(鲁教版)2022-2023学年度第一学期六年级数学3.5去括号 同步测试
试卷更新日期:2022-10-26 类型:同步测试
一、单选题
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1. 下列计算正确的是( )A、 B、 C、 D、2. 多项式去括号后的结果是( )A、 B、 C、 D、3. 下列运算正确的个数是( )
①;②;③;④;⑤;⑥ .
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个4. ﹣(﹣20)的绝对值是( )A、﹣ B、 C、﹣20 D、205. 下列说法不正确的个数有( )①经过两点有一条直线,且只有一条直线;②常数项的同类项还是常数项;
③a+b= a-(-b);④连接两点间的线段,叫做这两点的距离;
⑤如果线段AB=BC,则点B是线段AC的中点.
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个6. 将方程 2(x- 3)-3(2x+1)=7去括号,正确的是( )A、2x-3-6x+1=7 B、2x-6-6x+3=7 C、2x-6-6x-3=7 D、2x-3-6x-1=77. 下列各对数中,互为相反数的是( )A、 和 B、 和 C、 和 D、 和8. 下列各式中,与多项式 相等的是( )A、 B、 C、 D、9. 在-(-3),-|-6|,-(-2)2 , 5这四个数中,比-4小的数是( )A、-(-3) B、-|-6| C、-(-2)2 D、510. 下列各数:3,0,-5,0.48, , , 中,负数有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个二、填空题
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11. 填空:a﹣(6﹣c+d)=.12. 将算式(﹣7)﹣(+10)﹣(﹣8)﹣(+5)改写成省略加号和括号的形式是 .13. 去括号 后的结果是 .14. 在括号内填上恰当的项:4﹣x2+3xy﹣2y2=4﹣().15. 化简:+[﹣(﹣6)]= .
三、解答题
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16. 化简:2x2+4(x2﹣3x﹣1)﹣(5x2﹣12x+3).17. 下面是小彬同学进行分式化简的过程,请认真阅读并完成相应任务.
第一步
第二步
第三步
第四步
第五步
第六步
任务一:填空:
①以上化简步骤中,第一步进行的运算是( )
A.整式乘法 B.因式分解
②第 ▲ 步开始出现错误,这一步错误的原因是 ▲ ;
任务二:请直接写出该分式化简的正确结果;
任务三:除纠正上述错误外,请根据平时的经验,就分式的化简过程写出一条注意事项.
18. 已知 ,求代数式 的值.19. 课堂上老师给大家出了这样一道题:“当 =2019时,求代数式 的值”。小明一看,“ 的值太大了,又没有y的值,怎么算呢?”请帮小明解决这个问题,并写出具体过程。20. 有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,试化简下式:|a﹣c|﹣|a﹣b|﹣|b﹣c|+|2a|.21. 学习了整式的加减运算后,郑老师出了一道题课堂练习题为“当 时,求多项式 + 的值.”张同学把a=-2抄成a=2,韦同学没有抄错题,但他们做出的结果恰好一样,说说这是怎么回事?