陕西省韩城市新城区2022-2023学年七年级上学期道德与法治第一阶段性月考试卷
试卷更新日期：2022-10-27 类型：月考试卷
一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，计30分）
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1. 小东在日记中写道∶“中学生活的新机会、新可能、新目标、新挑战，都是生命馈赠给我们的成长礼物。”下列同学的行为珍惜了这份礼物的是（ ）
①小张封闭自我，拒绝参加班级活动
②小李在寄宿生活中增强了自理能力
③小王在老师的影响下喜欢上了阅读
④小陈在新目标引领下更加发奋学习
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④2. 相较于小学，中学生活为我们的发展提供了更多机会，丰富多彩的中学生活也因此越来越受到同学们的喜爱。在中学校园中，我们（ ）①涵养自己的品格，丰富自己的个性
②可以尽情玩乐，不再受到老师的约束
③在社团活动中获得了发展兴趣的平台
④通过参与各种社会实践开始认识社会
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④3. 进入崭新的环境，成为一名中学生，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，塑造一个新“我”。以下能为这个新“我”起示范作用的是（ ）①
②
③
④
A、①② B、③④ C、①④ D、②③4. 周恩来总理少年时，面对国家危难人民困苦，立下“面壁十年图破壁”的远大志向，此后他为国为民鞠躬尽瘁；茅以升少年时充满抱负和理想，喜爱科学，立志探索大自然的奥秘，学成后设计了我国第一座现代化大桥。他们的经历启示我们（ ）①要把编织人生梦想作为青少年时期的重要生命主题
②越是远大的梦想，就越容易实现
③志向是人生的航标，青少年要早立志，立大志，立长志
④梦想激发我们生命的热情和勇气，有梦想就有希望
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④5. “努力也要有方法。”四朝元老巩立姣在东京奥运女子铅球决赛中，以20米58的个人最好成绩夺得冠军。金牌的背后，离不开她多年来有的放矢、科学有效的训练方法。关于努力，以下说法正确的是（ ）①努力不一定成功，及时放弃是明智的选择
②分清轻重缓急，合理规划时间，提高努力的效率
③努力要落实在每一天的具体行动中
④在努力的过程中，要适时总结思考，学思并进
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④6. 习近平总书记曾指出∶“学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的，既要抓住学习重点，也要注意拓展学习领域；既要向书本学习，也要向实践学习。”以下观点与习总书记的谆谆教诲相契合的是（ ）①学习不能仅仅局限在学校内、课堂上
②学习有很多方面，所听、所尝、所触、所做都是学习
③除了接受和掌握，还要学会在探究发现中学习
④学习是一件复杂的事情，并不适合未成年人
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④7. 晋平公是春秋时期晋国的君主。他想学一些知识，却总觉得自己已经老了，便向名士师旷求教（如下图）。师旷的回答启示我们（ ）
①人有学习的天性，学习伴随着我们的成长
②学习没有终点，我们终生都需要学习，终生都可以学习
③只有不断地学习，才能适应发展的社会
④学习越早越好，老年时学习没什么意义
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④8. 2022年3月23日，“天宫课堂”再次开讲。航天员生动演示的“太空冰雪”实验吸引了大家的注意，据了解，该实验的设计来自于北京的两位中学生。以下是某记者对他们的专访记录，由此可知（ ）小刘∶我俩都很热爱学习，珍惜每次学习的机会。
小焦∶我对化学充满兴趣，也有一定的学习方法，
小刘：知识扎实，我们一起合作改进实验设计。
①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣
②有了学习兴趣，学习过程就不再辛苦
③合作学习是一种有效的学习方式
④学会学习，需要掌握科学的学习方法
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④9. 研究发现，学习笔记在一个人的求学生涯中发挥着重要作用。以下对学习笔记的描述正确的是（ ）①可以将笔记本根据自己的需要划分不同的区域
②每个学科应该有适合学科内容的笔记本
③当记录笔记与听讲冲突时，应放弃听讲专心记录
④笔记可以帮助学习者有效地保留和组织材料
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④10. 小刚同学对新学期以来的学习生活作了总结（如下），他认识自己的方面包括（ ）★我个子高高瘦瘦
★我活泼开朗，喜欢与同学一起打篮球
★我在班里当班长，工作比较认真
★我的肺活量成绩是全年级最好的
①身材 ②性格 ③班级角色 ④体能
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④11. 台湾作家林清玄说∶"人生的缺憾，最大的就是和别人比较。与高人比较，使我们自卑；与下人比较，使我们骄傲。外来的比较是我们心灵动荡不能自在的来源，也使得大部分人都迷失了自我，屏蔽了自己的心原有的馨香。”对此理解正确的是（ ）①我们可以通过多种方式认识自己，并不仅是与他人比较
②与他人比较也有益处，可以加深对自身特点的认识
③认识自己太过复杂无趣，对成长弊大于利
④与他人比较不是为了获得优越感或自卑感，而是成为更好的自己
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④12. 在电视节目《变形记》中，主人公施宁杰起初是一个无药可救的“城市坏小孩”，但在农村的生活让他见到了很多以前未曾见过的人和事，充分认识了自己的顽劣不堪，他渐渐懂得感恩父母，感恩生活。他的转变彰显了（ ）①认识自己是一个过程
②每个人都是独一无二的个体
③随着生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己
④生活环境越好，人们越难认识自己
A、①③ B、②④ C、③④ D、①②13. “也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台，也许一生没有绚丽多彩的鲜花涌来，即使没有一个观众的目光，你还应该相信总有个人在欣赏你，那就是自己。”你从诗句中获取的信息有（ ）①欣赏自己就是骄傲自大，目中无人
②欣赏自己，要学会自我鼓励与自我奋进
③欣赏自己，要充满自信，不放弃自己
④默默无闻的人要欣赏自己，优秀的人不需要
A、①② B、②③ C、①④ D、③④14. 观察下图漫画《把缺点掩盖》，以下评论值得点赞的是（ ）
①每个人都是不完美的
②主动改正缺点，完善自我
③接纳自己就要接纳自己的全部
④接纳自己不满意的部分需要勇气和智慧
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④15. 国产动漫《哪吒之魔童降世》中有很多充满正能量的话语，"若命运不公，便和它奋斗到底"“我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了算”。哪吒最终激发潜能，逆天改命。作为中学生，我们激发自身潜能的途径有（ ）①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域
②广泛参与活动，发现他人和社会对自己的需要
③在生活中，关注大事情，忽略小事情
④积极参与合作，与他人共同完成任务
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④二、非选择题（本大题共4小题，计50分）
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16. 中学序曲
金秋九月，我们告别小学，成为一名中学生，这个转变并不仅是称谓，还有很多。为了让同学们更好地适应初中的新生活，学校准备开展主题探究活动，请你参与其中。
(1)、【活动设计】请你设计一个活动主题，并围绕该主题设计两种活动形式。(2)、【感受描绘】“我是一名中学生了!”刚升入初中的每一位同学心里或许都有过这样的兴奋。中学生活给了我们全新的感受和体会，带我们进入新的天地。这片新天地中都包含哪些内容？对此，你有什么感受？
(3)、【问题解答】在解答“中学时代在人生中扮演怎样的角色”这一问题时，道德与法治老师为同学们展示了以下事例：名人轶事
在南开中学，我养成了独立思考的精神和追求真理的志向，这些都让我终身受益；我时常联系社会、思索人生，想着我应该做一个什么样的人……
——温家宝《我在南开中学的日子》
我的解答：
结合所学知识，写出你的解答。
17. 少年有梦(1)、【观点辨析】道德与法治课堂上，老师为了帮助同学们更深入地认识梦想，列举了社会上长期存在的两种观点（如下）。观点一：梦想就是星辰，你能看得到，但是你摸不到
观点二：梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，就一定能够触摸到
请你结合所学知识，辨析以上两种观点。
(2)、【目标浅析】在东京奥运会上，苏炳添以9秒83的成绩打破亚洲纪录，成为历史上首位闯入男子百米决赛的亚洲人。少年时与欧美选手初次竞技，他深深感受到了差距，于是给自己立下目标∶每次进步0.1秒，一定要跑进10秒。在这个目标指引下，他摸索、改进训练过程，一步步刷新成绩。
结合材料，浅谈"人生目标"的价值。
(3)、【殷殷期盼】“其实我在很小的时候就有了梦想，我要代表中国去参加冬奥会，然后取得好的成绩为国争光。”夺得金牌，17岁的苏翊鸣意气风发。有人说，将有越来越多的孩子看到他的比赛之后，想要去体验这种快乐。一个梦融进了更大的梦，少年的梦想正在进行时，一个国家的冬奥梦想也刚刚展开。你是如何理解材料划线部分内容的？请予以说明。
18. 学习生活(1)、【观点提炼】看见湖面上有鸟飞过的时候脱口而出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，在戈壁滩上用“大漠孤烟直，长河落日圆”来描述眼前的壮阔……那些你读过的书、学过的知识总有一天会使你散发万丈光芒。阅读上述材料，提炼相应的教材观点。
(2)、【谬论指正】"双减"政策正式施行后，教育部发布《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，明确要求义务教育学校大幅压减考试次数，适当安排考试，合理控制考试难度（如下图）。
小秦同学看到这一通知后，学习开始三心二意，他心想∶“反正都不考试了，老师、家长也不知道我学没学。”
小秦的想法正确吗？为什么？
(3)、【漫画鉴赏】
运用所学知识，解读漫画寓意。
(4)、【出谋划策】为了提高英语成绩，攻克记忆单词的难关，小刚向两位英语成绩较好的同学请教，却得到了截然不同的两种回答课代表小红∶早晨起床，在户外大声诵读、记忆。
“三好生”晓军∶夜深人静时反复抄写、默念。
小刚应该如何做出选择？并说明理由。
19. 发现自己(1)、【丈量自我】道德与法治课堂上，老师设置了这样一个教学环节∶
丈量自己的尺子有很多把，以上属于。使用这把“尺子”正确丈量自己的意义在于。
(2)、【参与互评】开学一段时间后，七年级（1）班组织开展班级内同学互评会，会上，很多同学都赞扬小乐聪明伶俐，善于发现和提出问题，能与同学融洽相处。但同时大家都描述了同样的问题∶小乐爱耍小聪明，心态浮躁。如果你是小乐，听了大家的发言，今后你会怎么做？
(3)、【畅谈启示】在“巨人如云”的某篮球职业联赛中，一位1.6米的小个子展现出了自己的风采。初入联赛，他就深知要实现篮球梦，就必须发挥自己小而巧的特点。在训练中，他注重练习步伐、速度以及准确度，最终以灵活多变、快速抢断、投篮准确而从一众“大个子”中脱颖而出成为巨星。成为更好的自己，这位“小个子”的故事对你有何启示？