浙江省衢州市2022-2023学年九年级上学期第一次调研检测数学模拟试题
试卷更新日期:2022-11-01 类型:月考试卷
一、单选题
-
1. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A、等边三角形; B、等腰梯形; C、平行四边形; D、正十边形2. 若的半径为5,圆心的坐标为 , 点的坐标是 , 则点与的位置关系是( ).A、在上 B、在外 C、在内 D、以上答案都不对3.为吸引顾客,石景山万达广场某餐饮店推出转盘抽奖打折活动,如图是可以自由转动的转盘,转盘被分成若干个扇形,转动转盘,转盘停止后,指针所指区域内的奖项可作为打折等级(若指针指向两个扇形的交线时,重新转动转盘),其中一等奖打九折,二等奖打九五折,三等奖赠送小礼品.小明和同学周六去就餐,他们转动一次转盘能够得到九折优惠的概率是
A、 B、 C、 D、4. 已知三个数1,2,4,若添一个数使得四个数成比例,这个数可以是( )A、8 B、 C、3 D、5. 已知 ,那么下列等式中,不一定正确的是( )
A、 B、 C、 D、6. 如图,点、分别是边、的中点,的面积等于 , 则的面积为( )A、2 B、3 C、4 D、57. 如果将抛物线向右平移2个单位后得到 , 那么原抛物线的表达式是( )A、 B、 C、 D、8. 下列各函数中,y随x增大而增大的是( )A、y=-x+1 B、 C、 D、y=2x-39. 等腰三角形的顶角为120°,腰长为6,则它底边上的高等于( )A、3 B、8 C、9 D、710. 农夫将苹果树种在正方形的果园内,为了保护苹果树不受风吹,他在苹果树的周围种上针叶树.在下图里,你可以看到农夫所种植苹果树的列数(n)和苹果树数量及针叶树数量的规律:当n为某一个数值时,苹果树数量会等于针叶树数量,则n为( )A、6 B、8 C、12 D、16二、填空题
-
11. 抛物线的开口方向是 . (选填“向上”或“向下”)12. 在比例尺是1:15000000的地图上,测得甲乙两地的距离是2厘米,那么甲乙两地的实际距离是千米.13. 一个布袋中装有只有颜色不同的a()个小球,分别是2个白球、4个黑球,6个红球和b个黄球,从中任意摸出一个球,记下颜色后放回,经过多次重复实验,把摸出白球,黑球,红球的概率绘制成统计图(未绘制完整).根据题中给出的信息,布袋中黄球的个数为 .14. 在平面直角坐标系xOy中,有一个边长为2个单位长度的等边△ABC,满足AC∥y轴.平移△ABC得到△A′B′C′,使点A′、B′分别在x轴、y轴上(不包括原点),则此时点C′的坐标是..
15. 已知等腰直角三角形ABC的BC边上的高为3,则△ABC的面积为.16. 如图,四边形ABCD中,∠ADC=90°,AC⊥BC,∠ABC=45°,AC与BD交于点E,若AB= , CD=2,则△ABE的面积为 .三、解答题
-
17. 在A市建设规划图上,城区南北长为240cm,A市城区南北的实际长为18km,试写出该规划图的比例尺.18. 小丹有3张扑克牌,小林有2张扑克牌,扑克牌上的数字如图所示.两人用这些扑克牌做游戏,他们分别从自己的扑克牌中随机抽取一张,比较这两张扑克牌上的数字大小,数字大的一方获胜.请用画树状图(或列表)的方法,求小丹获胜的概率.19.
以图中的格点为顶点,画一个与已知△ABC相似的三角形(相似比不为1).
20. 如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中有线段AB和CD,点A、B、C、D均在小正方形的顶点上.( 1 )画出一个以AB为一直角边的Rt△ABE,点E在小正方形的顶点上,且∠BAE=45°;
( 2 )画出一个以CD为一边的菱形CDMN,点M、N均在小正方形的顶点上,且菱形CDMN的面积是△ABE面积的4倍,连接EN,请直接写出线段EN的长.
21. 已知抛物线y=x2+bx+c经过A(1,0),B(0,2)两点,顶点为D.(1)、求抛物线的解析式;(2)、将△OAB绕点A顺时针旋转90°后,点B落到点C的位置,将抛物线沿y轴平移后经过点C,求平移后所得图象的函数关系式.22. 如图,在 中, , 是 边上的高, 是 边上的一个动点(不与 , 重合), , ,垂足分别为 , .(1)、求证: ;(2)、 与 是否垂直?若垂直,请给出证明,若不垂直,请说明理由.23. 如图,在正方形ABCD中,点M是边BC上的一点(不与B、C重合),点N在CD边的延长线上,且满足∠MAN=90°,联结MN、AC,MN与边AD交于点E.(1)、求证:AM=AN;(2)、如果∠CAD=2∠NAD,求证:AM2=AC•AE;(3)、MN和AC相交于O点,若BM=1,AB=3,试猜想线段OM,ON的数量关系并证明.24. 直线 , 是 上一定点, 是直线 上一动点,点 在直线 , 之间,且 , , 的平分线交直线 于点 .(1)、如图1,若 ,则 的度数是°.(2)、如图2,若 ,求 的度数;(3)、若 的角平分线交 于点 ,求 的度数(用含 的式子表示).