部编版2022-2023学年三年级上册语文第22课《读不完的大书》同步练习
试卷更新日期：2022-10-31 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 在具体语境中正确地书写字词。(1)、快下雨了，lí shù 上的小鸟叽叽喳喳地叫着，似乎在提醒chí tánɡ 里游泳的小鸭子赶紧回家。(2)、这是一cè 跟kūn虫有关的书，我可喜欢 dú了。2. 下面画横线字读音正确的一项是（ ）A、盘旋（xuàn) 春笋（sǔn) 敬佩（pèi) B、忠贞（zhēn) 柚子树（yó) 棕榈（lǔ) C、 姿态（zī) 凉爽（shuǎng) 奥秘（bi) D、 倒映（dào) 遐想（xiá) 尺寸（cùn)3. 选择正确的词语填空。（填序号）
①千姿百态 ②井然有序 ③超凡脱俗
(1)、她虽然穿着朴素，却透出一种的气质。(2)、候车室里，旅客们自觉排队，一切显得。(3)、每到元宵节，厦门就会举办灯会，展出各种彩灯，造型新奇，。4. “雨后竹笋”是一个成语，据此回答问题。(1)、我们现在常用它的比喻义，意思是（ ）A、形容植物生长得很茂盛。 B、比喻好的事物迅速大量地涌现出来。(2)、加引号的“雨后竹笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，意思是5. 奇妙的动物(1)、课文写了叽叽喳喳的 ， 雄健勇猛的 ， 勇敢忠贞的等动物。(2)、老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。①作者善于发现身边的美，读了这句话我能想象到的动人画面。
②我也能发现身边的美，我会仿写句子。
， 给人的感觉。
6. 文章《读不完的大书》详细写了（ ）A、蚂蚁 B、桃树 C、竹子 D、橘子树7. 根据课文内容填空(1)、读了课文后，你知道这本大书是 ， 这本书的内容是。这本书给你的感受是 。
(2)、作者小时候喜欢去大自然中找寻这些好玩的东西。你还能去大自然找到哪些好玩的东西呢？写一写： 。8. 仿照例句，用加点的字词写句子。(1)、微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。(2)、大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。(3)、大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书。二、阅读理解
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9. 阅读短文，完成练习
读不完的大书（节选）
我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕桐。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。
(1)、“雨后春笋”是一个成语，文中是形容 ， 我们现在常用它的比喻义，意思是（）（填序号）A. 形容植物生长得很茂盛。
B. 比喻好的事物迅速大量地涌现出来。
(2)、“秋高气爽”是描写 （季节）的词语，我还能写出两个描写这个季节的词语：、。(3)、文中画横线的句子很生动，运用了比喻、拟人的修辞手法，把比作 ，从“”这个词可以看出把棕榈树当人来写。10. 阅读练习。天空中的文字
天空中也有一套文字，你知道吗？
船只驶过水面不会留下痕迹，大海也没有写着“由此往北”的指路牌。水手们朝天望望。在许多的星座中找到了小熊星座，在小熊星座中又找到了北极星。有北极星的方向就是北方。
云也是天空中的字。在蔚蓝的天空上，延伸着一片白色丝缕，好像有人把一绺白发投向天空，这就是卷云。有了卷云，十有八九就是阴雨天要来了。在炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山，像铁匠铺里的铁砧（zhēn）。飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆，应该离它远点才好。
天空的使者——鸟儿也会教给那些留心观察它们的人许多知识。燕子在空中飞得很高，看上去很小很小，明天准会是好天气。鹤排着整齐的队形向着太阳飞行，它们告诉人们，热天已经过去，秋天即将来临。
阅读天空这本书，可以了解许多新奇的东西。其实，大自然就是一本百科全书，_______你仔细观察，_______一定会有你想要的答案。
(1)、根据意思，在短文中找出相应的词语。①指绝大多数，大致不差，差不离。
②预示将要发生的事情。
(2)、文中写的三种“天空的文字”分别是、、。(3)、选择恰当的关联词填在短文的最后一段。只有……才…… 只要……就…… 因为……所以……
(4)、卷云是什么样子？砧云是什么样子？请在文中分别用横线和波浪线划出来。(5)、读了《天空中的文字》这篇短文后，你明白了什么道理？请写在下面的横线上。三、语言表达
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11. 你一定也曾从大自然这本书中，获得了不少乐趣吧！观察右边的图画，写写你读出了什么内容。
