浙江省杭州市富阳区2022-2023学年九年级上学期历史与社会10月质量检测试卷
试卷更新日期：2022-11-02 类型：月考试卷
一、判断题（本大题有6小题，每小题1分，共6分。请判断对错，对的选T，错的选F）
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1. 两河流域的苏美尔人制定了阴历 （ ）2. 《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。（ ）3. 公元前31年，凯撒首创“元首制”，罗马共和国演变为罗马帝国。（ ）4. 以庄园为基础，西欧确立了相对稳定的种姓制度。（ ）5. 西欧国王与属下的关系类似古代中国皇帝与臣僚的关系 。 （ ）6. 《查士丁尼法典》是《罗马民法大全》中的一部分，但不是查士丁尼执政时期的法令汇编。（ ）
二、选择题（本大题有24小题，每小题2分，共48分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）
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7. 为有助于开展线上教学，某历史公众号推送了如图专题资源包。请判断该专题是（ ）
A、古代欧洲文明 B、封建时代的欧洲 C、古代亚非文明 D、封建时代的亚洲8. 罗马共和国在扩张过程中，大量被征服地区的战俘和人口被掠为奴隶，奴隶成为罗马共和国的主要生产者。后来沉重打击奴隶制度，使罗马共和国进一步衰落的是（ ）A、与迦太基战争失败 B、“蛮族”的入侵 C、斯巴达克起义 D、凯撒控制元老院9. 历法是用年、月、日计算时间的方法。下列有关我国目前使用的“公历”缘起的说法，正确的有（ ）①来源：罗马历法来源于古巴比伦的太阴历
②编制：凯撒命人编制新的历法，称“儒略历”
③确立：4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法
④地位：儒略历后来成为现代公历的基础
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④10. 他是逻辑学的创始人，奠定了动物学的基础，提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础，被称为“百科全书式的学者”。“他”是 （ ）A、古希腊的柏拉图 B、古希腊的亚里士多德 C、古罗马的亚里士多德 D、古希腊的苏格拉底11. 约公元前2000年起，先后以克里特岛和迈锡尼为中心，出现了奴隶制国家。这两大古老的文明史称（ ）A、罗马文明 B、爱琴文明 C、东方文明 D、西方文明12. 希腊是欧洲文明之源，希腊化时代是希腊的文化传统超越希腊本土、向更广阔的世界传播的时代。实现希腊化的重要力量是（ ）A、波斯帝国 B、亚历山大帝国 C、法兰克王国 D、拜占庭帝国13. 某学校中学生研学旅行，看到了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是（ ）A、沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美 B、在两河流域驻足，了解佛教文化，欣赏古巴比伦城遗址 C、在恒河沿岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采 D、参观罗马历史博物馆，看万神殿、斗兽场，感叹伊斯兰文明的魅力14. 图像史料在证史研究中有重要作用。以下是某学习小组在研究性学习中收集的一组图像资料，据此推断他们探究的主题是 （ ）
克里特王宫遗址
雅典卫城遗址
克里斯提尼像
A、古代希腊文明 B、古代日本文化 C、古代罗马法制 D、古代阿拉伯文明15. 罗马共和国时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构。其中最重要的机构是（ ）A、元老院 B、五百人会议 C、陪审法庭 D、人民大会16. 伯里克利宣称：“我们的制度之所以被称为民主制，是因为权力由全体公民掌握。”这里的“全体公民”是指雅典的（ ）A、全体居民 B、全体成年居民 C、全体男性居民 D、全体成年男性公民17. 论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。下列史实与结论能够成立的是（ ）史实
结论
A.
查理大帝鼓励基督教的发展
基督教开始成为罗马帝国的国教
B.
违反庄园公共规则的行为，要通过庄园法庭进行审理
庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用
C.
琅城通过斗争成为自治城市
琅城完全摆脱了国王和领主的控制
D.
大学的专业课程有法学、医学、神学
大学的兴起促进了资本主义制度的确立
A、A B、B C、C D、D18. 历史示意图可以帮助我们更好地理解历史。某同学所作的以下示意图，反映了（ ）
A、雅典民主政治的内容 B、罗马元老院的产生过程 C、希腊城邦的同盟体制 D、罗马帝国政权运行机制19. “亚历山大的东征，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说明亚历山大帝国的征服（ ）A、促使东方文明走向衰落 B、促使希腊文明走向衰落 C、促使东西方文化被湮灭 D、促进东西方文化的交流20. 下列情景可能出现在中世纪西欧城市的有 （ ）①巴黎街道两侧店铺鳞次栉比，店门大敞，正在营业，皮货店的乔治正在高声招揽生意
②迈克刚刚从乡下的农村逃到巴黎街头，准备开一家独立的裁缝店，自己做老板
③富裕的大商人汤米在仓库中囤积了很多海外奇货，准备在圣诞节时高价出售
④安妮安静地坐在博洛尼亚大学教室里听教授滔滔不绝地讲罗马法
A、①③ B、②④ C、②③ D、①④21. 胖虎同学谈了谈他对下图的认识，你认为他的哪一条观点是正确的（ ）
A、形象地展示了西欧封建等级制度 B、“主——从”之间关系说明了每个封主可以直接管辖在他以下的所有附庸 C、这属于中央集权的模式 D、骑士与农奴生活在社会的底层，遭到各级封建主的剥削22. 下列各项中，与西欧中世纪大学的产生有关的是（ ）①国王与教皇的支持 ②城市的自由和自治
③选拔官吏的需要 ④教师和学生行会的出现
A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③23. 历史推论离不开对史实的正确解读。下列对世界古代史的推论符合史实的有（ ）选项
史实
推论
①
罗马保民官的设立
平民对贵族斗争取得胜利
②
《十二铜表法》的颁布
在一定程度上保护了平民的利益
③
罗马在“布匿战争”中取胜
是征服地中海地区的重要一步
④
罗马爆发斯巴达克奴隶起义
加速了罗马帝国的衰亡
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④24. 美国科学家迈克尔·哈特著有《人类史上最有影响的百位人物排名》一书，穆罕默德名列百位人物之一。这本书刚一出版，即成为畅销书。在这本书中有关穆罕默德的记述，你不可能看到的内容是（ ）A、7世纪初创立了伊斯兰教 B、完成创立宗教和建立统一国家的历史使命 C、建立第一个伊斯兰教国家 D、建立地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯大帝国25. 如表是对古代日本发展历史的归纳，其中的空白表格处对应的事件是（ ）时间
事件
影响
5世纪
大和政权兴起
统一的奴隶制国家建立
646年
从奴隶制社会过渡到封建社会
12世纪晚期
设幕府于镰仓
日本进入幕府统治时期
A、派遣遣唐使 B、大化改新 C、建立庄园 D、武士集团兴起26. 2020年是闰年，古人为了纠正古代历法中每年将近6小时的误差，采取每4年增加一天的办法设置闰年。这种设置闰年的方法最早出自（ ）A、古埃及太阳历 B、苏美尔人的阴历 C、中国农历 D、古罗马儒略历27. 在古希腊神话中，神的动机和行为与人类别无二致，只是他们比现实中的人更为俊美健硕或性感魅惑。这说明古希腊神话（ ）A、是商品经济发达的结果 B、迷信色彩十分浓厚 C、具有神人同形同性特征 D、是民主政治的产物28. 理清历史发展线索可以帮你比较直观地了解一个国家的发展概况。如图事件均与古代罗马有关，它们发生的先后顺序是（ ）
A、①②③④⑤ B、⑤④③②① C、①⑤③②④ D、③①⑤②④29. 在古代雅典，遴选出的官员在上任之前要由“500人议事会”和陪审法庭对其进行资格审查；官员（包括“500人议事会”成员）在卸任之时，还要经过述职检查，这时如有公民就其任职行为提出指控，陪审法庭会依法进行审理。这反映了雅典民主政治（ ）A、对公共权力的监督 B、维护官员合法权益 C、存在很大的局限性 D、以陪审法庭为核心30. 《天方夜谭》又名《一千零一夜》，它构思奇妙，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝。阿拉伯人对世界文化的贡献还有（ ）①创立了“儒略历”
②改造了0-9的计数法，形成了“阿拉伯数字”
③沟通了东西方文化
④编订了《查士丁尼法典》
A、①② B、②③ C、①③ D、③④三、非选择题（本大题有5小题，按序为8分、8分、8分、10分、12分，共46分）
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31. 读中世纪西欧的政治、经济概况，回答问题：
材料一：西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这种以土地封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。
材料二：
(1)、材料一中法兰克王国的建立者是谁？(2)、法兰克王国的土地分封中，赐地人和接受封地的人分别称作什么？如何看待他们之间的关系？(3)、图二反映的是哪种重要的农业经济组织？它有何重要特点？32. The glory that was Greece， and the grandeur that was Rome.（辉煌属于希腊，宏伟属于罗马）阅读下列图文材料，回答问题。材料一：“我的生命是不能贱卖的，我宁可战斗而死去，不要走上不光荣的结局，让显赫的功勋传到来世。”——《伊利亚特》。
材料二：苏格拉底和孔子是古代东西方思想史上最有名望和声誉的代表人物。比较完成下表。
苏格拉底
孔子
生活时代
公元前469—公元前399
公元前551—公元前479
思想主张
探讨人的灵魂、美德和幸福等。
主张人应该“①”
是②学派创始人；
核心思想是“③”
教育名言
“最优秀的人就是你自己”
思而不学则殆
材料三：希腊古典文明并非纯粹的原始文明它和其他所有文明一样，大量借用过去的文明―如中东文明。不过，希腊人所借用的，无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学，都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。罗马式建筑（图一）继承希腊柱式建筑（图二）风格。同时又有所创新：大跨度、大空间的圆形穹顶，集希腊柱式与罗马圆顶式风格于一体。
(1)、材料一中的《伊利亚特》是《荷马史诗》的组成部分之一，请你说说它的历史地位？(2)、请补充完整材料二表格中缺失的部分。(3)、材料三中的图二是古希腊哪一建筑代表？根据材料三，谈谈你对人类文明发展历程的认识？33. 法治，是人类历史不懈的追求。阅读材料，回答问题。材料一：法典规定：奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要处以割耳之刑。
材料二：公元前 450年左右，罗马颁布了成文法即《十二铜表法》。第8表规定：折断自由人一骨的，处300阿斯的罚金；如被害人为奴隶，处150阿斯的罚金
材料三：《罗马民法大全》仍承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不像以前那样把他们看成“会说话的工具”……
(1)、请写出材料一中法典的名称，并说说它的历史地位。(2)、“罗马曾以法律征服世界”。请根据材料二和材料三中的相关法典对这一观点加以说明。(3)、结合上述材料，你认为上述法典在本质上的共同之处是什么？34. 下图是上古四大文明分布示意图，请结合地图回答问题。
(1)、请写出图中序号所代表的古代文明的名称及其文明代表。①； ②古代两河流域文明；
③；种姓制度 ④；
(2)、这些文明的发源地有何共同的地理环境特征？（试从地形、水源、气候、土壤等方面回答）35. 阅读材料，回答问题。材料一：英国历史学家约翰·索利说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”
材料二：梭伦、克利斯提尼和伯里克利既不是平民，也不是工商业者。他们都是贵族出身。然而，他们却主动地、适时地让步妥协，将权力下放，让权于平民，鼓励平民参政议政，并创立了许多至今仍令后人羡慕的制度和方法……雅典人的智慧照亮了历史，给后人留下了巨大财富。
材料三：“雅典的民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治。”
材料四：雅典民主政治中的有些原则，如所有觉得必须以大多数人的意志为基础，是古代民主政治和现代民主政治相似的特征……所以现代政治思想起源于古代雅典。
(1)、材料一中的“她”是指谁？从文明类型的角度而言，“她”是什么文明？(2)、根据材料二并结合所学知识指出，雅典民主政治发展到古代世界高峰时期的执政者是谁？在其执政期间，最高的权力机构是哪个机构？请你列举一项在其执政期间鼓励平民参政议政的措施。(3)、材料三是古代雅典“交通禁行标志”示意图，在通往公民大会会场路途中，被这一标志禁行的人有哪些（任举两例）？由此可见，雅典民主政治的实质是什么？(4)、有人说：“雅典民主政治是伟大文明的催化剂。”综合上述四则材料并结合所学知识，谈谈你的理解。