2022-2023学年六年级上册语文期中复习专题——写作

试卷更新日期:2022-10-25 类型:复习试卷

一、小练笔

  • 1. 小练笔:选择一个场景,运用点面结合的方法描写场面。

    ①同学们上课认真听讲的情景   ②下课后同学们在操场上活动的情景

  • 2. 小练笔。

    夏天里,除了课文中选取的事物在迅速生长外,还有哪些事物也在迅速生长?请仿照文中对事物生长的描写,围绕下面的中心句写一写。

    夏天是万物迅速生长的季节。

  • 3. 小练笔。

    如今我们的和平生活都是战士们牺牲自己的生命换来的,我们要倍加珍惜,在和平年代我们应该向英雄战士们学习什么精神呢?在我们的生活学习中要怎么做?请以《               的精神激励我前进》为题目,写一写某个或某些英雄对你的影响和启发。300字以上。

  • 4. 小练笔。

        读了《我的伯父鲁迅先生》,你觉得鲁迅是一个怎样的人,鲁迅的那些话或哪些事对你的学习和生活产生的影响,请写写自己的感受吧!

  • 5. 小练笔(选做)

    课文中闰土那淳朴可爱的形象,一定给你留下了深刻的印象:试着学习课文抓住人物特点的写法,写一写你身边一个小伙伴的外貌吧。

  • 6. 小练笔。(选做)

    课文中的老汉因事迹突出,被评为“感动中国”人物,请你根据下面颁奖词的提示补充内容,准确陈述与评价他的感人事迹。

    他,是一位普通的党支部书记。他用自己的生命挽救了100多条男女老少的生命。

  • 7. 小练笔。(选做题)

    课文结尾处写道:“我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答,滴答滴答……”

    请你展开合理的想象,写雨后周围景物的变化和“我”的心理活动。

  • 8. 右图是优优利用废弃的牛奶饮料瓶、乒乓球、吸管等为主要材料制作的玩具小飞机。如果选这款玩具小飞机模型参加校园制作比赛,请你为它起个好听的名字,并简要写出一则推荐语。

    名字:

    推荐语:

  • 9. 想一想,写一写。

    你有过像课文中的“我”一样“盼”的经历吗?请概括地写一写发生在你身上的关于“盼”的小故事。

  • 10. 小练笔。把横线上的内容补充完整。(选做题)

    “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

    帐子拉开了,映入眼帘的是一幅怎样的画面?渔夫和桑娜之间会说些什么?他们今后会怎样支撑起这个有七个孩子的家?请你展开合理的想象,续写一段话。

    缀着补丁的帐子被轻轻地拉开了,_______________

        渔夫对桑娜说:“你看他们睡得多香啊!

        “是啊,粉嘟嘟的小脸蛋,多可爱。”桑娜答道。

        就在这时,几个孩子又动了一下。桑娜对渔夫说:“嘘,小点声,别吵到他们。”然后他们把帐子放下,回到了火炉旁,开始商量如何养活七个孩子。

        渔夫对妻子说:“以后我每天多打几次鱼,一些拿来吃,一些拿去卖钱。”桑娜点了点头。

        日子一天一天过去了,他们还是只能吃黑面包和鱼,日子还是很艰苦,但总算还能维持下去……

二、写作题

  • 11. 小作文。

        在中华民族危急存亡的时刻,是邱少云、是董存瑞、是吉鸿昌这些伟大的抗日英雄的存在,才使得中国人民生存。对于这些英雄人物,你一定有许多话想对他们说,那就动笔写一写吧。题目《感谢英雄             》,200字以上。

  • 12. 作文。

    大自然奇丽多姿,犹如一座天然的宝库。走进大自然,你会觉得生命是那么真实可感。聆听大自然中万物的倾诉,是一种熏陶与享受。请把你在某一个地方看到的、听到的或想到的,用生动的语言写下来,注意写出自己独特的感受。

  • 13. 你想变形吗?想变成什么呢?是一条蚯蚓,一只蜗牛,一棵草,还是一头大象?变形后会发生什么有趣、神奇的故事呢?请你发挥想象,以“我是一只(或一条、一棵……)幸福的(或悲伤的、委屈的……)                  ”为题,写一篇作文。

    要求:⑴把题目补充完整;⑵发挥想象,把重点部分写得详细些;⑶题目自拟;⑷450字左右。

  • 14. 作文。

    请以“有你,真好”为题写一篇作文。

    要求:①通过具体的事例来表现主题,写出自己的真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于400字。(作文纸自备)

  • 15. 作文。

    生活中处处有艺术,这次作文就让我们来谈谈自己身边的艺术。可以写你学过的一门艺术或你喜欢的一位艺术家,也可以写你喜欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活动。注意要写清自己的真实感受。

  • 16. 作文。

    题目:__________情(如父子情、母女情、师生情、邻里情等)

    要求:①必须是真人真事;②语句通顺,条理清楚;③恰当运用语言和动作描写,把事情写具体。(作文纸自备)

  • 17. 作文。

    题目:我的____________朋友

    要求:首先填上体现朋友个性特点的词语,再围绕特点选择典型事例。

  • 18. 作文。

    “一对好朋友,快乐父子俩……大手牵小手,走路不怕滑…《大头儿子和小头爸爸》中的歌词让人感到温馨、幸福。请以“温馨的一幕”为题,把你和家人之间最感人的画面描述出来。

    要求:①卷面整洁,书写规范;②有真情实感③400字左右。(作文纸自备)

  • 19. 作文。

    在日常生活中,同学们由于各自不同的经历和感受,往往会有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想,请以“我好想____________”为题,写一篇作文。

    要求:①先把题目补充完整。如“我好想有个知心朋友”“我好想有个自己的小天地”“我好想有个温馨的家”……②展开丰富的想象,做到语句通顺,感情真实。③500字左右。

  • 20. 习作。

    请以“多彩的活动”为内容写一篇作文,要抓住活动的场面来具体描写,题目自拟,表达清楚,语句流畅。

  • 21. 习作与表达。

    你一定品尝过成长的滋味,请你从下面词语中任选一个写一篇作文,题目自拟。注意围绕中心意思选择材料,把中心意思写生动,写具体,表达自己的真情实感。

    高兴  忧伤  痛苦  幸福

    激动  期盼  焦急  烦恼

  • 22. 神奇作文屋。

    题目:《                                      让生活更美好》

    提示:①什么让你的生活更美好,先想一想,再把题目补充完整。②它是怎么影响你的生活的?通过具体的事例来说明对你生活的影响。

  • 23. 开心作文屋。

    根据下面提供的环境和人物,创编一个故事。

    环境:冬日黄昏时车来人往的街头

    人物:充满爱心的少年陆天

           流浪狗多朵朵

  • 24. 习作。

    在成长过程中,人们多多少少都会遇到烦恼。你的烦恼是什么?你又是如何解决的呢?请以“成长的烦恼”为题写一篇作文,要写出真情实感,不少于500字。

  • 25. 习作。

            还记得你过生日时的快乐情景吗?爸爸妈妈、亲朋好友都为你做了些什么呢?生日这天是在家里吃蛋糕,还是在饭店设宴或者出去游玩呢?注意写好场面,以烘托热闹的气氛,渲染你快的心情。你一定能拟一个有意思的题目为你的作文增色吧。(不少于450字)

  • 26. 写作。

        幸福是失败后的一句鼓励,幸福是成功时的一句喝彩;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是母亲一声温柔的叮咛……

    请以“幸福”为话题,自拟题目写作,字数400字左右。(作文纸自备)

  • 27. 开心作文屋。

    题目:《夜晚,一棵大树下的故事》

    提示:夜晚的树下会发生什么故事呢,有小虫在爬,在飞,还是树爷爷在和小树说悄悄话。请展开丰富的想象,以一个有趣的故事。

  • 28. 神奇作文屋。

    题目:《夜晚,一棵大树下的故事》

    提示:夜晚的树下会发生什么故事呢,有小虫在爬,在飞,还是树爷爷在和小树说悄悄话。请展开丰富的想象,以一个有趣的故事。

  • 29. 习作。

    学校的学习生活丰富多彩,开展的各种有意义的活动一定让你留下了极为深刻的印象。请以“一次_____________的活动”为题,写一篇作文。先把题目补充完整,注意把活动的时间、地点、内容写清楚、写具体。

  • 30. 作文快乐家。

    当看到下面的某个字时,你会想到那些事情呢?请你先确定一个字,然后想清楚要表达的中心思想,然后围绕这个中心从不同方面选择具体事例来写。题目自拟。

    悔   梦    忙  让   冷   乐