部编版六年级上册语文《有的人——纪念鲁迅有感》课时练习
试卷更新日期:2022-10-26 类型:同步测试
一、选择题
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1. 下列句子中没有语病的一项是( )A、学校的两个兴趣小组昨天开始活动了。 B、直到19世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物。 C、展览会开幕的第一天,就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。 D、八国联军侵我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。2. 下列不是鲁迅先生的作品的一项是( )A、《故乡》 《孔乙己》 B、《狂人日记》 《阿Q正传》 C、《祝福》 《论雷峰塔的倒掉》 D、《有的人》 《大堰河——我的保姆》3. 下列诗句朗读节奏划分有误的一项是( )A、有的/人活着,他已经/死了。 B、给人民作牛马的,人民/永远记住他! C、只要/春风吹到的地方,到处是/青青的野草。 D、他活着/别人就不能活的人,他的下场/可以看到。4. 下列词语,不全是近义词的一项是( )A、俯下—低下 纪念—怀念 B、情愿—宁愿 永远—长久 C、到处—处处 伟大一崇高 D、伟大一渺小 永远一短暂5. “给人民做牛马的 人民永远记住他!”除了鲁迅,下列哪一项中都是这样的人( )A、雷 锋 彭德怀 周恩来 陈毅 B、张思德 李大钊 汪精卫 任弼时 C、焦裕禄 周佛海 叶 挺 邓中夏 D、任长霞 顾顺章 江 姐 徐向前
二、填空题
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6. 写出近、反义词。
①近义词。情愿— 永远— 记住—
伟大— 抬举— 静谧—
②反义词。死— 俯— 伟大—
节省— 柔软— 慌张—
7. 重点句子品析有的人活着,/他已经死了;/有的人死了,/他还活着。
三、语言表达
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8. 由下列词语,你想到了什么?选择其中的一个,把你想到的用一段话写下来。
宽广的海洋
宽广的领域
宽广的胸怀
9. 文中“有的人”分别是指哪两种人?结合生活实际,说说你想成为哪一种人,你现在会怎样做。四、现代文阅读
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10. 阅读下文,回答问题。
“老清洁工”
入冬以来的每天早晨,我们都要去湖滨练长跑。途中总要经过一座新建的居民楼。每到这里,我们便会看到一位清洁女工在一丝不苟地清扫着路面。
这是一位老人,脚穿一双褪色的布鞋,身着一件不大合身的工作服,头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额的皱纹来看,年纪和奶奶差不多,有70多岁了。记得一个大风的早晨,她无法用扫把扫,只好弯着腰,把碎纸烂叶用手拾起,放进手提的小箱里。一个雪后的早晨,我们跑到路口时,突然发现老人蹲在那里,用双手抠下水道口的污泥和杂物。啊!她用辛勤的汗水冲掉了积聚的污垢,给人们送来了整洁和清新。我敬佩她,同时也同情她:这么大年纪了,还没退休,或许是家中困难,或许是位孤独老人,无依无靠,不得不靠自己的劳动来养活自己。
元旦的早晨,爸爸买了一束鲜花,领我去看望一位他的中学退休教师。我们来到一幢楼前。这是一座熟悉的大楼。敲开门,一位并不陌生的老人出现在我们面前。爸爸喊了声:“老师!”我呆住了:她竟是那位“老清洁工”!我情不自禁地抢过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……
(1)、从第3段中找出一组反义词,写在横线上。——
(2)、从文中找出表示下列意思的成语,填入横线上。①感情激动,控制不住自己。
②形容工作认真、仔细,一点也不马虎。
(3)、话题对对碰。①“我”为什么“情不自禁地抢过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前”?
②当“我”把鲜花捧到“老清洁工”面前时,“我”可能说什么?“老清洁工”可能说什么?展开想象写一写。
11. 趣味故事:20年代,我在北京大学读研究生,正值鲁迅先生在北大任教,有幸得到他亲自教诲,他讲授的《苦闷的象征》等课程,使我受到很大教育。他提出“艺术的出路是为大众服务;创作要担负起社会责任;作品的使命就是要站在大众的立场上,唤起读者的爱国( )。正是鲁迅先生拨亮我心中的向上火花,也正是鲁迅先生激发我写诗撰文,抨击时弊。那时先生上课,穿蓝色布衫,留很长的头发,还将铅笔夹在右耳上。开始我对先生耳上夹铅笔有些不解,恰有一次课后同行,至景山拐角,我见铅笔仍在先生耳和长发间夹着,便问他耳朵上老夹着铅笔干什么?他说:“我是改讲义上字用的。讲义印得仓促,错字很多,随时发现随时作个记号,将来好统一改正,免得误了学生。”先生在北京大学教书,经常早来晚走,来有及回家吃饭,就在红楼前的小饭摊上随便吃一点。一次,下课后我和先生路过小饭摊,他问我回家吃饭,还是在小摊上吃一点。我说:“随便。”他说:“那好,咱们就吃这荞麦条子吧!皇帝老儿未必享受过这么美味的佳肴。”这种小饭摊多卖玉米窝头,荞麦烙烙之类,来用餐的也都是些人力车夫,卖报童叟。饭摊上只有一个条案,全无桌椅可用,端上一大碗荞麦面很是显眼,鲁迅先生却十分泰然,津津有味地吃着,还不时向周围的人点头。
(1)、括号中填入最恰当的词语是( )A、情绪 B、感情 C、激情 D、热情(2)、把文章分3部分,并写出各自的意思:第一部分:
第二部分:
第三部分:
(3)、本文写的几件小事表现了鲁迅先生的什么思想品质和性格特征?