(鲁教版)2022-2023学年度第一学期八年级数学3.4数据的离散程度 同步测试

试卷更新日期:2022-10-25 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 若一组数据7,15,10,5,x,20的平均数是10,则这组数据的极差是(   )
    A、10 B、13 C、15 D、17
  • 2. 甲、乙、丙、丁四名学生近4次数学测验成绩的平均数都是90分,方差分别是S2=5,S2=20,S2=23,S2=32,则这四名学生的数学成绩最稳定的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 3. 甲、乙、丙、丁4名同学参加跳远测试各10次,他们的平均成绩及方差如表:

    测试者

    平均成绩(单位:m)

    方差

    6.2

    0.25

    6.0

    0.58

    5.8

    0.12

    6.2

    0.32

    若从其中选出1名成绩好且发挥稳定的同学参加学校运动会,则应选(    )

    A、 B、 C、 D、
  • 4. 小强每天坚持做引体向上的锻炼,下表是他记录的某一周每天做引体向上的个数.

    星期

    个数

    11

    12

    10

    13

    13

    13

    12

    对于小强做引体向上的个数,下列说法错误的是(   )

    A、平均数是12 B、众数是13 C、中位数是12.5 D、方差是87
  • 5. 一城市准备选购一千株高度大约为2m的某种风景树来进行街道绿化,有四个苗圃生产基地投标(单株树的价格都一样).采购小组从四个苗圃中都任意抽查了20株树苗的高度,得到的数据如下:

    树苗平均高度(单位:m)

    标准差

    甲苗圃

              1.8

     0.2

    乙苗圃

              1.8

     0.6

    丙苗圃

              2.0

     0.6

    丁苗圃

              2.0

     0.2

    请你帮采购小组出谋划策,应选购(   )

    A、甲苗圃的树苗 B、乙苗圃的树苗; C、丙苗圃的树苗 D、丁苗圃的树苗
  • 6. 一次排球比赛中,某球队6名场上队员的身高(单位: cm )分别是181,185,189,191,193,195.现用一名身高为 183cm 的队员换下场上身高为 195cm 的队员,则场上队员的身高(    )
    A、平均数变小,方差变小 B、平均数变小,方差变大 C、平均数变大,方差变小 D、平均数变大,方差变大
  • 7. 某班有50人,一次数学测试后,老师对测试成绩进行了统计.由于小颖没有参加此次集体测试,因此计算其他49人的平均分为92分,方差s2=23.后来小颖进行了补测,成绩是92分,关于该班50人的数学测试成绩,下列说法正确的是(    )
    A、平均分不变,方差变小 B、平均分不变,方差变大 C、平均分和方差都不变 D、平均分和方差都改变
  • 8. 已知一组数据a,b,c的平均数为6,方差为4.1,那么数据a2b2c2的平均数和方差分别是( )
    A、4,2.1 B、4,4.1 C、6,2.1 D、6,4.1
  • 9. 一组数据a-1、b-1、c-1、d-1、e-1、f-1、g-1的平均数是m,方差是n,则另一组数据2a-3、2b-3、2c-3、2d-3、2e-3、2f-3、2g-3的平均数和方差分别是(    )
    A、2m-3、2n-3 B、2m-1、4n C、2m-3、2n D、2m-3、4n
  • 10. 已知样本x1x2x3 , …,xn的方差是1,则样本2x1+32x2+32x3+3 , …,2xn+3的方差是( )
    A、1 B、2 C、3 D、4

二、填空题

  • 11. 一组数据﹣1、2、3、4的极差是
  • 12. 甲、乙两名篮球运动员进行每组10次的投篮训练,5组投篮结束后,两人的平均命中数都是7次,方差分别是S2=1.4S2=0.85 , 则在本次训练中,运动员的成绩更稳定.
  • 13. 甲、乙两人在相同条件下进行射击练习,每人10次射击成绩的平均数都是8环,方差分别为S2=1.4,S2=0.6,则两人射击成绩比较稳定的是 (填“甲”或“乙”).
  • 14. 跳远运动员李强在一次训练中,先跳了6次的成绩如下:7.6,7.8,7.7,7.8,8.0,7.9(单位:m).这六次成绩的平均数为7.8,方差为 160 .如果李强再跳两次,成绩分别为7.6,8.0,则李强这8次跳远成绩与前6次的成绩相比较,其方差 . (填“变大”、“不变”或“变小”)
  • 15. 在方差计算公式 s2=120[(x115)2+(x215)2++(x2015)2] 中,可以看出15表示这组数据的

三、解答题

  • 16.

    2009年5月31日,A、B两地的气温变化如下图所示:

    (1)这一天A地气温的极差是?B地气温的极差是?

    (2)A、B两地气候有什么异同?

  • 17.

    下图为小亮家09年月用电量的统计图,请根据统计图回答问题.

    (1)若小亮家一年用电总量为1 080千瓦时,则11月份的用电量为多少千瓦时;并补全该统计图;

    (2)小亮家该年月用电量的极差是多少千瓦时;

    (3)为鼓励居民节约用电,小亮家所在地按下表规定收取电费:

     每户每月用电量

    不超过80千瓦时

     超过80千瓦时的部分

     电费单价(元/千瓦时)

                a

                   b

    如果小亮家3、4、5月份的电费分别是43.2元、36元、27元.求出a、b的值,并计算小亮家该年应交的电费总额.

  • 18. 某校开展一项以班级为单位的投三分球比赛.规则如下:①在三分投篮线外,将球投向筐中,只要投进一次,该局便结束;②若一次未进可再投第二次,以此类推,直至投进;③若投第n次时才投中,则得分为n;④每班安排5位选手,5人得分之和为该班最终积分,积分最小的班级获胜.为确定参加比赛的人选,初三(1)班组织本班体育爱好者进行了预选赛,有4名同学成绩非常突出,已被确定为参赛选手,班主任通过统计分析,准备从双胞胎兄弟姚亦、姚新两人中挑选一人为最后一位选手,他俩的比赛得分如下:

    姚亦:3,1,5,4,3,2,3,6,8,5;

    姚新:1,4,3,3,1,3,2,8,3,12.

    (1)姚亦、姚新兄弟俩的平均得分分别是多少?

    (2)姚亦得分的中位数、众数、极差分别是多少?

    (3)利用你所学习到的统计知识,请你帮助班主任确定最后一位选手,并说明理由.

四、综合题

  • 19. 某校为了解七、八年级学生英语听力训练情况(七、八年级学生人数相同),某周从这两个年级学生中分别随机抽查了30名同学,调查了他们周一至周五的听力训练情况,根据调查情况得到如下统计图表:周一至周五英语听力训练人数统计表

    年级

    参加英语听力训练人数

    周一

    周二

    周三

    周四

    周五

    七年级

    15

    20

    a

    30

    30

    八年级

    20

    24

    26

    30

    30

    合计

    35

    44

    51

    60

    60

    (1)、填空: a =
    (2)、根据上述统计图表完成下表中的相关统计量:

    年级

    平均训练时间的中位数

    参加英语听力训练人数的方差

    七年级

    24

    34

    八年级

     

    14.4

    (3)、请你利用上述统计图表,对七、八年级英语听力训练情况写出两条合理的评价;
    (4)、请你结合周一至周五英语听力训练人数统计表,估计该校七、八年级共480名学生中周一至周五平均每天有多少人进行英语听力训练.
  • 20. 小聪、小明准备代表班级参加学校“团史知识”竞赛,班主任对这两名同学测试了6次,获得如图测试成绩折线统计图.根据图中信息,解答下列问题:

     

    (1)、根据上面的折线统计图,补全下列表格中的统计量:

    学生

    平均数

    中位数

    众数

    极差

    方差

    小聪

    8

    b

    c

    3

    f

    小明

    a

    8

    d

    e

    3

    a=b=c=d=e=f=

    (2)、只结合小聪和小明成绩的平均数、中位数,的数学成绩较好;只结合小聪和小明成绩的极差和方差,的数学成绩较稳定.
  • 21. 省射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加全国比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环):


    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    第六次

    10

    8

    9

    8

    10

    9

    10

    7

    10

    10

    9

    8

    (1)、根据表格中的数据,计算出甲的平均成绩是环,乙的平均成绩是环;
    (2)、分别计算甲、乙六次测试成绩的方差;你认为推荐谁参加全国比赛更合适,请说明理由.
  • 22. 2021年4月13日,日本政府召开内阁会议正式决定,将福岛第一核电站超过100万公吨的核污水经过滤并稀释后排入大海,这一决定遭到包括福岛民众、日本渔民乃至国际社会的谴责和质疑.鉴于此次事件的恶劣影响,某校为了强化学生的环保意识,校团委在全校举办了“保护环境,人人有责”知识竞赛活动,初、高中根据初赛成绩,各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队进行复赛,复赛成绩如图所示.

    根据以上信息解答下列问题:

    (1)、高中代表队五名学生复赛成绩的中位数为分;
    (2)、分别计算初中代表队、高中代表队学生复赛成绩的平均数;
    (3)、已知高中代表队学生复赛成绩的方差为20,请计算初中代表队学生复赛成绩的方差,并结合两队成绩的平均数和方差分析哪个队的复赛成绩较好.
  • 23. 小聪、小明准备代表班级参加学校“党史知识”竞赛,班主任对这两名同学测试了6次,获得如下测试成绩折线统计图.根据图中信息,解答下列问题:

    (1)、要评价每位同学成绩的平均水平,你选择什么统计量?求这个统计量.
    (2)、求小聪成绩的方差.
    (3)、现求得小明成绩的方差为 S2=3 (单位:平方分).根据折线统计图及上面两小题的计算,你认为哪位同学的成绩较好?请简述理由.