人教版数学七年级下课时精炼5.1.3同位角、内错角、同旁内角
试卷更新日期：2022-11-02 类型：复习试卷
一、单选题
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1. 如图，下列说法错误的是（ ）
A、与是同位角 B、与是内错角 C、与是对顶角 D、与是同旁内角2. 下列图形中， 与 是同位角的有（ ）
A、①② B、①③ C、②③ D、②④3. 如图，按各组角的位置判断错误的是（ ）
A、∠1与∠4是同旁内角 B、∠3与∠4是内错角 C、∠5与∠6是同旁内角 D、∠2与∠5是同位角4.如图所示，下列结论正确的是 （ ）
A、∠5与∠2是对顶角 B、∠1与∠3是同位角 C、∠2与∠3是同旁内角 D、∠1与∠2是同旁内角5. 如图，已知两条直线被第三条直线所截，则下列说法正确的是（ ）
A、∠1与∠2是对顶角 B、∠2与∠5是内错角 C、∠3与∠7是同位角 D、∠3与∠8是同旁内角6.如图，下列判断正确的是（ ）
A、4对同位角，4对内错角，4对同旁内角 B、4对同位角，4对内错角，2对同旁内角 C、6对同位角，4对内错角，4对同旁内角 D、6对同位角，4对内错角，2对同旁内角7. 下列图形中 与 是内错角的是（ ）
A、
B、
C、
D、
二、填空题
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8. 如图，∠1和∠3是直线、被直线所截得到的角；∠3和∠2是直线、被直线所截得到的角．
9. 如图所示，与∠A是同旁内角的角共有个．
10. 看图填空：∠1和∠B是直线和直线被直线所截而成的角；
∠2和∠A是直线和直线被直线所截而成的角；
∠B和∠A是直线和直线被直线所截而形成的角；
∠B和∠ACB是直线和直线被直线所截而形成的角；
∠B和∠ECB是直线和直线被直线所截而形成的角．
11. 如图一共有对内错角．
12. 如图，有下列3个结论：①能与∠DEF构成内错角的角的个数是2；②能与∠EFB构成同位角的角的个数是1；③能与∠C构成同旁内角的角的个数是4，以上结论正确的是.
三、解答题
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13. （1）若4条直线两两相交于不同点，则对顶角、同位角、内错角、同旁内角各有几对？
（2）若n条直线两两相交于不同点，则对顶角、同位角、内错角、同旁内角各有几对？
14.如图，图中已标出的8个角中，同位角、内错角、同旁内角各有几对？
15. 两条直线被第三条直线所截，∠1是∠2的同旁内角，∠3是∠2的内错角．若∠1=3∠2，∠2=3∠3，求∠1、∠2的度数．四、综合题
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16. 如图所示，BF、DE相交于点A，BG交BF于点B，交AC于点C．
(1)、指出ED、BC被BF所截的同位角，内错角，同旁内角；(2)、指出ED、BC被AC所截的内错角，同旁内角；(3)、指出FB、BC被AC所截的内错角，同旁内角．17. 如图，已知直线EF与AB交于点M，与CD交于点O，OG平分∠DOF，若∠COM=120°，∠EMB= ∠COF．
(1)、求∠FOG的度数；(2)、写出一个与∠FOG互为同位角的角；(3)、求∠AMO的度数．18. 复杂的数学问题我们常会把它分解为基本问题来研究，化繁为简，化整为零这是一种常见的数学解题思想．
(1)、如图1，直线 ， 被直线 所截，在这个基本图形中，形成了对同旁内角．(2)、如图2，平面内三条直线 ， ， 两两相交，交点分别为A、B、C，图中一共有对同旁内角．(3)、平面内四条直线两两相交，最多可以形成对同旁内角．(4)、平面内n条直线两两相交，最多可以形成对同旁内角．