贵州省兴仁市三校（金成、黔龙、黔峰）2022-2023学年四年级上学期语文月考质量检测试卷
试卷更新日期：2022-11-04 类型：月考试卷
一、积累与运用（45分）
-
1. 看拼音，写词语。
qí guān
zhú jiàn
pú tao
zhuāng jia
nài xīn
yán jiū
ào mì
hū huàn
2. 下列每组词语中加点字的字音无误的一项是（ ）A、风俗(shú) 鹅卵(luǎn) 地震(zhèng) B、跃出(yuè) 泼刺(cì) 沟水汨汨(gǔ) C、田埂(gěng) 闪烁(shuò) 稻穗(suì) D、成熟(shú) 运载(zǎi) 石拱桥(gǒng)3. 《观潮》中，与“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”所描绘的情景相对应的句子是（ ）A、远处，几座小山在云雾中若隐若现。 B、江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。 C、霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。 D、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。4. 课文《繁星》的作者是（ ）。A、巴金 B、老舍 C、鲁迅 D、徐志摩5. 下面句子没有运用修辞手法的一项是（ ）A、在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。 B、难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？ C、超声波像波浪一样向前推进。 D、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。6. 照样子，写词语。AABB (浩浩荡荡)：
ABAC (人山人海)：
描写声音(人声鼎沸)：
7. 按要求，写句子。(1)、钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？ (改为陈述句)(2)、我最爱看天上密密麻麻的星星。(缩句)(3)、一根极细的电线，蝙蝠都能灵巧地避开。(用适当的关联词语连接句子)(4)、靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。(仿写设问句)(5)、稻田像一块月光镀亮的银毯。(仿写比喻句)8. 补充下列诗句。(1)、好问则裕，。(2)、 ， 孰能无惑？(3)、博学之， ， 慎思之， ， 笃行之。(4)、 ， 但闻人语响。(5)、智能之士， ， 。(6)、忽如一夜春风来，。9. 口语交际。每个都希望生活在美好的环境里，可是现在人类的许多行为正破坏着我们的生活环境。为了使我们生活的环境更美好，我们还应该怎么做呢？请你提两条建议。
二、快乐阅读。(25 分)
-
10. 课内阅读、课文直通车。
《观潮》片段
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐_______，_______，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵_______的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_______，_______地飞奔而来；那声音如同_______，好像大地都被震得颤动起来。
(1)、这段话是按照_______顺序来写的。A、由远及近 B、由近及远(2)、这段话从、两方面来描写大潮来时的景象，使人感到身临其境。(3)、在段落中的括号内填写恰当的词语。(4)、这段话中分别把浪潮比作、和。11. 课外阅读阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒了。它脱下破旧的外衣，开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的雨露，慢慢地长出了嫩枝绿叶。
五月，婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树．上挂满了果实。果实的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园，你还可以闻到一股股清香。银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
(1)、给短文加上合适的题目写在文前的横线上。(2)、读短文，找出银梨花和果实的特点填空。①银梨花的颜色：
②银梨果实的形状：
③银梨果实的颜色：
④银梨果实的特点：
(3)、短文是按顺序来描写银梨的。(4)、作者为什么喜爱家乡的银梨？从文中的话来回答。三、快乐习作。(30分)
-
12. 小明说：“我的妈妈胖胖的，很可爱，像一只熊。”小红说：“我的妹妹游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。”小兰说：“我的爷爷很威严，就像一只大老虎。”如果你把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢？想一想：你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？请你以“小小动物园”为题写一篇作文。 字数在400-450左右。