(鲁教版)2022-2023学年度第一学期八年级数学3.4数据的离散程度 同步测试
试卷更新日期:2022-10-25 类型:同步测试
一、单选题
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1. 若一组数据7,15,10,5,x,20的平均数是10,则这组数据的极差是( )A、10 B、13 C、15 D、172. 甲、乙、丙、丁四名学生近4次数学测验成绩的平均数都是90分,方差分别是S甲2=5,S乙2=20,S丙2=23,S丁2=32,则这四名学生的数学成绩最稳定的是( )A、甲 B、乙 C、丙 D、丁3. 甲、乙、丙、丁4名同学参加跳远测试各10次,他们的平均成绩及方差如表:
测试者
平均成绩(单位:m)
方差
甲
6.2
0.25
乙
6.0
0.58
丙
5.8
0.12
丁
6.2
0.32
若从其中选出1名成绩好且发挥稳定的同学参加学校运动会,则应选( )
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁4. 小强每天坚持做引体向上的锻炼,下表是他记录的某一周每天做引体向上的个数.星期
日
一
二
三
四
五
六
个数
11
12
10
13
13
13
12
对于小强做引体向上的个数,下列说法错误的是( )
A、平均数是12 B、众数是13 C、中位数是12.5 D、方差是5. 一城市准备选购一千株高度大约为2m的某种风景树来进行街道绿化,有四个苗圃生产基地投标(单株树的价格都一样).采购小组从四个苗圃中都任意抽查了20株树苗的高度,得到的数据如下:树苗平均高度(单位:m)
标准差
甲苗圃
1.8
0.2
乙苗圃
1.8
0.6
丙苗圃
2.0
0.6
丁苗圃
2.0
0.2
请你帮采购小组出谋划策,应选购( )
A、甲苗圃的树苗 B、乙苗圃的树苗; C、丙苗圃的树苗 D、丁苗圃的树苗6. 一次排球比赛中,某球队6名场上队员的身高(单位: )分别是181,185,189,191,193,195.现用一名身高为 的队员换下场上身高为 的队员,则场上队员的身高( )A、平均数变小,方差变小 B、平均数变小,方差变大 C、平均数变大,方差变小 D、平均数变大,方差变大7. 某班有50人,一次数学测试后,老师对测试成绩进行了统计.由于小颖没有参加此次集体测试,因此计算其他49人的平均分为92分,方差s2=23.后来小颖进行了补测,成绩是92分,关于该班50人的数学测试成绩,下列说法正确的是( )A、平均分不变,方差变小 B、平均分不变,方差变大 C、平均分和方差都不变 D、平均分和方差都改变8. 已知一组数据a,b,c的平均数为6,方差为4.1,那么数据 , , 的平均数和方差分别是( )A、4,2.1 B、4,4.1 C、6,2.1 D、6,4.19. 一组数据a-1、b-1、c-1、d-1、e-1、f-1、g-1的平均数是m,方差是n,则另一组数据2a-3、2b-3、2c-3、2d-3、2e-3、2f-3、2g-3的平均数和方差分别是( )A、2m-3、2n-3 B、2m-1、4n C、2m-3、2n D、2m-3、4n10. 已知样本 , , , …,的方差是1,则样本 , , , …,的方差是( )A、1 B、2 C、3 D、4二、填空题
-
11. 一组数据﹣1、2、3、4的极差是 .12. 甲、乙两名篮球运动员进行每组10次的投篮训练,5组投篮结束后,两人的平均命中数都是7次,方差分别是 , , 则在本次训练中,运动员的成绩更稳定.13. 甲、乙两人在相同条件下进行射击练习,每人10次射击成绩的平均数都是8环,方差分别为S甲2=1.4,S乙2=0.6,则两人射击成绩比较稳定的是 (填“甲”或“乙”).14. 跳远运动员李强在一次训练中,先跳了6次的成绩如下:7.6,7.8,7.7,7.8,8.0,7.9(单位:m).这六次成绩的平均数为7.8,方差为 .如果李强再跳两次,成绩分别为7.6,8.0,则李强这8次跳远成绩与前6次的成绩相比较,其方差 . (填“变大”、“不变”或“变小”)15. 在方差计算公式 中,可以看出15表示这组数据的 .
三、解答题
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16.
2009年5月31日,A、B两地的气温变化如下图所示:
(1)这一天A地气温的极差是?B地气温的极差是?
(2)A、B两地气候有什么异同?
17.下图为小亮家09年月用电量的统计图,请根据统计图回答问题.
(1)若小亮家一年用电总量为1 080千瓦时,则11月份的用电量为多少千瓦时;并补全该统计图;
(2)小亮家该年月用电量的极差是多少千瓦时;
(3)为鼓励居民节约用电,小亮家所在地按下表规定收取电费:
每户每月用电量
不超过80千瓦时
超过80千瓦时的部分
电费单价(元/千瓦时)
a
b
如果小亮家3、4、5月份的电费分别是43.2元、36元、27元.求出a、b的值,并计算小亮家该年应交的电费总额.
18. 某校开展一项以班级为单位的投三分球比赛.规则如下:①在三分投篮线外,将球投向筐中,只要投进一次,该局便结束;②若一次未进可再投第二次,以此类推,直至投进;③若投第n次时才投中,则得分为n;④每班安排5位选手,5人得分之和为该班最终积分,积分最小的班级获胜.为确定参加比赛的人选,初三(1)班组织本班体育爱好者进行了预选赛,有4名同学成绩非常突出,已被确定为参赛选手,班主任通过统计分析,准备从双胞胎兄弟姚亦、姚新两人中挑选一人为最后一位选手,他俩的比赛得分如下:姚亦:3,1,5,4,3,2,3,6,8,5;
姚新:1,4,3,3,1,3,2,8,3,12.
(1)姚亦、姚新兄弟俩的平均得分分别是多少?
(2)姚亦得分的中位数、众数、极差分别是多少?
(3)利用你所学习到的统计知识,请你帮助班主任确定最后一位选手,并说明理由.
四、综合题
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19. 某校为了解七、八年级学生英语听力训练情况(七、八年级学生人数相同),某周从这两个年级学生中分别随机抽查了30名同学,调查了他们周一至周五的听力训练情况,根据调查情况得到如下统计图表:周一至周五英语听力训练人数统计表
年级
参加英语听力训练人数
周一
周二
周三
周四
周五
七年级
15
20
30
30
八年级
20
24
26
30
30
合计
35
44
51
60
60
(1)、填空: ;(2)、根据上述统计图表完成下表中的相关统计量:年级
平均训练时间的中位数
参加英语听力训练人数的方差
七年级
24
34
八年级
14.4
(3)、请你利用上述统计图表,对七、八年级英语听力训练情况写出两条合理的评价;(4)、请你结合周一至周五英语听力训练人数统计表,估计该校七、八年级共480名学生中周一至周五平均每天有多少人进行英语听力训练.20. 小聪、小明准备代表班级参加学校“团史知识”竞赛,班主任对这两名同学测试了6次,获得如图测试成绩折线统计图.根据图中信息,解答下列问题:(1)、根据上面的折线统计图,补全下列表格中的统计量:学生
平均数
中位数
众数
极差
方差
小聪
8
b
c
3
f
小明
a
8
d
e
3
, , , , , .
(2)、只结合小聪和小明成绩的平均数、中位数,的数学成绩较好;只结合小聪和小明成绩的极差和方差,的数学成绩较稳定.21. 省射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加全国比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环):第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
甲
10
8
9
8
10
9
乙
10
7
10
10
9
8
(1)、根据表格中的数据,计算出甲的平均成绩是环,乙的平均成绩是环;(2)、分别计算甲、乙六次测试成绩的方差;你认为推荐谁参加全国比赛更合适,请说明理由.22. 2021年4月13日,日本政府召开内阁会议正式决定,将福岛第一核电站超过100万公吨的核污水经过滤并稀释后排入大海,这一决定遭到包括福岛民众、日本渔民乃至国际社会的谴责和质疑.鉴于此次事件的恶劣影响,某校为了强化学生的环保意识,校团委在全校举办了“保护环境,人人有责”知识竞赛活动,初、高中根据初赛成绩,各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队进行复赛,复赛成绩如图所示.根据以上信息解答下列问题:
(1)、高中代表队五名学生复赛成绩的中位数为分;(2)、分别计算初中代表队、高中代表队学生复赛成绩的平均数;(3)、已知高中代表队学生复赛成绩的方差为20,请计算初中代表队学生复赛成绩的方差,并结合两队成绩的平均数和方差分析哪个队的复赛成绩较好.23. 小聪、小明准备代表班级参加学校“党史知识”竞赛,班主任对这两名同学测试了6次,获得如下测试成绩折线统计图.根据图中信息,解答下列问题:(1)、要评价每位同学成绩的平均水平,你选择什么统计量?求这个统计量.(2)、求小聪成绩的方差.(3)、现求得小明成绩的方差为 (单位:平方分).根据折线统计图及上面两小题的计算,你认为哪位同学的成绩较好?请简述理由.