2022-2023学年小学科学教科版（2017）一年级上册 比较与测量-6.做一个测量纸带
试卷更新日期：2022-11-03 类型：同步测试
一、填空题
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1. 请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。
①
② 
③ 
④ 
→→→
2. 测量纸带的优点有：二、判断题
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3. 测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（ ）4. 尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。（ ）
三、单选题
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5. 测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（ ）A、不同 B、相同 C、不确定6. 要测出水桶一圈的长度我们应该选择（ ）测量比较方便。A、小棒 B、测量纸带 C、曲别针
四、多选题
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7. 在用纸带帮助测量时，要注意（ ）。A、用的手指要相同 B、每拃的指尖不用相连 C、一拃一拃要相连
五、综合题
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8. 测量使比较更准确。你都学会了吗?(1)、测量水桶口一圈的长度，最合适的工具是（ ）。A、测量纸带 B、小正方体 C、回形状(2)、塑料尺和测量纸带都有的特点是（ ）。A、一个“大刻度”表示1米 B、一个格子表示1个立方体 C、有刻度，有从0开始的数字(3)、我们用橡皮测量A桌子的长度，测量结果是27块橡皮。用同样的方法测量B桌子的长度，测量结果是23块橡皮。下列说法中，正确的是（ ）。A、A桌子更长 B、B桌子更长 C、不能比较(4)、我们用回形针测量A书籍的长度，测量结果是7个回形针；用小棒测量B书籍的长度，测量结果是4根小棒。下列说法中，正确的是（ ）。A、A书籍更长 B、B书籍更长 C、不能比较(5)、准备一只纸蛙，进行跳远比赛。选出你认为最好的测量方法，在“□”里打“√“。
9. 数一数，连一连。(1)、根据测量纸带的记录，数一数有几拃。
(2)、根据测量纸带的记录，判断是哪位同学测量的，用线连一连。
六、解答题
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（ ）
（ ）