部编版2022-2023学年七年级上册历史复习专题：05 王位世袭制取代禅让制
试卷更新日期：2022-10-25 类型：复习试卷
一、单选题
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1. 相传尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人。舜年老后，采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹。这种推举部落联盟首领位置的办法，历史上称为（ ）A、九品中正制 B、禅让制 C、分封制 D、世袭制2. 司马迁在《史记·夏本纪》中记载“禹子启贤，天下属意焉。及禹崩，虽授益。益之佐画日浅，天下未治。故诸侯皆去益而朝启……于是启遂即天子之位。”材料反映了（ ）A、世袭制取代禅让制 B、禹是夏的开国君主 C、启是夏朝的第二位君主 D、夏朝开始实行分封制3. 《礼记》中记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”材料中“天下为公”与“天下为家”所指的制度分别是（ ）A、分封制 禅让制 B、分封制 世袭制 C、禅让制 世袭制 D、禅让制 郡县制4. 小明正在修补一本残旧的《中华上下五千年》，在书中有这么一段话：“禹死后，启继承父位．从此……制代……制，……天下变成……天下”。你知道残缺部分是什么吗？（ ）A、禅让制，选举制；家，公 B、世袭制，禅让制；公，家 C、禅让制，世袭制；公，家 D、世袭制，禅让制；家，公5. 世袭制代替禅让制始于（ ）A、夏朝 B、西周 C、春秋时期 D、战国时期6. 《礼记•礼运》中这样记载：“当大道（美好的、理想的规则）施行的时候，天下是大家共有的，选举贤能之人（治理国家），……现在大道没有了，天下成为一家的天下了。”这表明了（ ）A、世袭制代替了禅让制 B、分封制代替了世袭制 C、郡县制代替了分封制 D、中央集权制度确立起来7. 《三字经》中记载：“夏传子，家天下，四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。周武王，始诛纣。八百载，最长久。”从中你能提取的正确历史信息是（ ）A、启建立了夏朝 B、世袭制出现了 C、夏朝把都城迁到了殷 D、商纣建立商并被武王诛灭而亡8. 《礼记》：“大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。”其中，“天下为家”描述的古代制度是（ ）A、禅让制 B、王位世袭制 C、春秋争霸 D、中央集权制9. 中国古代政治制度的沿革是社会经济发展、变化的结果。观察下图，①和②处应该的写的内容是： （ ）
A、奴隶、桀 B、郡县、纣 C、奴隶、纣 D、禅让、启10. 人心所向是朝代更替的规律。生性残暴并最终导致国家灭亡的国君有（ ）①夏桀 ②商纣 ③周武王 ④周厉王
A、①② B、②③ C、③④ D、①④11. 选择题：禹死后，他的儿子继承了他的位置，从此“公天下”变成了“家天下”。这里“家天下”的出现标志着哪一种制度的产生？（ ）A、禅让制 B、分封制 C、世袭制 D、选举制12. 中国历史上的“家天下"是从夏朝开始的，开创了中国王位世袭制之先河。它始于（ ）A、禹传位给伯益 B、启继禹位 C、舜传位给禹 D、商汤灭夏13. 《礼记》记载:“今大道既隐，天下为家……大人世及（世袭）以为礼。”这反映的历史事件是（ ）A、炎黄联盟 B、禹传位给启 C、商汤灭夏 D、武王伐封14. 《礼记·礼运》中“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”其中，“天下为家”所指的制度是（ ）A、禅让制 B、世袭制 C、郡县制 D、科举制15. 世袭制在中国延续了近四千年，对中国社会影响深远。这种制度开始于（ ）A、夏传子，家天下 B、西周分封制 C、秦始皇统一六国 D、东汉光武中兴16. 王位世袭制在中国延续了近四千年，对中国社会影响深远。这种制度开始于（ )A、舜传位于禹 B、启继禹位 C、秦始皇统一六国 D、汉武帝大一统17. 帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于（ ）A、舜传位于禹 B、再传启，家天下 C、尧传位于舜 D、黄帝部落打败炎帝部落18. 据《史记》记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置，从材料中能得到的准确信息是（ ）A、伯益建立夏朝 B、世袭制代替了禅让制 C、夏朝建立标志着我国封建社会开始 D、启是夏朝的第一代君主19. 奴隶制虽然十分残酷，但史学界认为它取代原始公有制是历史的进步，其根本原因是（ ）A、国家的产生缓和了当时的阶级矛盾 B、夏启“家天下”加强对人民的控制 C、这种制度与当时社会生产力相适应 D、奴隶制的残酷性更能促进社会的发展20. 据史料记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是（ ）A、伯益建立了夏朝 B、世袭制代替禅让制 C、夏朝建立标志着我国封建社会开始 D、启是夏朝首位君主21. “今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各午其子，货力为己，……是谓小康。”这种“天下为家”的局面开始于（ ）
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、春秋22. “夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”这是古时的《三字经》对夏朝的描述。那么，“夏传子，家天下”表明夏朝创制的制度是（ ）A、奴隶制 B、分封制 C、世袭制 D、禅让制23. 2016年是四年一度的美国大选之年，此次大选民调显示，美国前总统克林顿夫人希拉里的声势最高。相传原始部落时期，我国推举首领的方式是（ ）A、 禅让制 B、选举制 C、世袭制 D、人民代表大会制24. 《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦｡……大道既隐，天下为家……”，“天下为家”代替“天下为公”体现了我国古代哪两种制度的更替？（ ）A、封建制代替奴隶制 B、世袭制代替禅让制 C、禅让制代替世袭制 D、奴隶制代替禅让制25. 世袭制在中国延续了近四千年，对中国社会影响深远。这种制度开始于（ ）A、禹传子，家天下 B、西周分封制 C、秦始皇统一六国 D、东汉光武中兴26. 《礼记·礼运》中“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”其中，“天下为家”所指的制度是（ ）A、禅让制 B、世袭制 C、郡县制 D、科举制27. “大道之行也.天下为公，选贤与能……今大道既隐，天下为家……”“天下为家”取代“天下为公” 开始了（ ）A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周28. 《韩非子》中记载：“古者禹死，将传天下于益，启之人因相与攻益而立启。”这一现象标志着中国历史进入（ ）A、旧石器时代 B、公天下时代 C、家天下时代 D、铁器时代29. 王老师让学生总结中国古代王朝开创的制度。下面总结对应正确的是（ ）A、西周——王位世袭制 B、秦朝——分封制 C、唐朝——科举制 D、元朝——行省制30. 开启了我国历史上“家天下”代替“公天下”历史的是（ ）A、尧 B、舜 C、禹 D、启二、材料分析题
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31. 阅读下列材料，请作答古代政治制度是古代政治史的重要组成部分，古代政治制度的发展既有延承也有变化。阅读材料回答问题。
材料一：“天下为公，选贤任能”
材料二：“禹传子，家天下”
材料三：“封建亲戚，以藩屏周”
(1)、材料一中“天下为公，选贤任能”指的是原始社会末期哪种更替首领位置的办法？(2)、与材料一相比，材料二反映出更替首领位置的办法有了什么变化？(3)、材料三描述是哪个朝代实行的什么制度？32. 阅读材料，回答问题。材料一：“为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，确立了周王朝的社会等级制度。”
-------七年级中国历史
材料二：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，⋯⋯今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为已
-------《礼记•礼运》
材料三：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂火，僭差亡度：庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。
-------《汉书•食货志》
(1)、材料一反应的是周朝实行了什么政治制度？依据材料回答周朝实行这一政治制度的原因是什么？(2)、材料二中“天下为家”的局面是从谁开始的？这一局面反映了我国古代哪一制度的出现？(3)、材料三反映了哪一历史事件？依据材料并结合所学说一说这一事件对秦国有什么影响？33. 阅读下列材料，回答问题。．材料一：传说舜年老时，召开部落联盟会议。禹因治水有功，被大家推举为继承人。于是，禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死，禹正式成为部落联盟的首领。
材料二：如下图。
(1)、材料一中提到的民主推选首领的制度是什么？请再写出一位与该制度有关的部落联盟首领。(2)、材料二涉及的是西周实行的哪一制度？将图示中A、B处内容补充完整。(3)、通过以上材料，谈谈你对先进制度的认识。34. 阅读下列材料，回答问题。材料一：夏朝的最后一个王大肆搜刮民脂民膏，终日饮酒作乐，商部落的首领起兵打败他，夏朝灭亡，商朝建立。
材料二：商朝的最后一个王修筑豪华宫殿，对百姓收取繁重的赋税，还施用酷刑残害人民，公元前1046年的一次战役中，他被用武王打败，商朝灭亡，周朝建立。
材料三：他横征暴敛，与民争利，弄得民不聊生，公元前841年，国都的民众起来反抗他的暴政，他带着亲信踏上了逃亡之路。
(1)、材料一中的“夏朝的最后一个王”指的是谁？(2)、材料二中的“商朝的最后一个王”指的是谁？材料中的“一次战役”指的是什么？(3)、材料三中的“他”指的是谁？材料涉及的是哪一重大历史事件？(4)、三则材料给今天带来哪些启示？