福建省福州市台江区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
试卷更新日期：2022-11-07 类型：期末考试
一、单选题
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1. 我省历史文化悠久，下列福建地方特产的手工艺品制作过程中涉及化学变化的是（ ）A、惠安木雕 B、泉州竹编 C、柘荣剪纸 D、德化白瓷2. “性质决定用途”，下列物质的用途主要由化学性质决定的是（ ）A、石墨用于导电 B、活性炭用于净水 C、金刚石切割大理石 D、氢气用作燃料3. 下图所示实验操作中，正确的是（ ）A、
检查气密性
B、
二氧化碳的验满
C、
溶解固体
D、
把橡皮塞塞入试管
4. 2020年6月5日是世界环境日，主题为“关爱自然，刻不容缓”（ Time for Nature），聚焦自然和生物多样性。下列做法不符合这一主题的是（ ）A、生活垃圾——分类处理 B、清洁能源——推广使用 C、废旧电池——随手丢弃 D、工业废水——净化排放5. 下列宏观事实的微观解释错误的是（ ）选项
宏观事实
微观解释
A
在一定条件下，二氧化碳气体变成干冰
二氧化碳分子体积变小
B
端午时节粽飘香
分子是不断运动的
C
CO2和CO的化学性质不同
分子构成不同
D
金刚石、石墨、C60的物理性质有很大差异
碳原子的排列方式不同
A、A B、B C、C D、D6. 科学家发现了一种分子结构形似奥运五环，宽度只有1.2 nm，被认为是世上最小的五环标志——奥林匹克烯(C19H12)，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、奥林匹克烯属于氧化物 B、奥林匹克烯中碳、氢两种元素质量比是19∶12 C、奥林匹克烯由31个原子构成 D、不完全燃烧会有一氧化碳生成7. 某密闭容器中只有乙、丙、丁三种物质，在一定条件下发生了一个化学反应，容器中乙、丙、丁的质量随甲的质量变化情况如图所示。下列说法错误的是（ ）
A、a的值为12 B、丁属于化合物 C、丙可能是该反应的催化剂 D、当甲为2 g时，容器中丙与丁的质量之比为12∶58. 下列实验方法不能达到实验目的的是（ ）序号
实验目的
实验方法
A
鉴别氯酸钾和高锰酸钾
观察颜色
B
双氧水制氧气后二氧化锰的回收
过滤、洗涤、干燥
C
除去二氧化碳中的一氧化碳
通过灼热的氧化铜
D
探究蜡烛中是否含有氧元素
点燃后，在火焰上方罩上干冷烧杯
A、A B、B C、C D、D9. 下列四个实验的有关说法正确的是（ ）
A、甲实验用木炭代替红磷也能得出正确的实验结论 B、乙实验只能得出二氧化碳不支持燃烧的性质 C、丙实验可说明水是由氧气和氢气组成 D、丁实验说明可燃性粉尘接触明火有发生爆炸的危险10. 某兴趣小组为探究影响化学反应速率的因素，使用等量的同种钙片和白醋开展四组实验，分别测得产生的二氧化碳浓度随时间的变化曲线如图所示。选取CO2的浓度从0~8%为研究对象，下列实验结果的分析，错误的是（ ）
A、对比①③，温度越高，反应速率越快 B、对比②③，反应物接触面积越小，反应速率越慢 C、对比③④，反应物接触面积越大，反应速率越快 D、对比①②③④，④的反应速率最慢二、填空题
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11. 2021年2月27日，“嫦娥五号”带回来的月壤入藏国家博物馆。(1)、月壤含有氦、氧、硅、银等元素。
①氧的原子结构示意图为
， 图中的“6”表示。②一种氦原子的质子数为2、中子数为1。下列示意图能正确表示这种氦原子结构的是（填标号）。
(2)、“嫦娥五号”发动机的推进剂为偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮，其反应的微观示意图如下：
①四氧化二氮中氮元素的化合价为。
②该反应的化学方程式为。
12. 我国有着悠久的传统文化和伟大的科技成就。(1)、“钻木取火”说明燃烧需要的条件之一是。“釜底抽薪”体现燃烧需要。(2)、“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”中“淘” “漉”相当于化学实验操作中的。(3)、我国晋代《抱朴子》中记载：丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂，发现了化学反应的可逆性，由此可知，在生活中温度计打破后可以用覆盖水银，防止中毒。(4)、“煤饼烧蛎房(CaCO3)成灰(CaO)”，“蛎房成灰”涉及的化学反应的基本反应类型为。(5)、西晋《蜀都赋》中有“火井沈荧于幽泉，高焰飞煽于天垂。”描写的是天然气(主要成分是甲烷)燃烧时的现象，请写出甲烷燃烧的化学方程式。13. 九龙江是福建省的第二大河流，将九龙江水净化处理可成为生活、生产用水。
(1)、把水中悬浮杂质沉降下来，可加入；除去水中的色素和异味可加入。(2)、生活中软化硬水的方法是。(3)、电解水是制取氢气的途径之一，如图是实验室电解水的装置，a管连接电源的极，该反应的化学方程式为。三、综合题
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14. 今年两会上，碳达峰、碳中和首次被写人政府工作报告，我国承诺2060年实现碳中和，即二氧化碳“零排放”。以下是国内外专家提出转化二氧化碳的两种途径。
Ⅰ、利用镁矿资源将CO2吸收转变成重要的化工原料碳酸镁，生产示意图如下：
Ⅱ、国内外利用CO2跟氢气在特殊催化剂作用下合成甲醇（CH3OH）。
(1)、人类活动排放CO2的主要途径有等（写一个）。(2)、为控制空气中CO2的含量，以下建议可行的是。（填字母序号）A 开发使用新能源
B 禁止使用化石燃料
C 大力植树造林
D 推广使用私家车
E 以CO2等为原料，生产碳酸镁、甲醇等产品
(3)、请写出上图中“CO2矿化”的化学方程式。(4)、CO2和氢气反应的化学方程式： ， 则X的化学式是。15. 氧家族人乘坐降落伞出游，从A到G的氧族人能实现逐级亲情传递（如A可以转化为B，B可以转化为C）。A-F分别是下列氧族人中的一种：水、过氧化氢、氧气、二氧化碳、碳酸和一氧化碳。B是单质，F常温下为液体，是生命之源，且F与A的组成元素相同。请帮他们各就其位后，开启氧家族安全、完美的旅行。
(1)、氧族人A、B的化学式分别为、。(2)、C转化为D的化学方程式是。(3)、E转化为F的化学方程式是。(4)、由你推荐一位氧族人（填化学式）乘坐G的位置，完成亲情传递。16. 如图是实验室常用的部分实验装置，请回答下列问题：
(1)、写出下列仪器的名称：a；b。用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为。(2)、检查B装置气密性的方法是。(3)、若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，并能随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是(填字母)，若用F装置收集该气体，则气体应从(填“c”或“d”)端进入。(4)、C装置的分液漏斗可以用生活中常见的代替。(5)、若用E来收集氧气，收集完毕的操作顺序是(填序号)。①在水中盖上玻璃片
②正放在实验台上
③取出集气瓶
17. 某化学兴趣小组对木炭还原氧化铜的气体产物成分进行实验探究。
(1)、按图甲装置完成实验，观察到现象： ， 初步得出“木炭还原氧化铜生成Cu和CO2”的结论。(2)、为了进一步探究木炭还原氧化铜的反应原理，采用数字化传感器改进实验(装置如图乙所示)，对不同质量比的CuO与C反应产生的气体进行数据采集如图(1ppm＝0.000 1%)。
①实验前必须检查图乙装置的气密性，操作方法：。
②添加药品，加热前向三颈烧瓶和硬质短试管通入足量的氦气，目的是。
③分析图丙，CO2浓度下降的原因可能是。
④分析图丁，可得出反应物的质量比与产生的CO含量的关系是。
(3)、从环保角度对图甲装置提出改进建议：。四、计算题
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18. 载人宇宙飞船内常用含氢氧化锂的过滤网吸收宇航员呼出的CO2 ， 以净化空气，其反应为：2LiOH + CO2= Li2CO3+ H2O。若每位宇航员平均每天呼出的CO2为550 L.则每天吸收-位宇航员呼出的CO2需要LiOH的质量是多少? （该条件下CO2密度为2.0g·L-1）