部编版2022-2023学年七年级上册语文期中复习专题：词语短语
试卷更新日期：2022-10-31 类型：复习试卷
一、单选题
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1. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A、挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏。 B、下雪了，孩子们呼朋引伴 ， 玩起了打雪仗。 C、那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。 D、他对自己已取得的那些成就总是津津有味。2. 下列各句中加点的词语使用有误的一项是（ ）A、全村男女老少个个穿得花枝招展 ， 相聚在美丽的湖畔兴致勃勃地看划艇比赛。 B、眼下全国普遍降温，多数地区提前进入冬季，呼朋引伴一起去涮火锅的时刻又到来了。 C、我国的外交政策从来就不是咄咄逼人 ， 更不会采取所谓的“强硬措施”，霸权主义也不是我们的选择。 D、落实“双减”政策就是要注重学生能力和素质的培养，让学生各得其所 ， 各展其长。3. 下列加点词语使用正确的一项是（ ）A、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 B、几十人的队伍完全分散开去，摩肩接踵 ， 前后竟然长达一公里左右。 C、中国女排在本届世界杯中取得了八连胜的佳绩，对于这个话题，人们都在津津乐道的谈论着。 D、同学们都是为了一个共同的目标走到了一起，他们团结互助，相敬如宾。4. 下列加点成语使用不正确的一项是（ ）A、全校安全会议上，校长总是絮絮叨叨地反复强调安全的重要性。 B、“读屏”和“读书”两种阅读方式并存，相得益彰 ， 共同构成了多元化的阅读时代。 C、当北京获得2022年冬奥会的主办权的消息传到祖国各地时，人们都喜出望外。 D、治理雾霾没有捷径可走，没有特效药，不可能一招制敌，一蹴而就。5. 下列语句中，加点成语使用有误的一项是（ ）A、贾玲导演的电影《你好，李焕英》受到一致好评，观众们都争先恐后地到电影院去观看。 B、阳春三月，微风还带着寒意，锦江边的垂柳花枝招展 ， 嫩叶满枝，翩翩起舞，仿佛在迎候来自远方的客人。 C、渔船装载北斗卫星接收机后，既能准确定位，还能收发信息，这让渔民喜出望外。 D、也许你是有理的，但如此咄咄逼人 ， 有失厚道。6. 依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（ ）
⑴就此事件，我新华社________发表声明。
⑵她就是这部小说中女主人公的________。
⑶他们两位素未谋面，还要请你________一下。
A、受权 原型引见 B、授权 原形引荐 C、授权 原型引见 D、受权 原形引荐7. 下列句子中下划线成语运用不恰当的一项是（ ）A、《吉尼斯世界纪录大全》中收录的各种怪诞不经的比赛纪录令人觉得不可思议。 B、近日，某男演员青涩旧照曝光，照片上的他笑容灿烂，神采奕奕。 C、桂林的山有的像雄狮，有的像大象，有的像猛虎，山形奇特，真是巧夺天工。 D、老师刚说完学校要举行长跑比赛，擅长跑步的李铭同学就迫不及待地举手报名了。8. 下列句子中下划线词语的解释有误的一项是（ ）A、过了好几个礼拜，这个可怜的家伙才渐渐从它因长期被禁锢所受的精神虐待中恢复过来。（束缚限制，这里指被关在笼子里） B、真是谢天谢地 ， 我总算松了一口气。（表示顺利达到目的或克服了困难时的庆幸或满意的心情） C、我连忙赶去，只见这位老先生弯着身子，蹒跚地走过来，两手紧紧地抓住裤腰。（行步缓慢，往来徘徊的样子） D、不过，最后等它克服了这种心理障碍后，它马上变得活泼而神采奕奕起来，并且对我恋恋不舍。（形容精神饱满，容光焕发）9. 下列句中对划线词语的含义理解有误的一项是（ ）A、实在不能嗔怪有些外行人批评。(对人表示不满) B、都和真正的水鸭长得大相径庭。(形容彼此相差很远) C、最后等它克服了这种心里障碍后，它马上变得活泼而神采奕奕起来。(形容精神饱满， 容光焕发) D、只见这位老先生弯着身子，蹒跚地走过来。(走路缓慢、稳当)10. 下列语句中下划线的词语运用不恰当的一项是（ ）A、今天发试卷了，我考得不是很理想，在回家的路上总怕爸爸批评我，真是让人提心吊胆。 B、找了半天，却没有找到，我以为它真是“畏罪潜逃”了。 C、我没有判断明白，便妄下断语 ， 冤枉了一只不能说话辩诉的动物。 D、为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。11. 下列句子中下划线的成语使用不恰当的一项是（ ）A、今天发试卷了，我的成绩不是很理想，担心被爸爸批评，提心吊胆了一天。 B、法网恢恢，疏而不漏，许多畏罪潜逃的人都被抓了回来。 C、在事情没有调查清楚之前，我们不能妄下断语。 D、为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。12. 下列句中划线的成语运用不恰当的一项是（ ）A、最近学生到校时间参差不齐 ， 使得早读的氛围不够浓厚。 B、小亮讲了一个小笑话，逗得大家哄堂大笑。 C、有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。 D、文物修复的工作人员 小心翼翼地取出需要修复的文物，生怕对文物造成二次破坏。13. 对下列句中加点的词语解释有误的一项是（ ）A、定然在天街闲游（闲暇时到外面随便游逛） B、街市上陈列的一些物品（把物品摆出来供人看） C、我想那缥缈的空中（形容隐隐约约，若有若无） D、定然是世上没有的珍奇（珍贵而奇异）14. 下列加点成语运用不当的一项是 （ ）A、这时我的内心充满了对这位神采奕奕的老人的仰慕之情。 B、因父母身体不好、家境困难，他只得恋恋不舍地离开他心爱的课堂，辍学外出打工。 C、在这次考试中，王明的成绩比张刚的低3分，他们的成绩真是大相径庭啊！ D、她一心一意为百姓谋福利，让百姓得实惠，百姓就乐意跟着她往小康的路上奔。15. 下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是 （ ）A、在现代人看来，神话何等怪诞不经 ， 但是在原始人眼里，这些都是极其可信的东西。 B、国旗护卫队队员们护卫着国旗，神采奕奕地走向升旗台，将鲜艳的五星红旗缓缓升起。 C、只要你把这些知识点都学会了，考试就不是问题了，因为考试题目都是大相径庭的。 D、老师刚说学校要举行长跑比赛，擅长跑步的李铭同学就迫不及待地举手报名了。16. 下列句子中加点的词语使用有误的一项是（ ）A、如此地，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。 B、妈妈经常怂恿我参加学校的各种竞赛。 C、找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。 D、我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语 ， 冤枉了一只不能说话辩诉的动物。17. 依次填入下列括号内的关联词语，恰当的一项是：（ ）生命并非“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩，她是一个完整的过程，是一个连载的作品，（ ）成功（ ）失败，她（ ）不会在你背后留有空白。
A、不仅 而且 更 B、无论 还是 更 C、无论 还是 都 D、不仅 而且 都18. 下面词语中，加点词语使用不恰当的一项是： （ ）A、想到那些为民族解放和人民幸福浴血奋战，前赴后继的英雄，我不由得肃然起敬。 B、有的人能一针见血地指出你身上存在的问题，其实这是对你最大的帮助。 C、做任何事情都应掌握好度，否则就会“过犹不及”，适得其反。 D、他这个人明察秋毫 ， 一分钱要掰成两半花，是个名副其实的铁公鸡。19. 填入下列句子中的成语最恰当的一项是（ ）。讨论怎样制作班级纪念册时，同学们__________、__________，最终制作完成后的纪念册图文并茂，真实记录了我们的成长历程。
A、各抒己见 标新立异 B、群策群力 迎难而上 C、各抒己见 举一反三 D、各抒己见 集思广益20. 下列说法有误的一项是（ ）A、“勇夺第一”和“拔得头筹”是近义词。 B、“临危不惧、大义凛然、不屈不挠”都是描写人物品质的成语。 C、“喜出望外、迫不及待、心花怒放”三个成语都是描写心理活动。 D、“贪生怕死、视死如归”两个词语的感情色彩相同。二、填空题
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21. 用”然”字组词，填入横线上，使句意清楚，衔接自然。(1)、两三百人聚居一楼，秩序 ， 毫不混乱。(2)、傣家人至今保持着”多起竹楼，傍水而居”的习惯。(3)、客家民居的土楼已有几百年的历史，经历无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击却无恙。22. 写出下列加下划线词语的意思。(1)、后来这只猫不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也 污涩了。(2)、三妹便 怂恿着她去拿一只来。(3)、我也怅然的， 愤然的，在咒骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。 。23. 选出最合适的词语填在横线上。(1)、有一道悬崖，像一面几近垂直的墙突兀地 （A矗立 B耸立）在岩石中，四面都是土坡。A、矗立 B、耸立(2)、我缓慢地爬着，尽可能（A.靠 B.贴）近里侧，紧紧地（A.扒 B.扶）住岩石的表面。24. 比一比，组成词语。
贩 稍 避宵
颁 梢 僻 霄
三、语言表达
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25. 结合语境，在横线上写出表示”语言流畅”的四字词语，所填词语不得重复。
辩论赛开始了，双方选手唇枪舌战，一方从容自若 ， 另一方气定神闲，在双方选手 的辩论中，比赛结束了。
26. 语言运用。(1)、写出三个与狼有关的成语，并说说从成语中可以看出人们对狼有着怎样的认识。(2)、一位诗人用悲愤的笔调写下这样的诗句：“如今狼已经越来越少，荒野里尽是人在嗥叫。”你是如何理解这两句诗的？四、语段阅读
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27. 阅读下列文字，完成问题。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿．。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当
中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄着轻脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和．着。牛
背上牧童的短笛，这时候也成天在 liáo 亮地响。
(1)、给加点的字注音，根据拼音写汉字窠巢
liáo亮
应和
(2)、文中错别字是“、”，这个词的正确写法是“、”。(3)、解释“婉转”在文中的意思：。(4)、这段文字运用了、、等修辞手法，描绘了一幅柔和欢快的春风图。28. 阅读下面文字，按要求作答当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又 甲 （A、沉思 B、沉静）了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。 （ 丁 ）。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧 ① (A、mì B、bì)、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉 乙（A、悠远 B、悠久）的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和 丙 （A、沉思 B、沉静）啊！雨变得更轻、也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈② （A、mào B、miǎo）、深远，并让③qī （A、萋 B、凄）冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将出现一个更净美、开阔。
(1)、根据拼音为①②处选择正确的拼音，为③处选择正确的汉字。(只填序号)①静谧
②高邈
③qī冷
(2)、选择符合语境的词语分别填入甲、乙、丙处。(只填序号)甲
乙
丙
(3)、文中加横线的句子有语病，请写出修改后的句子。(4)、下列三个句子填入文中丁处，排序最恰当的一项是（ ）①金灿灿的种子需要晒干
②成熟的庄稼地等待收割，
③甚至红透了的山果也希望最后晒甜
A、①②③ B、①③② C、②①③ D、②③①29. 班级举行“仁者乐山 智者乐水”主题学习活动，请你完成下列任务。【悟自然之美】
山川之美，古来共谈。本单元我们学习了不少名家名篇，重温了自然之美景。我们欣赏了①（作家）笔下的《春》：那在微微润湿的空气中酝酿（liàng niàng）的花香；那将kē_______巢安在繁花嫩叶中，A（呼唤朋友，招引同伴）地卖弄清脆喉咙的鸟儿；那些舒活舒活筋骨、抖擞抖擞（sǒu shǒu）精神的人们；无一不展现出春之魅力。我们领略了著有小说《②》和《四世同堂》的作家老舍眼中《济南的冬天》：那似乎给蓝天xiāng_______上了银边的山尖；那微微露出点粉色的山腰上的薄雪；那终年zhù_______蓄绿色的水藻；无一不彰显济南冬天之温晴。我们还体悟了刘湛秋笔下《雨的四季》：柔和又滋润的春雨，热烈而粗犷（guǎng kuàng）的夏雨，使人怀想而动情的秋雨，清冷却不似北风般B（形容气势汹汹，盛气凌人）的冬雨……
通过学习本单元的课文，使我们充分领悟了自然风光之美。读万卷书，仍需行万里路。少年们，祖国的大好河山正等着我们呢！
(1)、在文段的①②两处，填上合适的内容。① ②
(2)、在文段中填汉字，选读音。kē巢
xiāng上
zhù蓄
酝酿（liàng niàng）
抖擞（sǒu shǒu）
粗犷（guǎng kuàng）
(3)、根据释义，请在文段的A、B两处，填上合适的成语。A． B．
(4)、文段中的划线句有成分残缺的问题，请加以修改。30. 根据语境，按要求回答问题。同学们，下面这段文字，考考你的语言运用能力，加油！
春天的雨细蜜、柔软、迷蒙，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄（ ）烟；夏天的雨热烈、粗guǎng（ ）的、奔放的，数不清的杂草________(a.争先恐后 b.前呼后拥)地成长，署气被一片绿的海绵吸收着。
(1)、给汉字注音或根据拼音写汉字。薄（ ）烟 粗guǎng（ ）
(2)、文中有两个错别字，把它们找出来并改正。①改为 ②改为
(3)、从括号中选择正确的词语，并工整地写在下面横线上。