胀

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  • 14. 隋朝盛极一时，虽短命而亡，但影响深远。下列选项中不属于隋朝历史成就的是（ ）
    A、结束南北朝分裂割据局面 B、李春设计建造的赵州桥 C、开始实行租调制 D、开通大运河

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  • 15. 唐朝统治者往往采取开明的民族政策，其中被草原各族共同尊奉为“天可汗”的是（ ）
    A、唐高祖 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗

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  • 16. “昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”描述了孟郊登科后，在京城骑着马游街时那种志得意满之情。这得益于（ ）
    A、世卿世禄制 B、察举制 C、九品中正制 D、科举制

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  • 17. 安史之乱后，土地买卖和兼并之风盛行，政府直接支配的土地日益减少，导致财政收入锐减。为此，唐政府推行新的赋税制度，它“惟以资产为宗，不以丁身为本”。该赋税制度是（ ）
    A、均田制 B、租庸调制 C、两税法 D、一条鞭法

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  • 18. 下列是五代、辽、宋、夏、金时期的民族政权对立的示意图，演变顺序正确的是（ ）

    A、①③④② B、④②③① C、③④①② D、④③②①

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  • 19. 根据北宋中央权力分配示意图，图中①②③依次对应的是（ ）

    A、监察 军事 财政 B、财政 监察 军事 C、军事 监察 财政 D、财政 军事 监察

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  • 20. 余靖在《五溪集》中对中国历史上某一少数民族政权的官制有以下描述：“胡人之官，领番中职事者皆胡服，谓之契丹官，枢密、宰臣则曰北枢密、北宰相。领燕中职事者，虽胡人亦汉服，谓之汉官，执政者则日南宰相、南枢密”。该少数民族政权是（ ）
    A、辽 B、西夏 C、大理 D、蒙古汗国

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  • 21. 宋与金政权之间民间往来十分密切，官方在边界“皆设场官，严厉禁，广屋宇以通二国之货，岁之所获亦大有助于经用焉”。材料中“场官”的主要职责是（ ）
    A、维护贸易 B、领兵作战 C、批复奏章 D、强买强卖

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  • 22. 面对北宋中期出现的“三冗”问题，1069 年，宋神宗任用王安石主持变法。变法内容涉及农业、商业、军事、科举等诸多领域，其主要目的是（ ）
    A、巩固国家统一 B、实现富国强兵 C、整顿吏治 D、防止金兵南下

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  • 23. 南宋和金朝签订绍兴和议后，尽管宋金之间仍有零星的战争，但这在较长时间里维持住了南宋偏安半壁的局面。根据和议内容，南宋每年向金朝缴纳一笔财物，称之为（ ）
    A、岁币 B、岁赐 C、岁贡 D、岁赏

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  • 24. 某历史学习小组搜集了以下三则史料，他们研究的主题应是（ ）

    ①当今赋出于天下，江南居十九。(韩愈)

    ②天宝以后，戎事方殷，两河宿兵，户赋不入，军国费用，取资江淮。(唐宪宗)

    ③而吴中又为东南根柢，语曰：“苏湖熟， 天下足。”(陆游)

    A、安史之乱的危害 B、文学体裁的演变 C、经济重心的南移 D、赋税制度的沿革

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  • 25. 崛起于漠北的蒙古，建立元朝，完成了全国的大统一。下列关于元朝建立的时间与人物对应正确的是（ ）
    A、916年耶律阿保机 B、1114年完颜阿骨打 C、1206年铁木真 D、1271年忽必烈

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  • 26. 元朝实行的行省制度是中国古代地方行政制度的重大变革，下列关于元朝这一制度表述正确的是（ ）
    A、行省军政大权集中，导致行政效率低下 B、设置宣政院加强对西域的管辖 C、全国共设河北、山西、江浙等10个行省 D、行省起初是中书省的派出机构，后逐渐形成为常设机构

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  • 27. 宋朝社会与前代相比出现了一些重要的新变化。下列现象与之不符的是（ ）
    A、南方植棉逐渐普遍 B、社会成员身份趋于平等 C、国家对社会的控制相对松弛 D、门第观念淡化

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  • 28. 2007年打捞出水的“南海一号”是一艘南宋时期福建泉州特征的远洋贸易船。它是目前发现最大的宋代船只，现已经打捞出水的文物达6000多件。从上述材料中可推断出的历史信息有（ ）

    ①泉州是南宋时期重要的港口

    ②南宋的造船业比较发达

    ③南宋时期，纸币已是全国范围内的主货币

    ④精美的瓷器是当时中华文明新的物质象征

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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  • 29. 印刷术、火药和指南针这三大发明是宋元时期科技水平的主要代表。其中活字印刷术的发明者是（ ）
    A、孙思邈 B、毕昇 C、沈括 D、郭守敬

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  • 30. 宋元时期，城市的兴盛引人注目，有这么一座城市，曾被马可·波罗称为“世界最富丽名贵之城”。这座城市是（ ）
    A、扬州 B、大都 C、杭州 D、洛阳

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二、非选择题(本大题共3小题，其中31题10分，第32题15分，第33题15分，共40分)

  • 31. 中央集权的不断强化，是中国古代政治的基本特征之一。阅读材料，回答问题。

    材料一：汉初制度大多 不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法得以实施。直到汉武帝时期，才大刀阔斧地推行了制度变革。这是一个事功显赫的时代，也是一个垂范立制的时代。在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域，汉武帝固然采取过某些权宜性的措施，但对制度的变革与创新显然更为重视。

    ——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》

    材料二：唐朝三省六部制示意图

    (1)、根据材料一并结合所学知识，简述汉武帝时期“制度的变革与创新”在政治上的表现。
    (2)、结合所学知识，指出唐朝三省各自职能并写出使三省出现一体化趋势的事件

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  • 32. 我国是各民族共同缔造的统一 的多民族国家。阅读材料，回答问题。

    材料一：从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。春秋时期，中原各国称诸华，或合称华夏，包含有民族文化优越感。此时，非华夏各族的内徙，形成了各族交错杂处的局面。到了战国时期，随着中原地区剧烈的兼并、统一……许多内迁民族，已被华夏所吸收、融合。

    ——摘编自刘正寅《中国历史上华夏认同的演进与升华》

    材料二：魏晋南北朝时期， 出现了民族大迁徙状况。在北方，匈奴、鲜卑等少数民族大量内迁中原，形成与汉族的杂居，并建立了以“十六国”为代表的少数民族政权。北方少数民族入主中原以后，中华文明并未因最高统治者族属变更而中断……北魏统治者更是吸收汉族士人，通过一系列汉化政策，对魏晋南北朝时期各族的融合做了一次历史性的总结；在南方，大批汉人移居江南，甚至入迁蛮、俚、僚等族聚居地区。在汉族向南方民族地区渗透的同时，政府为增加赋役，加强对山区少数民族的控制，往往采取强制迁徙的方式使少数民族移居平地。

    ——摘编自段红云《论魏晋南北朝时期中国各民族发展特点》

    材料三：雍正皇帝曾说，“中国之一统，始于秦，而塞外之一统，始于元”。在元朝超大规模的疆域内，有着不同宗教信仰、语言文字的多元族群。尽管存在显性的族群歧视，隐形的社会隔阂，统治方式也多有弊端，但是毕竟是实现了前所未有的民族大融合……元朝疆域空间成了华夷各族群的共同家园。元朝不仅将边疆的多元族群纳入统一的政治体中，并且在文化认同上使边疆成为“中国”的组成部分。

    ——摘自陈彩云《元朝疆域观演变与多民族国家的空间》

    (1)、根据材料一并结合所学知识，指出春秋战国时期民族关系出现重要变化的表现
    (2)、根据材料一，归纳魏晋南北朝时期民族大迁徙的表现，结合所学知识，指出北魏统治者对“魏晋南北朝时期各族融合做了一次历史性的总结”的历史事件，并简述其影响。
    (3)、根据材料三并结合所学知识，指出元代“实现前所未有的民族大融合”的前提和因此而产生的新民族。并用一句话概括元朝边疆管理出现的趋势

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  • 33. 儒家思想是古代中国传统思想的主流，一直影响至今。阅读材料，回答问题。

    材料一：封建社会中，知识本为贵族所专有，但因封建制度的渐趋破坏，贵族的后裔降为平民，的日渐增加，知识也因而流入民间。加以王室衰微，政治无主，传统的文化渐已不能支配人心，因此独立的思潮开始抬头，这情形在春秋末期已甚显著。……诸夏文化的范围也随之扩大，并吸收相当成分的外族文化。这些新因素，更刺激新思想的产生。

    ——摘编自傅乐成《中国通史》

    材料二：臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度明，民知所从矣。

    ——摘自《汉书·董仲舒传》

    材料三：东汉末年以来社会动荡， 儒学的权威性被严重削弱。魏晋时期新思潮流行，尤其是道教和佛教的广泛传播，更是直接冲击着儒家思想作为核心价值观念的地位，其统治地位进一步被削弱……在相对宽松的文化政策下，北宋士大夫们掀起了一场声势浩大的儒学复兴运动。他们认为，要巩固中央集权，实现长治久安，必须复兴儒学。

    ——摘编自人民版历史(必修三)

    (1)、根据材料-，概括促使春秋时期新思想产生的基本因素。结合所学知识，指出在这一背景下，孔子提出的主要观点。
    (2)、根据材料二并结合所学知识，指出董仲舒的主要观点以及结果。
    (3)、根据材料三并结合所学知识，概述东汉末年到魏晋南北朝时期，儒学地位被削弱的原因。结合所学知识，指出在这场复兴运动中对后世影响最大的学派

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