山西省吕梁市交口县2021-2022学年八年级上学期期末数学试题

试卷更新日期:2022-10-28 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 冬季奥林匹克运动会是世界规模最大的冬季综合性运动会,每四年举办一次,第24届冬奥会将于2022年在北京和张家口举办.下列四个图分别是第24届冬奥会图标中的一部分,其中是轴对称图形的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 2. 下列运算正确的是(  )
    A、x2+x=x3 B、x2x3=x5 C、(x2)3=x5 D、x2+x3=5x
  • 3. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC平分线,DE⊥AB,垂足为E,若CD=10,则DE的长度为( )

    A、10 B、6 C、4 D、2
  • 4. 下列式子是分式的是( )
    A、ab2 B、5+yπ C、x+3x D、1+x
  • 5. 如图,已知ABCADE , 若E=70°D=30° , 则BAC的度数是( )

    A、80° B、70° C、40° D、30°
  • 6. 若点A(﹣3,a)与Bb , 2)关于x轴对称,则点Mab)所在的象限是(    )
    A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
  • 7. 如图,已知OC平分∠AOB,CD//OB,若OD=3cm,则CD等于( )

    A、1.5cm B、2cm C、3cm D、4cm
  • 8. 因式分解a2b﹣2ab+b正确的是(    )
    A、b(a2﹣2a) B、ab(a﹣2) C、b(a2﹣2a+1) D、b(a﹣1)2
  • 9. 瓜达尔港是我国实施“一带一路”战略构想的重要一步,为了增进中巴友谊,促进全球经济一体化发展,我国施工队预计把距离港口420km的普通公路升级成同等长度的高速公路,升级后汽车行驶的平均速度比原来提高50%,行驶时间缩短2h,那么汽车原来的平均速度为(    )
    A、80km/h B、75km/h C、70km/h D、65km/h
  • 10. 如图,等边三角形ABC与互相平行的直线a,b相交,若∠1=25°,则∠2的大小为(    )

    A、25° B、35° C、45° D、55°

二、填空题

  • 11. 分式 13x2y214xy3 的最简公分母是.
  • 12. 设(2a+b)2=(2ab)2+A , 则A=
  • 13. 清代袁枚的诗《苔》中有这样的诗句:“苔花如米小,也学牡丹开”.据了解苔花的花粉直径大约仅有0.00000084米,该数据用科学记数法可表示为
  • 14. 如图,用一条宽度相等的足够长的纸条打一个结(如图1),然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形 ABCDE .在图2中, ACD 的度数为.

             

  • 15. 一个等边三角形,一个直角三角形以及一个等腰三角形如图放置,等腰三角形的底角∠3=80°,则∠1+∠2=

三、解答题

  • 16.             
    (1)、计算:7m(4m2p)2÷7m2
    (2)、解分式方程:xx21=1x24
  • 17. 如图①、图②、图③都是 3×3 的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.A, B ,C均为格点.在给定的网格中,按下列要求画图:

    (1)、在图①中,画一条不与 AB 重合的线段 MN ,使 MNAB 关于某条直线对称,且M,N为格点.
    (2)、在图②中,画一条不与 AC 重合的线段 PQ ,使 PQAC 关于某条直线对称,且P,Q为格点.
    (3)、在图③中,画一个 ΔDEF ,使 ΔDEFΔABC 关于某条直线对称,且D,E,F为格点.
  • 18. 如图,现有一块长为(4a+b)米,宽为(a+2b)米的长方形地块,规划将阴影部分进行绿化,中间预留部分是边长为a米的正方形.

     

    (1)、求绿化的面积S(用含a,b的代数式表示,并化简);
    (2)、若a=2,b=3,绿化成本为100元/平方米,则完成绿化共需要多少元?
  • 19. 如图,等边△ABC中,D是AC的中点,E是BC延长线上的一点,且CE=CD,DF⊥BE,垂足是F,求证:BF=EF.

  • 20. 阅读以下材料,并解决问题:

    常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法等,但有的多项式则不能直接用上述两种方法进行分解,比如多项式.x24y22x+4y . 这样我们就需要结合式子特点,探究新的分解方法.仔细观察这个四项式,会发现:若把它的前两项结合为一组符合平方差公式特点,把它的后两项结合为一组可提取公因式,而且对前后两组分别进行因式分解后会出现新的公因式,提取新的公因式就可以完成对整个式子的因式分解.具体过程如下:

    例1:x24y22x+4y

    =(x24y2)(2x4y)……………………分成两组

    =(x+2y)(x2y)2(x2y)………………分别分解

    =(x2y)(x+2y2)………………………提取公因式完成分解

    像这种将一个多项式适当分组后,进行分解因式的方法叫做分组分解法.分组分解法一般是针对四项或四项以上的多项式,关键在恰当分组,分组须有“预见性”,预见下一步能继续分解,直到完成分解.

    (1)、材料例1中,分组的目的是
    (2)、若要将以下多项式进行因式分解,怎样分组比较合适?

    x2y2+x+y=

    2a+a22b2ab+b2=

    (3)、利用分组分解法进行因式分解:x22xy+y24
  • 21. 为了进一步落实教育部《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神,某作文培训机构积极响应号召,助力“双减”真正落地,成功转型为读书吧.吧主计划购买若干套“四大名著”来充实书吧.第一次用3600元购买的图书满足不了学生的阅读需求,第二次购买时正赶上图书城8折优惠,用2400元购买的套数只比第一次少4套.求第一次购进的“四大名著”每套的价格是多少元?
  • 22. 如图,直线mABC中BC边的垂直平分线,点P是直线m上的一动点,若AB=6AC=4BC=7

    (1)、求PA+PB的最小值,并说明理由.
    (2)、求APC周长的最小值.
  • 23. 【阅读理解】

    课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:

    如图1,△ABC中,若AB=8,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD到点E,使DE=AD,请根据小明的方法思考:

    (1)、由已知和作图能得到△ADC≌△EDB的理由是____.
    A、SSS B、SAS C、AAS D、HL
    (2)、求得AD的取值范围是____.
    A、6<AD<8 B、6≤AD≤8 C、1<AD<7 D、1≤AD≤7
    (3)、【感悟】

    解题时,条件中若出现“中点”“中线”字样,可以考虑延长中线构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论集合到同一个三角形中.

    【问题解决】

    如图2,AD是△ABC的中线,BE交AC于E,交AD于F,且AE=EF.求证:AC=BF.