(苏科版)2022-2023学年九年级数学下册6.1图上距离与实际距离同步测试

试卷更新日期:2022-10-25 类型:同步测试

一、单选题(每题3分,共30分)

  • 1. 若ac=bd(ac≠0),则下列各式一定成立的是(  )
    A、ab=cd B、abcd=ad C、a+dd=c+bc D、a2b2=dc
  • 2. 已知三个数1,2,4,若添一个数使得四个数成比例,这个数可以是(    )
    A、8 B、-8 C、3 D、-3
  • 3. 若2a=3b,则 ab= (   )
    A、32 B、32 C、23 D、23
  • 4. 若2y﹣7x=0,则x:y等于(   )
    A、2:7 B、4:7 C、7:2 D、7:4
  • 5. 下列四组线段中,是成比例线段的是(   )
    A、2cm,3cm,4cm,5cm B、3cm,6cm,0.2dm,5cm C、2cm,4cm,6cm,8cm D、12cm,8cm,15cm,10cm
  • 6. 已知线段 a=4,b=8 ,则线段 a,b 的比例中项为(     )
    A、±32 B、32 C、±42 D、42
  • 7. 如图,I是△ABC的内心,AI的延长线与△ABC的外接圆相交于点D,与BC交于点E,连接BI、CI、BD、DC.下列说法中正确的有(   )

    ①∠CAD绕点A顺时针旋转一定的角度一定能与∠DAB重合;

    ②I到△ABC三个顶点的距离相等;③∠BIC=90°+ 12 ∠BAC;

    ④线段DI是线段DE与DA的比例中项;⑤点D是△BIC的外心.

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 8. 在比例尺为1:5000的地图上,量得甲、乙两地的距离为25cm,则甲、乙两地的实际距离是(   )
    A、1 250 km B、125 km C、12.5 km D、1.25 km
  • 9. 在比例尺是1:500的图纸上,测得一块长方形的土地长5厘米,宽4厘米,这块地的实际面积是(   )平方米.
    A、20平方米 B、500平方米 C、5000平方米 D、500000平方米
  • 10. 如果x:(x+y)=3:5,那么 xyx 的值是(   )
    A、13 B、12 C、23 D、32

二、填空题(每题3分,共15分)

  • 11. 若 a3=b2 ≠0,则 3a2ba+b =.
  • 12. 若 ba25 ,则 aba+b 的值为.
  • 13. 已知线段 a=4cm ,线段 b=7cm ,线段c是线段a,b的比例中项,则线段 c= .
  • 14. 如图,数学兴趣小组的小颖想测量教学楼前的一棵树的树高,下午课外活动时她测得一根长为1m的竹竿的影长是0.8m,但当她马上测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上,他先测得留在墙壁上的影高为1.2m,又测得地面的影长为2.4m,请你帮她算一下,树高是.

  • 15. 若3a=5b,则 aab =.

三、解答题(共8题,共55分)

  • 16. 已知x2=y3=z4 , 且2x+3y﹣z=18,求x+y+z的值.
  • 17. 若 xy=13 ,求 2x+yxy 的值.
  • 18. 阅读下列解题过程,然后解题:

    题目:已知 xab=ybc=zca(abc 互不相等),求 x+y+z 的值.

    解:设 xab=ybc=zca=k ,则 x=k(ab)y=k(bc)z=k(ca)

    x+y+z=k(ab+bc+ca)=k0=0x+y+z=0 .

    依照上述方法解答下列问题:

    已知 y+zx=z+xy=x+yz ,其中 x+y+z0 ,求 x+yzx+y+z 的值.

  • 19. 已知实数x、y、z满足 x3=y5=z2 ,且x﹣2y+3z=﹣2.求: x+y2y3z 的值.
  • 20.    
    (1)、已知 a2=b5 ,求 a+2bb 的值;
    (2)、已知二次函数的图象的顶点坐标为 (13) ,且经过点 A(02) ,求该二次函数的解析式.
  • 21. 已知有三条长度分别为2cm、4cm、8cm的线段,请再添一条线段.使这四条线段成比例,求所添线段的长度.
  • 22. 如果ab=cd=ef=k(b+d+f≠0),且a+c+e=5(b+d+f).求k的值.
  • 23. 已知abc为三角形ABC的三边长,且 a+b+c=36a3=b4=c5 ,求三角形ABC三边的长.