山东省泰安市东平县实验中学2022-2023学年六年级上学期第一次月考生物试题

试卷更新日期:2022-11-02 类型:月考试卷

一、单选题

  • 1. 下列关于观察的叙述中,错误的是(    )
    A、观察是科学探究的一种方法 B、观察时要有明确的目的 C、除用肉眼外,放大镜、显微镜、照相机、录音机、摄像机等都是观察的用具 D、观察时要全面、细致、实事求是,不需要做记录
  • 2.  在显微镜下观察一滴池塘水,发现有一些能运动的绿色小颗粒,下列哪项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据(  )
    A、有细胞结构 B、呈球形 C、呈绿色 D、体积微小
  • 3. 蚯蚓一般营穴居生活,在夏季的雨后,蚯蚓会在地面上活动,原因是(  )
    A、蚯蚓的生活需要阳光 B、蚯蚓的生活需要温度 C、蚯蚓的生活需要氧气 D、蚯蚓承受不了土壤的压力
  • 4. 某同学调查发现,鼠妇适于生活在20℃左右的阴暗环境中,为进一步探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”,设计如下实验方案,但有多处还不够严谨,同桌提出下列修改建议,你认为必须采纳的是(  )

    位置

    鼠妇

    光照

    温度

    湿度

    纸盒左半侧

    10只

    阴暗

    40℃

    适宜

    纸盒右半侧

    10只

    明亮

    40℃

    不适宜

    A、左右两侧都应保持阴暗 B、挑选爬行较快的鼠妇作为实验对象 C、左右两侧都应保持40℃ D、减少左侧土壤的湿度
  • 5. 许多蚂蚁一起将大片的树叶咬切下来,并把它搬运到巢穴中,体现了生物之间的哪种关系?(  )
    A、合作 B、竞争 C、捕食 D、寄生
  • 6. 下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是(   )

    A、“春来江水绿如蓝” B、“草盛豆苗稀” C、“雨露滋润禾苗壮” D、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”
  • 7. “野火烧不尽,春风吹又生”,与之相似的生理现象是(  )

    A、人手被针刺后缩回 B、母鸡下蛋 C、鲸呼气时会产生雾状水雾 D、西瓜能进行光合作用制造有机物
  • 8. 下列哪种生物不具有细胞结构(  )
    A、向日葵 B、青蛙 C、新冠病毒 D、蘑菇
  • 9. 下列俗语与其蕴含的生物学知识不匹配的是

    选项

    俗语

    生物学知识

    A

    一猪生九子,连母十个样

    生物具有遗传的现象

    B

    “螳螂捕蝉,黄雀在后”

    生物间的捕食关系

    C

    庄稼一枝花,全靠肥当家

    生物的生活需要营养

    D

    朵朵葵花向太阳

    生物能对外界刺激做出反应

    (  )

    A、A B、B C、C D、D
  • 10. 下列叙述属于调查的是(    )

    ①我国的森林资源每年清查一次  

    ②我国进行的人口普查  

    ③医生对学生患龋齿情况的调查  

    ④对蛙卵发育过程的观察

    A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
  • 11. 若要“调查本省初中生近视发病率”,最合理的方法是(    )
    A、对省内所有初中生进行调查 B、选取该省部分农村中学的学生进行调查 C、选取该省部分城市中学的学生进行调查 D、选取该省部分农村和城市中学的学生进行调查
  • 12. 下面关于调查的步骤的排序,正确的是(    )

    ①分组    ②选择调查范围    ③调查记录    ④归类    ⑤设计调查路线    ⑥整理

    A、①②③④⑤⑥ B、②①③⑥⑤④ C、②①⑤③④⑥ D、①②⑤③④⑥
  • 13. 雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象.下列现象与此不相类似的是(  )

    A、枯叶蝶停在树上像枯叶 B、变色龙的体色随环境颜色而变化 C、仙人掌的叶退化成针形 D、蚯蚓活动使土壤更肥沃
  • 14. 鲫鱼生活在水中,影响鲫鱼生活的非生物因素是(    )
    A、水、空气、小鱼 B、水、水藻、饵料 C、阳光、温度、水、空气 D、阳光、温度、水及其他生物
  • 15. 地衣生活在岩石上,可以从中得到所需的营养物质,地衣又能分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化作用,加速土壤的形成,因此被称为“拓荒先锋”。这一事实说明(    )
    A、生物能够适应自己所生活的环境 B、生物能够对自己所生活的环境造成影响 C、生物能够影响环境,或者环境能够影响生物 D、生物既能够适应环境,也能够影响环境

二、综合题

  • 16. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这是宋朝词人辛弃疾的著名诗句,试从生物学角度分析这一现象。
    (1)、蛙鸣是一种求偶行为,青蛙通过求偶产生的卵,经过蝌蚪、幼蛙,发育成为蛙,说明生物能 , 长大后并不是所有的青蛙的样子都是一样的,这说明生物后代之间存在一定的
    (2)、成蛙能捕食稻田里的害虫,使水稻免受虫害,这反映了生物的生活需要 , 青蛙只要看到活动的物体就能做出动作,这说明生物能 , 请你举出植物具有此项特征的一个实例:
    (3)、环境中影响水稻生活和分布的因素叫做 , 而青蛙和害虫属于因素。
  • 17. 小明对校园的生物进行了调查,调查到的生物记录如下:①铁树、②枯枝落叶、③含羞草、④月季、⑤小鱼、⑥鼠妇、⑦蚯蚓、⑧人、⑨蘑菇、⑩竹子等。
    (1)、其中不属于生物的是(填序号),应在调查表中除去。所调查到的生物如果按照形态结构特点划分,可以划分为植物、动物和其它生物;如果按照生活环境,可以划分为等。
    (2)、在调查过程中遇到了一些问题,以下做法正确的是____(可多选)
    A、老鼠、蟑螂等生物携带病菌,应马上打死,不需记录 B、特别注意树皮、草丛和枯枝落叶中容易被忽略的小生物 C、发现几株不认识的植物,挖出来去问家长和老师 D、天空中飞过一只麻雀,要马上记录下来
    (3)、竹子通过带走体内的废物,而人通过和呼出气体等方式将废物排出。

三、实验探究题

  • 18. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些长椭圆形、灰褐色的小动物在爬行,这就是鼠妇。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他的探究活动过程写完整。
    (1)、作出假设:
    (2)、制定实施探究的方案:某同学为了确保实验结果只是由于光照不同而引起的,设计了一组对照实验,根据单一变量原则,在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖不透光纸板,一侧盖透明玻璃板,在铁盘两侧中央处各方放5只鼠妇,这样就形成了两种环境。如果在铁盘中央放1只鼠妇,能否得出准确的结论?为什么?
    (3)、分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:

    环境

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    明亮

    0只

    1只

    2只

    0只

    2只

    阴暗

    10只

    9只

    8只

    10只

    8只

    为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?。这样做的好处可以避免偶然性,减小误差。

    (4)、如果继续探究“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”,你认为该探究实验的变量应该是 , 铁盒两侧应该形成干燥和湿润两种不同的环境。