江苏省江阴市青阳片2022-2023学年七年级上学期历史期中考试试卷
试卷更新日期：2022-11-08 类型：期中考试
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的。）
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1. 迄今世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（ ）。A、北京人遗址 B、元谋人遗址 C、山顶洞人遗址 D、半坡人遗址2. 在苏州唯亭草鞋山发现的距今6000年前人工开垦的水田遗址，是中国发现最早有水田灌溉系统的古稻田遗址。同属于新石器时代长江中下游地区，也有人工栽培水稻遗迹的遗址是（ ）A、山顶洞人遗址 B、河姆渡遗址 C、半坡遗址 D、大汶口遗址3. 据新华社消息，2015年4月5日在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕，来自全国各地、港澳台地区及海外华人华侨，近万人参加典礼。我们祭祀黄帝是因为（ ）A、他创造了使用至今的汉字 B、他带领人们根治了水患 C、他是中华民族的“人文初祖” D、他建立了我国历史上第一个奴隶制国家4. 约公元前2070年，（ ）建立夏王朝，这是中国历史上第一个王朝。A、禹 B、纣 C、汤 D、启5. 迄今世界上出土最重的青铜器，号称“中华第一鼎”指的是（ ）A、四羊方尊 B、毛公鼎 C、司母戊鼎 D、大盂铜鼎6. 我国有文字可考的历史从什么时候开始？（ ）A、黄帝时期 B、夏朝 C、商朝 D、西周7. 春秋时期，诸侯争雄。其中以“尊王攘夷”为号召扩充实力，成为第一位霸主的是（ ）A、齐桓公 B、晋文公 C、楚庄王 D、越王勾践8. 战国时期，各诸侯国竞相改革。推动这一改革风潮出现的根本因素是（ ）A、铁制农具和牛耕的使用和推广 B、农民的出现 C、大量荒地的开垦 D、兼并战争的需要9. 秦国商鞅变法的各项措施中，最能增强人民生产积极性的是（ ）A、确立县制 B、改革户籍制度 C、严明法度 D、奖励耕织10. 下图是秦国蜀郡郡守李冰修建的水利工程，名字是（ ）
A、白渠 B、郑国渠 C、京杭大运河 D、都江堰11. “先人已逝，精神永存。”诸子百家留下了发人深省的哲学精神。那么“塞翁失马”这个典故可能和以下哪本著作的思想一致（ ）A、《韩非子 》 B、《论语》 C、《道德经》 D、《孙子兵法》12. 周平王东迁时，尚有百余数量的诸侯国，到战国末期却只剩下齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩、卫、中山九个诸侯国，这反映的历史趋势是（ ）A、逐步走向统一 B、分封制度盛行 C、石器时代来临 D、社会形势动荡13. 如图是春秋战国时期时代特征示意图，图示中“大变革”处的内容应是（ ）
A、刀耕火种 B、武王伐纣 C、天下为公 D、社会转型14. 下图反映出秦朝政治制度的特点是（ ）
A、层层分封，权位世袭 B、中央集权，皇权至上 C、权分三省，制约平衡 D、重文轻武，削弱相权15. 假如有一名秦朝的政府高官，他每天工作特别繁忙，需要对一些违法乱纪的官员进行监察。那么，这名政府高官的官职应是（ ）A、丞相 B、御史大夫 C、太尉 D、郡守16. 假如你在梦中来到了秦朝的酒馆吃午餐，结账时你应付给店家（ ）。A、蚁鼻钱 B、刀币 C、铲形币 D、圆形方孔半两钱17. 秦始皇时开凿的、连接我国长江水系和珠江水系的渠道是（ ）A、郑国渠 B、都江堰 C、白渠 D、灵渠18. 秦简记载：“五人行盗，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”这一记载说明了（ ）A、秦朝的赋税很沉重 B、秦朝的刑罚很残酷 C、秦朝的偷盗很猖獗 D、秦朝的徭役很繁重19. 我国历史上第一次大规模的农民起义、高呼“王侯将相宁有种乎”的领导人是（ ）①陈胜 ②吴广 ③项羽 ④刘邦
A、①③ B、②④ C、①② D、③④20. 下面是中国历史朝代（时期）更替示意图（局部），示意图中的序号与选项中的内容一一对应正确的是（ ）①
商
②
东周
④
西汉
春秋
③
A、秦、西周、夏、战国 B、夏、西周、战国、秦 C、战国、秦、夏、西周 D、夏、西周、秦、战国二、填空题（每空1分，共5分）
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21. 是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。22. 商朝多次迁都，到商王时迁到殷。23. 孔子是我国古代著名的大思想家、大教育家，核心思想是，教育思想是 ， 孔子的弟子整理的《》一书，记录了孔子的言论。
三、材料分析题（本大题共3小题，24题6分，25题6分，27题13分，请将正确答案填写在答题卡上。）
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24. 阅读材料，回答问题。
材料一：统治者以德治国，爱惜民力，体察民意，就能治理好国家。
材料二：治国要顺应自然和民心，“无为而治”，人们与世无争，天下自会太平。
材料三：以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治，国家就能强大起来。
(1)、材料一、二、三分别反映了哪个学派的观点？(2)、以上三则材料共同反映了思想学术领域的什么现象？产生于哪一时期？(3)、这一现象对这一时期的思想和学术产生了什么影响？25. 制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。
材料二：“禹传子，家天下”
材料三：“封建亲戚，以藩屏周”
(1)、材料一中“天下为公，选贤任能”反映的是哪种更替首领位置的制度？列举一个用此制度选出的首领名称。(2)、由材料二可知，材料一的制度被哪种制度所取代？(3)、材料三反映出西周实行的什么制度？最高统治者被称为什么？(4)、为了解决材料三制度带来的弊端，秦朝在地方上实行了哪种制度？26. 阅读下图，结合所学知识回答问题。
(1)、此图反映了我国哪一历史时期？此时期开始的时间已明确，但事件众说纷纭。通过学习课本，你推荐课本中哪一事件作为此时期的开端？(2)、此时期的主题是战争，诸子百家中哪一家的学说与之相反？（学术流派名称）写出课本上一个与此时期战争有关的成语典故？(3)、哪一年结束了此分裂局面？谁完成了统一（姓名）？完成统一的基础和背景是哪一变法的实施？（变法名称）(4)、如何从正反两方面评价完成统一的这个人？正面评价
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