安徽省全椒县2022-2023学年七年级上学期语文第一次质量检测试卷
试卷更新日期:2022-11-07 类型:月考试卷
一、语文积累与运用(35分)
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1. 默写(1)、我寄愁心与明月, 。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2)、峨眉山月半轮秋, 。”(李白《峨眉山月歌》)(3)、 ,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)(4)、 , 一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)(5)、曹操《观沧海》中描绘出海岛上草木茂盛,一派生机勃勃的景象的句子是" , 。(6)、王湾《次北固山下》中“ , ”两句通过写潮水涨满、江面开阔、白帆高悬的画面,表现了诗人乐观昂扬的精神。(7)、马致远《天净沙·秋思》中写尽了沦落异乡的游子孤寂愁苦之情的诗句是“ , 。2. 请运用积累的知识,回答问题。
【甲】人们的各种礼式,局外人可以不见不闻,我就满不管,但如果当我正要看书或睡觉的时候,有人来 lè令朗诵情书,奉陪作揖,那是为自卫起见,还要用长竹竿来抵 yù 的。还有,平素不大交往的人,忽而寄给我一个红帖子,上面印着“为舍妹出阁”,“小儿完姻”,“敬请观礼”或“阖第光临"这些含有"阴险的暗示"的句子,使我不花钱便总觉得有些过意不去的,我也不十分高兴。
【乙】她教给我的道理还很多,例如说人死了,不该说死掉,必须说“老掉了”;死了人,生了孩子的屋子里,不应该走进去;饭粒落在地上,必须拣起来,最好是吃下去;晒裤子用的竹竿底下,是万不可钻过去的……。此外,现在大抵忘却了,只有元旦的古怪仪式记得最清楚。总之∶都是些烦琐之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
(1)、给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。lè令
帖子
抵 yù
竹竿
(2)、“烦琐之至”中“至”的意思是( )A、到 B、最好的,达到极点的 C、最,顶极 D、至于(3)、【甲】语段中画横线的词语哪些是谦辞或敬辞。奉陪 舍妹 小儿 光临
敬辞:
谦辞:
(4)、【甲】语段选自散文集《朝花夕拾》中的《》,【乙】语段中的“元旦的古怪仪式”指的是3. 复兴初中开展“秋意正当时·不负好时光”实践活动,请你参与组织宣传。(1)、【多彩活动我宣传】请你为本次活动拟一则宣传标语,要求符合主题并使用对偶的修辞手法。(2)、【活动参与我动员】小刚同学写了一段话,动员同学们积极参加秋游活动,请你帮他修改。风吹一片叶,万物已惊秋。须臾之间,光阴悄然而过。“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”【甲】金秋的十月,被大自然悄悄地换上彩衣。秋,也许藏在金灿灿的稻穗里,也许藏在红彤彤的柿子里,也许藏在清亮亮的菊花里……秋天你最想干什么呢?答案当然是“秋游”!
【乙】秋天,一笔一划皆是情,秋景,一字一句皆是意。【丙】我们要追寻秋的足迹,感受秋的情意。
①【甲】处画线句有语病,请你修改。
②【乙】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。
③请你将【丙】处画线句改成祈使句,使它更有感染力和号召力。
(3)、10月8日上午,学校让你去邀请本地农民诗人赵建国,请他10月9日下午三点在学校阶梯教室参加本次活动并作主题报告,要求你补写下面的邀请函。邀请函
复兴初中
10月8日
二、阅读(55分)
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4. 请阅读下面的文字,回答问题。
我的小学
薛晋文
①印象中,我没有上过真正的幼儿园,上世纪70年代末的晋西北吕梁山村里也没有幼儿园可上,升入一年级前需要在小学的识字班打基础,大概就是今天的学前班。在识字班同样能学到不少东西,许多有趣的启蒙知识令人难忘,一些基本的拼音字母常常被老师编成顺口溜,现在我还能随口背诵两句,比如,“□像个小姑娘,辫子朝后扬”“jq×三兄弟,见了ü眼就挖去”。为了让学生快速记住阿拉伯数字,老师领着我们摇头晃脑地反复朗读“木棍1,鸭子2,耳朵3”,充满童真童趣。
②我的小学曾是一座小庙,屋檐下是麻雀和其他一些小鸟的家。上课时它们经常扑腾起来,进进出出自由自在地玩耍,按捺不住的同学会跳起来去抓麻雀,教室里顿时乱作一团,有时动静太大,墙壁上的尘土都震落下来,于是将书本抖一抖,呼吸着泥土味和书香味混杂的空气继续上课。
③那时,教室里没有像模像样的桌椅板凳,村口的老树砍倒后,木匠们用大锯锯开,取中间最平整的板材,老师搬来红砖垒成小砖垛,将板材横在上面,于是大通铺式的课桌就安装好了。桌子有了,但是小板凳没有,需要自己从家里带。下课时,顽皮的同学将小板凳翻过来当马骑,一路横冲直撞,好不热闹。为了防止小板凳丢失,常常是早晨带来,晚上带走,有的家长不放心,怕半路丢了,索性拿绳子将小板凳拴在孩子腰间,走起路来就像拨浪鼓一样左右晃荡,成为蜿蜒山路上一道独特的风景。
④冬天里,同学们要轮流值日看好用来取暖的碳炉子,有时候隔夜起来炉火灭了,要自带玉米芯和柴禾再次点上。遇到柴禾难着的时候,老师和我们轮流用嘴冲着炉口猛吹,浓烈刺鼻的烟扑面而来,眼泪和清鼻涕会扑簌簌地流下来。烟火的气息在教室上空缭绕着,弥漫着,许久才随风散去。
⑤那时候家里实在是穷,买不起书包,娘就用粗布和针线自己缝一个,不大不小挎在身上正合适。每当有了新书包,就想四处炫耀一番,神气十足地走在乡间小路上,觉得自己是个文化人。
⑥六一儿童节到来时是最快乐的,鲜艳的红领巾早早地戴在了胸前,乡村小学热闹得就像过年一样,老师借来了秧歌队的锣鼓,一边教我们,一边给村民表演,滚铁环、踢毽子、猜谜语、丢手绢等趣味活动能让我们开心好几天。当然,少不了简单而隆重的表彰会。作为"三好"学生得到的铅笔、橡皮和文具盒,我一直舍不得用。崭新的奖状领回来总要高兴好几天,就像过年贴画一样,要贴在窑洞里最醒目的位置。
⑦村里小学有一片自留地,老师常带着我们下地劳动。春天,我们一起将地里的玉米或高粱茬子整理干净,将农家肥均匀撒开,学着大人的样子将种子埋入土中,似乎满眼都是收获的景象。夏天,校门口的庄稼长势喜人,走过路过总要回头看几眼,就像惦记自己的亲人一样,人和土地的感情就这样在我们心里扎了根。秋天,和老师们一起掰玉米、刨土豆。点燃一堆柴火烤土豆,新鲜的土豆冒着热气,带着泥土的芬芳,让人百吃不腻。
⑧小学快毕业时,村里在东川河两岸建了一座石拱桥,语文老师给我们布置了命题作文。老师夸我作文写得不错,拿着作文本给大家又是读又是看,激动得像个孩子。在老师眼里,学生的进步比自家粮食丰收了还要高兴。当时我理解不了老师的心情,斗转星移,没想到长大后我就成了她。参加工作走上讲台,看到学生的进步我就会不由自主地激动,慢慢明白了老师对学生的那份深情。现在我勉强能写点东西,和老师当年的鼓励和付出分不开。
⑨再后来,语文老师突然说要走,临别前,她把我们一个一个地抱在怀里舍不得离开,眼里嗡着泪水说不出话来,那一天我们都哭了,闻讯赶来的爹娘们也哭了。听说老师嫁到了邻近的县里,之后就断了联系,再也没有见到她。
⑩四十多年过去了,我从未忘记那所小学,从未忘记那些老师。
(《光明日报》2022年4月22日,有改动)
(1)、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A、第③段画线句子运用比喻,形象地写出孩子们走在山路上腰间小板凳左右晃荡的情形,令人难忘。 B、第⑧段画线句子说“现在我勉强能写点东西”,不足以表现老师的鼓励和付出对“我”写作的帮助之大,损害了文意。 C、从选材看,文章主要回忆了我小学难忘的事,充满童真童趣,令人回味无穷。 D、从主题看,文章表达了“我”对小学生活的怀念和对老师的感激之情。(2)、第①~⑥段围绕“师生之间”回忆了哪些事(3)、请根据提示赏析下列句子的表达效果。①烟火的气息在教室上空缭绕着.弥漫着,许久才随风散去。(从描写手法的角度)
②秋天,和老师们一起掰玉米、刨土豆。点燃一堆柴火烤土豆,新鲜的土豆冒着热气,带着泥土的芬芳,让人百吃不腻。(从加点词语运用角度)
(4)、文中语文老师给你留下怎样的印象?请结合文章第⑧~⑩段分析。(5)、今年教育部正式印发的《义务教育课程方案》中,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,结合文章第⑦段内容,说说劳动有哪些现实意义(至少三点)?5. 现代文阅读冬月看戏
夜色中的南方冬野,远远地,出现了一片灿亮之境。我猜想,那便是此行的目的地,正唱夜戏的鄱阳县芦田乡徐家村。
果然,车拐向路边的小道,穿过田野、参差排列的房屋,隐约有戏音缭绕而至。
戏音渐渐清晰,转过一处屋角,眼前霎时亮堂起来。虽然来之前对都阳的乡村戏曲生态已有耳闻,但真正到了现场,还是心神一震。这被四下里暗寂的田野紧包围着的小小区域,充满了温馨和幸福。
徐家村今年唱的是开谱戏。在有着悠久唱戏传统的那阳县,凡村中新建或整修戏台,必唱三年大戏,头年唱破台戏,次年唱开谱戏,最后一年唱平安戏。村民对生活的大小祈愿,都安放在这接续三年的大戏中。每一场大戏,足足唱响三天四夜,戏金由村里筹资、村民捐资,家家参与,家家享受。每到哪一村唱大戏时,村民的亲戚朋友会从其他地方赶来,凑一份热闹,饱饱眼福与耳福,村民则会乐呵呵地招待着四方宾朋。
鄱阳,这片紧邻古代彭蠡大泽的古老土地上,水泽的丰沛和水路的通达,引来了弋阳高腔、昆腔、弹腔,也漫流来南词、北词、榔子、浙调的屑羽片音。它们化合乡音,形成独特的饶河调,被一代代都阳人守护着,至今藏蕤繁盛。在鄱阳,几乎找不到没有戏台的村庄,近五百个村,拥有七百四十六座戏台,其中十二座从明、清两代延续至今。那些木制的翘角飞檐,精描细刻的雕梁画栋,呈现在时光的尘沙中,想来,须得多少人的用心呵护,才能葆有今天鲜亮如初的面貌。
那满场的摊贩,多是跟着戏班跑的。他们清楚哪个乡哪个村在唱大戏。也有的是某一剧团或戏班的忠实“粉丝”,他们跟着剧团或戏班四处转场,既过足了戏瘾,又赚到了养家安生的钱。不知这是否是痴爱看戏的都阳人独有的智慧,由遍地的戏班而衍生出了这种“流动经济”。还有附近乡镇的,骑行几十里路赶来看一天戏。饿了就地嗦一碗粉,吃一碗面,吃完接着看戏。夜半戏散,再骑着摩托车回家,路上还忍不住回味戏音,伴着耳边呼呼而过的风声哼几句戏词。
这是有“戏窝”之名的都阳对戏的滋养。不只建戏台时唱大戏,也不只大事时请戏班唱戏,村中,若有老人同过五十九或六十九、七十九、八十九岁的寿辰,那也会成为唱大戏的理由,家人们会联袂请来戏班,唱上三天四夜的“祝寿戏”。许是民风浸润,如今,一些在外地工作、腰包鼓起来的三四十岁年轻人,也兴回乡合请戏班唱一场“同庚戏”。年轻一辈借助戏音,回报生养自己的家乡及父老乡亲。
那晚,后台的箱笼已大半归置妥当,冠饰、纱帽摆放在累叠多层的柜子里,戏服悬垂一旁,刀剑、马鞭等道具一字列开悬在架子上,几只敞开的箱子里堆放着小衣和家常衣物,官靴、朝靴、绣鞋与运动鞋、皮鞋躺卧一旁。候场的演员散坐在箱子上。当中年长的,已过七旬。年龄最大的那位扮老生,还有一位拉胡琴的乐师,他们与戏台缠绵了一辈子,老来依然无法割舍。
戏台一角架设着一部手机,原来正在网络平台同步直播。这是去年抗击疫情期间他们想出的一招——借助网络平台推广饶河戏之美。大半年时间,就收获万余“粉丝”,其中不少是在外工作的都阳人。对他们而言,熟悉的戏音里,有大泽的辽阔,湖水的灵澈,水草的丰茂,芦花的摇曳,波光的荡漾。哪怕路途迢远,那戏音也会跨越远途,让眼前的时光变得柔软起来,因为,那是来自故乡的深情馈赠。
(王芸 《人民日报》2021年1月30日,有删改)
(1)、请说说下面句子中的数字起到了什么作用?在都阳,几乎找不到没有戏台的村庄,近五百个村,拥有七百四十六座戏台,其中十二座从明、清两代延续至今。
(2)、用自己的话概括饶河调的形成过程。(3)、概括文章结尾画线句子的含义。哪怕路途迢远,那戏音也会跨越远途,让眼前的时光变得柔软起来,因为,那是来自故乡的深情馈赠。
(4)、文中戏班借助网络平台同步直播推广饶河戏之美,根据你所了解到的知识,你认为进行戏曲传播还有哪些创新方式?6. 文言文阅读三【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方∶“尊君在不?”答曰∶“待君久不至,已去。”友人便怒曰∶“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰∶“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
——《世说新语》二则
【乙】王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子甲折枝,诸小儿竟走取之,唯戎不动。人问之,答曰∶"树在道边而多子,此必苦李。"取之信然。
————(选自《世说新语》)
【注】①〔王戎〕晋朝人。②〔诸〕众。③〔游〕玩。④〔子〕果实。⑤〔折枝〕压弯了树枝。⑥〔信然〕真是这样。
(1)、解释下列句中加点的词。①陈太丘与友期行尝
②太丘舍去期
③尊君在不
④尝与诸小儿游
(2)、请把下面的句子翻译成现代汉语。①友人惭,下车引之。元方入门不顾。
②诸小儿竞走取之,唯戎不动。
(3)、王戎凭什么断定“此必苦李”?从故事中看出王戎是一个怎样的孩子?(4)、【甲】【乙】两个语段都体现了古代儿童的智慧,它们分别告诉了我们什么道理?三、写作(55分)
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7. 请阅读下面的文字,按要求作文。
家庭是温暖的,亲情是可贵的。一家人可以互敬互爱、关怀支持,也可以面对困难、解决问题。
请以“我们这一家人”为题,联系自己的经历和体验,写一篇记叙文。
要求∶⑴文中不要透露你个人的身份信息;
⑵抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;⑶不少于600字。