广东省东莞市2022-2023学年五年级上学期语文月考试卷
试卷更新日期:2022-11-03 类型:月考试卷
一、听录音《丑鸟》,完成练习。
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1. 根据听到的内容完成填空。(1)、此后,每到黄昏,丑鸟就叫出一串的声音,给我们一家带来的温馨。(2)、判断下列说法是否正确。
①这只丑鸟是妻子和工友一起想办法捉获的。( )
②丑鸟伤好转后,整天在笼内飞扑,又把尾部的硬翎折断了。( )
③我的女儿不喜欢这只丑鸟。( )
二、基础知识积累与运用
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2. 读拼音,写词语,注意书写规范、美观。
在huáng hūn的时候,一个人yōu rán地站在山中欣赏美景,虽不热闹,但也不gū dú , 这种心境刚好shìyí。
3. 下列加点字读音完全正确的一项是( )。A、白鹭(lù) 矮小(ǎi) 韵味(yùn) 嫌弃(xián) B、眸子(móu) 便宜(pián) 榨油(zà) 吩咐(fèn) C、杭州(káng) 眼睑(jiǎn) 嗜好(shì) 镜匣(xiá)4. 选择合适的词语填空。(只填序号)A.爱慕B.羡慕C.精巧D.精致
(1)、我有一个的笔筒,上面雕刻一只好看的白鹤。(2)、这幅画作构思巧妙,用笔 , 获得了评委的好评。(3)、有时候,我真那天上的鸟儿能自由自在地飞翔。(4)、像苹果把鲜红的果实高高地挂在枝上,使人一见就生之心。5. 下列句子中,没有语病的一句是( )。A、下雨了,五颜六色的红伞成了一道风景线。 B、我们讨论并听了张海迪的报告。 C、他在热烈的掌声中第一次登上了演讲台。6. 按要求写句子。(1)、月亮的光茫是柔和的,她不似太阳那般耀眼夺目,热情四射,但她的宁静之美令人吸引。(仿照例句运用对比的手法写事物)(2)、用“温和”写一句话,写出人物性格的特点。7. 判断下列说法是否正确。(1)、借物抒情时,只写事物的本身,其他内容不能写,否则就偏离了主题。( )(2)、《桂花雨》一文表达了作者对童年的怀念,对故乡的思念。( )(3)、老舍通过《珍珠鸟》告诉我们与动物相处的秘决:信赖。( )8. 补全古诗,并完成练习。(1)、垂綾饮清露,流响出疏桐。居高声自远,。(2)、对这首诗的理解,不正确的一项是( )。A、这首诗写蝉居于高处,鸣声远播,需要借助秋风。 B、这首诗主要运用托物言志的手法来表达作者的情感。 C、这首诗强调立身高洁的人并不需要外在的凭借,自能声名远扬。9. 语文实践:选材巧安排。“我的心爱之物”可能是什么?错误的一项是( )。
A、老师为“我”批改过的作业本 B、陌生人的一把雨伞 C、出去游玩时意外获得的美丽贝壳 D、故事中美丽的背景三、阅读积累与运用
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10. 阅读短文,完成练习。
①看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……
②小时候,我们村里没有学校,我要跑到八里外的镇上去上学,路途远,最怕遇上雨天。那时候,我多么盼望能有一把伞呀!
③有一回,放学的路上,我又淋了雨,回到家,我就病倒了,那时候我不懂事,竟不能体谅母亲的难处,却说:“要有把伞就好,咱买一把吧!”
④母亲沉思良久,最后一字一句地说:“买,咱买一把,”听了母亲的话,我半信半疑,那年月,家里的生活十分艰难,她哪有钱给我买伞呢?可是,我知道母亲的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。
⑤这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一板,“哐里呕当”,满屋里便都是织布的声音了,这一夜,我枕着这声音入梦,第二天一早醒来,我听到织布机的声音还在响。啊,母亲织了一夜的布。我悄悄地走到母亲跟前,颤抖地喊了一声:“娘!”母亲用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑,我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!”
⑥母亲笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”
⑦终于有一天,母亲割了布。从集市上卖布回来,母亲一脸喜气,见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑眼地说:“拿去吧,你要的伞!”
⑧“啊,伞!”我惊叫着,从母亲手里接过伞来,这是一把八角黄油布伞。我撑开,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了母亲那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……
⑨从此,这把黄油布伞伴随着我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱,
(1)、给短文拟个恰当的题目:(2)、对第一自然段中省略号的作用理解正确的一项。( )A、作者回忆母亲的内容的省略。 B、作者希望转换一下描写的内容。 C、作者关于伞,关于母亲,有很多深沉的情感,让读者去想象。(3)、下面对短文内容理解错误的一项是( )。A、“对孩子,她从来都是说一句是一句的”说明母亲很在意孩子的话。 B、“母亲那带笑的黄油布似的脸”说明母亲付出了很多艰辛的劳动。 C、“我”从母亲手里接过伞时,心里只有满足和欣喜。(4)、我偶一抬头,望见了母亲那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……”从这个句子中,你体会到了什么?(5)、这把黄油布伞落伍了,“我”为什么还舍不得扔掉它?想一想,判断正误。①因为这把伞包含了母亲对“我”的爱。( )
②因为母亲买的伞独一无二,比市面上卖的伞更好看。( )
③因为伞包含了“我”对母亲那深深的回忆。( )
(6)、思考文章的写作顺序,完成下面的练习。→→→黄油布伞直伴随着“我”。
11. 阅读短文《穿过忧伤的花季》,完成练习。在山村里,黄鼠狼偷鸡是常有的事,而贼偷鸡也是常有的事,陆二奶奶的五只鸡都没有了,应该不是黄鼠狼所为。星儿____(对给替) 陆二奶奶感到难过。陆二奶奶一直把那五只鸡当她的命根子,闲来无事便跟鸡们说话,还把鸡抱在怀里。它们常常____(围拥绕)着陆二奶奶,她到哪里,它们就相跟着到哪里。
“星儿,你去上学,奶奶再找找。”陆二奶奶凄然地对星儿说,她的声音拖着哭腔。
因为找鸡的事耽误了点时间,所以星儿没能在往常的时间到达学校。到学校时,时针已指向了七点,班主任柳青青老师已经在上课了。
“报告。”星儿怯生生地喊了一声。
同学们看看星儿,然后继续____(瞅盯瞧)着黑板,而柳老师好像什么也没有听见,照样上她的课。星儿知道,柳老师既看见了也听见了,柳老师这么做是对她迟到的一种惩罚,柳老师讲完了一道题目,拍拍手上的粉笔灰,沉着脸来到星儿的面前:“陆星儿, 你今天怎么又迟到了?”
星儿支吾着,她总不能说她今天为村上的陆二奶奶找鸡了吧?
柳老师恨铁不成钢地说:“你们乡下孩子的出路在哪里?就是读书!读书是你们唯一的选择!读书可以实现你们的所有梦想,作为老师,我不能容忍你们迟到,我早就劝过你,要么住到学校来,要么让你的家人给你再买一辆自行车!那样,你要节省多少时间,能多做多少习题呀!你怎么就不听呢?”
(1)、选出文中括号里正确的字。(2)、陆二奶奶的五只鸡都不见了,是( )偷的。A、黄鼠狼 B、贼 C、陌生人(3)、星儿上学迟到的原因是( )。A,起床晚了
A、没有自行车 B、帮陆二奶奶找鸡(4)、读文中第一自然段,从这段描写中,我们体会到:。(5)、用自己的话概括下一下本文的主要内容。(6)、本文描写最生动的情节是( )。A、陆二奶奶找丢失的鸡。 B、星儿迟到被老师批评。 C、农村生活贫困。 D、同学们认真听课。四、习作
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12. 在生活中,你一定有某种喜欢的东西吧?它是一种食物,是一种玩具,还是一件衣服?想想,把你和它的故事写一写,注意融入自己的感情。题目自拟。
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