广东省高州市十校联考2022-2023学年七年级上学期语文第五周素养展评试卷（B卷）
试卷更新日期：2022-10-26 类型：月考试卷
一、基础（30分）
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1. 根据课文默写古诗文。(1)、水何澹澹，。(曹操《观沧海》)(2)、 ， 风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(3)、《天净沙·秋思》中揭示全曲主旨的句子是：， ， ，。(4)、默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
， 。
， 。
(5)、友人发怒的理由是： ， 。《陈太丘与友期行》2. 根据拼音写出相应的词语。(1)、水藻真绿，把终年zhù xù 的绿色全拿出来了。(2)、看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的jué bié 。(3)、它经常变成美丽的雪花，飘然lì lín 人间。(4)、于是大家放开喉咙读一阵书，真是rén shēng dǐng fèi 。3. 下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A、那摇曳的叶子便是深秋未来得及带走的彩蝶，或许，她正在酝酿着最后一次飞舞吧。 B、就算阴云遮蔽了整个天空，我们也不会悲观，因为希望永远在我们的面前。 C、中午时分，高温难耐，步行街上都没看到几个人，真是人迹罕至。 D、学习知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解。4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A、做到宽容和互助是我们能否与新同学友好相处并收获友谊的基础。（删去“能否”） B、中国航天开启空间站时代，空间站无疑会加快人类利用、探索、开发宇宙的步伐。（把“利用”调至“开发”后面） C、通过学校举行的“世界环境日”教育活动，使学生学习了环保知识、了解了环保意义、增强了环保意识。（删去“通过”） D、为了改善同学们的语文素养，许多学校积极开展“阅读经典作品，建设书香校园”的活动。（将“素养”改为“水平”）5. 【新题型】你们班级将开展“师生同乐 教学相长”的实践活动，请根据要求完成下列任务。(1)、任务一：有位同学给自己最喜欢的老师送上贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。(历史老师请你仿照画线句子，写一句话，送给你最喜欢的学科老师。)(2)、任务二：小羽在阅读《朝花夕拾》后，以“迅哥儿”为网名，为童年鲁迅做了一个朋友圈。
①（ ）：迅哥儿，《三哼经》给你买来了，还不错吧！
②（ ）：这书可不好，什么“刑天”“帝江”，不就是“怪哉”之流么？！
③（ ）：还是回去背《鉴略》吧！
根据阅读《朝花夕拾》的经验，为上述写出相应的人物。
(3)、任务三：结合《朝花夕拾》谈谈藤野先生是个怎样的人？二、阅读（40分）
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6. 阅读下面文字，完成各题
【甲】
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
(1)、解释下列加点词语在句子中的意思。与儿女讲论文义（ ）
俄而雪骤（ ）
未若柳絮因风起（ ）
(2)、翻译以下句子。①公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
②兄女曰：“未若柳絮因风起。”
7. 阅读【乙】
林道人诣谢公
林道人诣谢公①。东阳②时始总角③ ， 新病起，体未堪劳，与林公讲论，遂至相苦。母王夫人在壁后听之，再遣信④令还，而太傅留之。王夫人因自出，云：“新妇少遭家难一生所寄唯在此儿。”因流涕抱儿以归。谢公语同坐曰家嫂辞情慷慨致可传述恨⑤不使朝士⑥见！
（选自《世说新语》）
（注）①林道人：指晋代和尚支遁，世称林道人、林公；谢公：谢安，东晋名相，世称谢太傅、谢公。②东阳：谢朗，谢安的侄子，曾任东阳太守。其父谢据早逝，下文“家难”指此事。③总角：古时儿童头结成小髻，指代小孩。④信：传信的人。⑤恨：遗憾。⑥朝士：朝廷官员。
(1)、下列加点词意思相同的一项是（ ）A、与儿女讲论文义 与林公讲论 B、未若柳絮因风起 因流涕抱儿以归 C、左将军王凝之妻 母王夫人在壁后听之 D、谢太傅寒雪日内集 吾日三省吾身(2)、用“/”给乙文中的画线句断句，断三处。新 妇 少 遭 家 难 一 生 所 寄 唯 在 此
(3)、王夫人为什么坚持要流涕抱儿以归？8. 非连续性文本阅读【材料一】“尊师”体现在对教师的尊重，也体现在呵护教师的尊严。习近平总书记把教师视为中国的立教之本，兴教之源，他强调要让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，让教师成为让人羡慕的职业。
【材料二】现实中，学生公开顶撞、谩骂甚至殴打教师等情形时有发生，学校束手无策，这严重损害了教师的尊严。当教师的尊严荡然无存时，我们的教育怎么能成功呢？中国青少年研究中心的专家在分析教育工作变得更棘手的原因是，曾指出：家庭对孩子教育方式的不当，特别是尊重教育的缺失，导致学生“目无尊长”。
【材料三】2016年12月30日，青岛市十五届人民政府第128次常务会议审议通过《青岛市中小学校管理办法》，以市政府令第252号发布，于今年3月20日起施行。其中第十一条第三款规定“中小学校对影响教育教学秩序的学生，应当进行批评教育或者适当惩戒；视情节给予处分。学校的惩戒规定应当向学生公开。”
据了解，这是全国或地方教育性法规中，首次提出“惩戒”的概念。有媒体对“教师惩戒权”进行调查，赞成者高达81%，反对的只有19%。
【材料四】一幅漫画
(1)、请从第一、二则材料中提取主要信息。材料一：
材料二：
(2)、对以上材料理解分析错误的一项是（）A、在当下社会环境中，教育工作者身份尴尬，教育权利受到束缚，无法实践平等的教育行为。 B、中国青少年研究中心的专家在分析教育工作时曾指出：家庭对孩子教育方式的不当，特别是尊重教育的缺失，导致学生“目无尊长”。 C、这幅漫画幽默而又不失犀利，意喻深刻，意在警戒老师：“少爷们”碰不得，“老爷们”更是惹不起。 D、漫画中孩子对家长的做法心存疑虑，在家长的榜样下也效仿骄横之态，这提醒家长们要注意正能量的言传身教。(3)、允许学校适当惩戒学生的新规引发社会各界讨论，请你参与新闻评论，发表看法。老师：想惩戒学生时，我会先告知学生惩戒的目的和期许，也就是说惩戒行为应该是顺利合法，不伤害学生的自尊。
家长：现在大多是独生子女家庭，家长特别是爷爷奶奶更溺爱孩子，我个人觉得，老师对学生稍微严一点肯定是好的。
我：
9. 文学性文本阅读遍 地 黄 金
①蜷缩在湿漉漉的雨季，整个儿像一颗受潮的糖，沮丧而又无奈。
②前日忽然放晴，心，也就跟着晴了。从南窗望去，那边楼缝的坡地上一如往年，绽出一抹黄色。还刚刚惊蛰呢，油菜花这么快就开了？中午儿子放学回家，进门就说，路边的菜花约好了似的，一夜工夫全黄了！下午乘车去市郊，果见满坡一片片明艳的黄，一种生命的喜悦油然灌注全身。
③几乎已成条件反射，人一见到油菜花，忧郁的心境就豁亮了。油菜花，我从小年年见，但着意关注它，是在病重以后。四年前腿骨发生病变，每周需去武汉两次，接受希望渺茫的康复治疗。也是雨季，天色像心境一样阴晦，人默默坐车上，打不起丁点精神，对人生已失去信心，甚至对生命也没有更多的留恋。就是这个时候，对车窗外成片成片的油菜花，我有了不同于以往任何时候的感觉，那种蓬蓬勃勃的美，使我的心情变得轻松许多。它那浓郁的生气无形中感染了我，唤醒了我生命中沉睡的信念，生活是美的，生命是可留恋的呀！从此，每年油菜花开时节，虽是行走艰难，也要拄着拐杖到郊外看看，我才不怕得什么花粉症呢。
④要论好看，任何一种单朵的花都会比单朵的油菜花好看得多，单朵的油菜花细小单调而不起眼，它之所以让我有了生命的感动，是因为这些花是以集团军的面貌出现的，显现出一种浩浩荡荡的生机，一种攻城掠地的气势，一种汪洋恣肆的活力。油菜花才真正是太阳之光，是光和热的象征。
⑤多少个响晴天，我恋恋地望着窗外，对妻子说，陪我去看看那些油菜花吧。去了，在地头一站就是好半天。所有的油菜花，不论高的矮的，壮的瘦的，一例顽强地展示着自己那一份生命的本色。它们的黄，既不是初春的柳芽那种嫩黄，也不是菊花、葵花的那种老黄，那是一种青春的黄，黄得明净，黄得酣畅，黄得秀朴，黄得平净如水，黄得恬柔如笑。我偷偷给它取了个名字：女儿黄！灿烂的黄花下面，是绿得发暗的秆和叶，青葱的生命高擎着纯情的黄，托展着一个欣欣向荣的季节的美丽扉页。黄花满眼，清芳扑鼻，看花人沉醉了，恍觉自己也变成了一株充满青春活力的植物。
⑥油菜花似乎不怕雨打风吹，它前谢后继地开着，整体花期比一般的花都长些。油菜花开了，再阴晦的日子也不难耐了，那爽心的亮色风雨收不去，望一眼，心田就会洒满阳光，它们其实就是活的香的阳光！更多的时候，我于户内凝望菜花，在病榻上斜靠着，看书倦了，总喜欢透过窗子看对面楼缝里的那片油菜花，那差不多成了一种生命的需要。油菜花谢了，没有画家会为我在窗外画一片女儿黄，但我不会再阴郁，花事一过，就是青阳朗朗的夏季了，阳光里流淌着无尽的菜花黄。我本质上仍是个农夫，春天于我，是希望的季节，更是收获的季节，我收获遍地黄金，那是一年乃至一生受用不尽的黄金！
(1)、油菜花“生命的本色”是什么？(2)、第④⑤段中从哪些方面描写了油菜花？请概括回答。(3)、第⑤段写油菜花的黄，为什么还要写柳芽的黄、菊花的黄、葵花的黄？(4)、概括说明油菜花对“我”生命态度产生的重要影响。(5)、章主要内容是写油菜花，却以“遍地黄金”为题，说说你的理解。三、作文（50分）
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10. 阅读下面的文字，按要求作文
无声的眼泪，却有着最丰富的生命色彩。也许是获得成功时的喜悦之泪，也许是阅读一本书时的感动之泪，也许是分别时的不舍之泪，也许是做错事时的懊悔之泪……就让我们在一颗颗晶莹的泪珠中，去感受那最真实的生命印记吧。
请以“那一刻，我流泪了"为题，写一篇文章。
要求：把题目抄写在答题卡上。除诗歌外，文体不限，不少于600字。作品中不现真实的校名、地名、人名。表达真情实感，书写工整，卷面整洁。